Мы, уже неделю как, ввели интересный ритуал для всей семьи:
ВЕЧЕР ЗАГАДОК!
Такое простое «развлечение», а сколько в нем скрыто важного для развития детей!
Зачем детям нужны загадки?
💡Они развивают необходимые свойства интеллекта: догадливость и сообразительность, (непросто отгадать какой-нибудь незнакомый предмет, о свойствах которого вы не знаете ровным счетом ничего).
Поэтому ребенок, отгадывающий загадки, формирует свое представление об окружающих его предметах и явлений.
Именно загадки: 💌закладывают определенную базу знаний ребенка, 💌расширяют его кругозор, 💌приучают быть очень внимательным и подмечать различные нюансы в окружающей обстановке.
☕Как мы играем:
1️⃣этап : Наблюдение
Мы берём какую-то тему и обсуждаем ее с помощью картинок, книг и энциклопедий.
Отмечаем особенности внешнего вида, материалы из которых они сделаны, назначение, способ использования и тд.
Если говорим о живой природе, то обращаем внимание на части тела, особенности строения, образ жизни, повадки, место жительства и тд.
2️⃣ этап: Описание
Здесь задача научить ребенка описывать самостоятельно все то, о чем говорили.
Вот пример от Маруси описания :
Мы его варим из желудей, листьев, ягод и Орехов
Попробуй догадайся о чем идет речь))))) а это смещалось два представления: компот и еда белочки 🤣
3️⃣ Этап: Непосредственно загадки
Давайте развиваться с пользой! Сохраняете - играйте.
Какие вы помните загадки из детства? Пишите в комментариях, будем отгадывать.
Мы, уже неделю как, ввели интересный ритуал для всей семьи:
ВЕЧЕР ЗАГАДОК!
Такое простое «развлечение», а сколько в нем скрыто важного для развития детей!
Зачем детям нужны загадки?
💡Они развивают необходимые свойства интеллекта: догадливость и сообразительность, (непросто отгадать какой-нибудь незнакомый предмет, о свойствах которого вы не знаете ровным счетом ничего).
Поэтому ребенок, отгадывающий загадки, формирует свое представление об окружающих его предметах и явлений.
Именно загадки: 💌закладывают определенную базу знаний ребенка, 💌расширяют его кругозор, 💌приучают быть очень внимательным и подмечать различные нюансы в окружающей обстановке.
☕Как мы играем:
1️⃣этап : Наблюдение
Мы берём какую-то тему и обсуждаем ее с помощью картинок, книг и энциклопедий.
Отмечаем особенности внешнего вида, материалы из которых они сделаны, назначение, способ использования и тд.
Если говорим о живой природе, то обращаем внимание на части тела, особенности строения, образ жизни, повадки, место жительства и тд.
2️⃣ этап: Описание
Здесь задача научить ребенка описывать самостоятельно все то, о чем говорили.
Вот пример от Маруси описания :
Мы его варим из желудей, листьев, ягод и Орехов
Попробуй догадайся о чем идет речь))))) а это смещалось два представления: компот и еда белочки 🤣
3️⃣ Этап: Непосредственно загадки
Давайте развиваться с пользой! Сохраняете - играйте.
Какие вы помните загадки из детства? Пишите в комментариях, будем отгадывать.
It is unclear who runs the account, although Russia's official Ministry of Foreign Affairs Twitter account promoted the Telegram channel on Saturday and claimed it was operated by "a group of experts & journalists." Some people used the platform to organize ahead of the storming of the U.S. Capitol in January 2021, and last month Senator Mark Warner sent a letter to Durov urging him to curb Russian information operations on Telegram. "For Telegram, accountability has always been a problem, which is why it was so popular even before the full-scale war with far-right extremists and terrorists from all over the world," she told AFP from her safe house outside the Ukrainian capital. Oleksandra Matviichuk, a Kyiv-based lawyer and head of the Center for Civil Liberties, called Durov’s position "very weak," and urged concrete improvements. "There are a lot of things that Telegram could have been doing this whole time. And they know exactly what they are and they've chosen not to do them. That's why I don't trust them," she said.
from es
