Провел обсуждения со студентами Высшей школы экономики и Президентской академииСтратегии развития образованиядо 2036 г. с перспективой до 2040 г. и участие молодежи в её подготовке.
▶️В рамках проекта ГосВышка я веду мастерскую, и это уже второй поток ребят, с которыми мы изучаем госуправление в сфереобразования, научно-технологического развития и молодежной политики.
🔽Полученную теорию сразу применяем на практике. Сейчас у студентов есть уникальная возможность принять участие в беспрецедентной по масштабу и значимости работе - подготовке Стратегии развития образования.
Ни в одной стране мира нет похожего документа. В истории новейшей России такая комплексная и открытая проработка всех без исключения уровней образования проводится впервые.
К примеру, среди ребят на лекции было много победителей и призеров различных олимпиад и конкурсов. Как они оценивают систему наставничества, грантов, сопровождения олимпиадников?
▶️На основе обратной связи детей, их учебного опыта мы сможем выстроить оптимальный образовательный трек, улучшить его.
🔼Такой анализ и сбор предложений идет по всем направлениям: для ребят с ОВЗ, с особыми образовательными потребностями, из социально уязвимых семей и т.д.
Также поделиться своими идеями и предложениями можно в комментариях под этим постом👇
✍️Со студентами мы встретимся уже в Новом году, желаю всем успешно закрыть сессию!)
Провел обсуждения со студентами Высшей школы экономики и Президентской академииСтратегии развития образованиядо 2036 г. с перспективой до 2040 г. и участие молодежи в её подготовке.
▶️В рамках проекта ГосВышка я веду мастерскую, и это уже второй поток ребят, с которыми мы изучаем госуправление в сфереобразования, научно-технологического развития и молодежной политики.
🔽Полученную теорию сразу применяем на практике. Сейчас у студентов есть уникальная возможность принять участие в беспрецедентной по масштабу и значимости работе - подготовке Стратегии развития образования.
Ни в одной стране мира нет похожего документа. В истории новейшей России такая комплексная и открытая проработка всех без исключения уровней образования проводится впервые.
К примеру, среди ребят на лекции было много победителей и призеров различных олимпиад и конкурсов. Как они оценивают систему наставничества, грантов, сопровождения олимпиадников?
▶️На основе обратной связи детей, их учебного опыта мы сможем выстроить оптимальный образовательный трек, улучшить его.
🔼Такой анализ и сбор предложений идет по всем направлениям: для ребят с ОВЗ, с особыми образовательными потребностями, из социально уязвимых семей и т.д.
Также поделиться своими идеями и предложениями можно в комментариях под этим постом👇
✍️Со студентами мы встретимся уже в Новом году, желаю всем успешно закрыть сессию!)
BY Элла Алибекова (Министр образования и науки РСО)
On Feb. 27, however, he admitted from his Russian-language account that "Telegram channels are increasingly becoming a source of unverified information related to Ukrainian events." "And that set off kind of a battle royale for control of the platform that Durov eventually lost," said Nathalie Maréchal of the Washington advocacy group Ranking Digital Rights. Since January 2022, the SC has received a total of 47 complaints and enquiries on illegal investment schemes promoted through Telegram. These fraudulent schemes offer non-existent investment opportunities, promising very attractive and risk-free returns within a short span of time. They commonly offer unrealistic returns of as high as 1,000% within 24 hours or even within a few hours. Some privacy experts say Telegram is not secure enough That hurt tech stocks. For the past few weeks, the 10-year yield has traded between 1.72% and 2%, as traders moved into the bond for safety when Russia headlines were ugly—and out of it when headlines improved. Now, the yield is touching its pandemic-era high. If the yield breaks above that level, that could signal that it’s on a sustainable path higher. Higher long-dated bond yields make future profits less valuable—and many tech companies are valued on the basis of profits forecast for many years in the future.
from es
