Провел обсуждения со студентами Высшей школы экономики и Президентской академииСтратегии развития образованиядо 2036 г. с перспективой до 2040 г. и участие молодежи в её подготовке.
▶️В рамках проекта ГосВышка я веду мастерскую, и это уже второй поток ребят, с которыми мы изучаем госуправление в сфереобразования, научно-технологического развития и молодежной политики.
🔽Полученную теорию сразу применяем на практике. Сейчас у студентов есть уникальная возможность принять участие в беспрецедентной по масштабу и значимости работе - подготовке Стратегии развития образования.
Ни в одной стране мира нет похожего документа. В истории новейшей России такая комплексная и открытая проработка всех без исключения уровней образования проводится впервые.
К примеру, среди ребят на лекции было много победителей и призеров различных олимпиад и конкурсов. Как они оценивают систему наставничества, грантов, сопровождения олимпиадников?
▶️На основе обратной связи детей, их учебного опыта мы сможем выстроить оптимальный образовательный трек, улучшить его.
🔼Такой анализ и сбор предложений идет по всем направлениям: для ребят с ОВЗ, с особыми образовательными потребностями, из социально уязвимых семей и т.д.
Также поделиться своими идеями и предложениями можно в комментариях под этим постом👇
✍️Со студентами мы встретимся уже в Новом году, желаю всем успешно закрыть сессию!)
Провел обсуждения со студентами Высшей школы экономики и Президентской академииСтратегии развития образованиядо 2036 г. с перспективой до 2040 г. и участие молодежи в её подготовке.
▶️В рамках проекта ГосВышка я веду мастерскую, и это уже второй поток ребят, с которыми мы изучаем госуправление в сфереобразования, научно-технологического развития и молодежной политики.
🔽Полученную теорию сразу применяем на практике. Сейчас у студентов есть уникальная возможность принять участие в беспрецедентной по масштабу и значимости работе - подготовке Стратегии развития образования.
Ни в одной стране мира нет похожего документа. В истории новейшей России такая комплексная и открытая проработка всех без исключения уровней образования проводится впервые.
К примеру, среди ребят на лекции было много победителей и призеров различных олимпиад и конкурсов. Как они оценивают систему наставничества, грантов, сопровождения олимпиадников?
▶️На основе обратной связи детей, их учебного опыта мы сможем выстроить оптимальный образовательный трек, улучшить его.
🔼Такой анализ и сбор предложений идет по всем направлениям: для ребят с ОВЗ, с особыми образовательными потребностями, из социально уязвимых семей и т.д.
Также поделиться своими идеями и предложениями можно в комментариях под этим постом👇
✍️Со студентами мы встретимся уже в Новом году, желаю всем успешно закрыть сессию!)
BY Элла Алибекова (Министр образования и науки РСО)
"There are a lot of things that Telegram could have been doing this whole time. And they know exactly what they are and they've chosen not to do them. That's why I don't trust them," she said. In a message on his Telegram channel recently recounting the episode, Durov wrote: "I lost my company and my home, but would do it again – without hesitation." For tech stocks, “the main thing is yields,” Essaye said. Individual messages can be fully encrypted. But the user has to turn on that function. It's not automatic, as it is on Signal and WhatsApp. Perpetrators of these scams will create a public group on Telegram to promote these investment packages that are usually accompanied by fake testimonies and sometimes advertised as being Shariah-compliant. Interested investors will be asked to directly message the representatives to begin investing in the various investment packages offered.
from es