настроение к пятнице:

пс: и эта комната -- не кухня!! там нет одиночества, это должна быть секретная комната, как в гарри поттере

История такая: некоторое время назад я вписалась в коммерческий проект потому что еда покупается за деньги люди, которые его делали, показались мне креативными, интересными и в целом разделяющими мои ценности. Мне нужно было поучаствовать в создании подарка ко дню рождения известной российской фигуристки.

То феминистское комьюнити, к которому я себя отношу, к травмоопасному виду спорта, где объективируют женщин, относятся однозначно. Но ещё это же комьюнити призывает отказаться от критики женщин, а я лично люблю сосредотачиваться на критике системы. Но это подарок!!! Значит он должен быть радостным и приятным. В общем задача была не из самых простых))

Я посмотрела десятки интервью, репортажей, документальных тв-фильмов и их отрывков о детстве и взрослении этой спортсменки и была поражена увиденным. Маленькая девочка трудилась каждый день ради своего будущего, брала на себя непомерную ответственность, выполняла работу, которую не под силу выполнить многим взрослым и делала это на протяжении многих лет без перерывов. Совмещая обычное девочковое взросление, которое не особенно просто даётся, с профессиональным спортом!!

Опуская личное отношение к профессиональному спорту, я была по-человечески ошарашена тем как взрослые люди рассказывали о детстве и взрослении фигуристки: присваивали себе её успехи, принижали её заслуги, говорили о ней так, будто бы она просто плыла по течению, а всё остальное за неё сделали другие люди. Так что создавая свой текст, я поняла что хочу сосредоточиться не только на взрослении вообще всех девочек (вы знаете, что вопрос гендерной социализации в раннем возрасте всегда меня беспокоил), но я хотела поговорить и о личности, потому что восхитилась упорством и трудом. И потому что хотела сказать: ты сама себя сделала, а кто говорит обратное — пусть идет лесом.

Так получился текст, который стал открывающим в подарочном зине к 25-летию Жени Медведевой.

👤 Иван Павлов

В Петербурге +4, а в уроках окружающего мира -- ледостав и другие признаки зимы.

Есть особенное "удовольствие" объяснять ребенку с аутизмом, что вроде как погода под ФГОС не подстраивается, но отвечать на вопросы о смене времён года нужно определенным образом.

У меня на этот счёт смешная история была, помните?

В этом году полегче, конечно, знание месяцев спасает.
-- Что, доченька? Трава зелёная и снова на вешалке плащи? А какой месяц на календаре? Декабрь, да. Значит -- зима!

а подпись придумайте сами