Источник изображения: http://duma.gov.ru/duma/persons/1055945/

#Новости

"Парламентская газета" разбиралась (и разобралась), что будет с целевым обучением медиков.
Спойлер: если законопроект будет принят, то выпускникам медвузов и колледжей нужно будет возмещать расходы на обучение в трехкратном размере.
Конечно, речь идет только о тех, кто не желает выполнять условия целевого договора. Сейчас расторжение целевого договора возможно с "минимальными финансовыми потерями".
Пока законопроект не принят, с ним можно ознакомиться на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

В интервью "Парламентской газете", глава Комитета Госдумы по охране здоровья Сергей Леонов, отметил: "Нужно находить механизмы закрепления специалистов в государственном секторе здравоохранения. При этом у выпускников должны быть не только ответственность, но и преимущества работы в государственной системе здравоохранения. Нужно создавать условия, чтобы не было такого интенсивного оттока кадров в частные медицинские организации.

С одной стороны, можно принять соответствующие меры для частных клиник, ограничивающие этот отток, с другой — необходимо создавать более комфортные условия работы врачей в госорганизациях. Очень важно найти этот баланс. Пока никаких регуляторных механизмов в этом плане предложено не было. Совместно с главой Комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярославом Ниловым мы направили в Правительство законопроект, предлагающий выпускникам вузов, прошедшим обучение за счет бюджета, год отработать в государственной клинике, прежде чем уходить в частную.

Мне кажется, нужно двигаться в этом направлении, в том числе в рамках правительственного законопроекта. Не исключаю, что в документ ко второму чтению будут внесены серьезные изменения".

#ОбразованиеПресс
#ЦелевоеОбучение
#ЛандшафтСПО
#ЛандшафтВысшегоОбразования
#НовостиОбразования

https://vk.com/wall-202110937_9572

Моя страна - моя Россия предлагает принять участие в акции «Моя страна. Моя история. Моя Победа»!
#ОбразованиеПресс

«Моя страна. Моя история. Моя Победа»: вдохнови будущее, рассказав о героях!

В преддверии 80-летия Победы проект «Моя страна — моя Россия» запускает Всероссийскую акцию, которая объединит семейные архивы и живые истории героев!

Мы приглашаем всех — от школьников до студентов, волонтёров и ветеранов — принять участие в проекте и рассказать о своих героях: тех, кто сражался в Великой Отечественной войне, тех, кто защищает нашу Родину сегодня, а также волонтёров, педагогов и медицинских работников, чьи истории заслуживают сохранения.

Что нужно сделать?
— Нарисовать рисунок, снять видео, написать эссе или письмо, найти архивные фото, собрать фотоколлаж. Это может быть любой формат на усмотрение автора.
— Поделиться в социальной сетях с тремя хештегами: #МояСтранаМояИсторияМояПобеда, #МояСтранаМояРоссия, #РоссияСтранаВозможностей
— Принять участие можно до 31 мая.

Все материалы войдут в цифровой архив на сайте проекта.

А ещё 20 лучших авторов получат приглашение в Москву на исторический форум этим летом, где их ждут творческие мастер-классы, выставка, новые знакомства и торжественная церемония награждения. Переходите по ссылке, чтобы узнать подробнее: moyastrana.ru/novosti/14...

Сохраните память о героях прошлого и современности, передав её будущим поколениям!

Сегодняшний торжественный, трогательный и важный день я решила провести "слушая" всех, кто говорит о Победе. Ведь главная задача - это уметь слушать и слышать.

В Москве скоро состоится праздничный фейерверк.

Ну а я хочу напомнить вам прекрасные строки песни "Эх, дороги ..."

Эх, дороги…
Пыль да туман,
Холода, тревоги
Да степной бурьян.
Знать не можешь
Доли своей:
Может, крылья сложишь
Посреди степей.
Вьется пыль под сапогами —
степями,
полями, -
А кругом бушует пламя
Да пули свистят.
Эх, дороги…
Пыль да туман,
Холода, тревоги
Да степной бурьян.
Выстрел грянет,
Ворон кружит,
Твой дружок в бурьяне
Неживой лежит.
А дорога дальше мчится,
пылится,
клубится
А кругом земля дымится —
Чужая земля!
Эх, дороги…
Пыль да туман,
Холода, тревоги
Да степной бурьян.
Край сосновый.
Солнце встает.
У крыльца родного
Мать сыночка ждет.
И бескрайними путями
степями,
полями —
Все глядят вослед за нами
Родные глаза.
Эх, дороги…
Пыль да туман,
Холода, тревоги
Да степной бурьян.
Снег ли, ветер
Вспомним, друзья.
…Нам дороги эти
Позабыть нельзя.
1945 г. Лев Ошанин.

Всегда полезно быть в курсе событий!

✅ Telegram-каналы транслирующие новости госкорпораций и госкомпаний

@GazpromNews Газпром
@rosneftinfo Роснефть
@tatneft_ru Татнефть
@rosatominfo Росатом
@rossetinews Россети
@rushydronews РусГидро
@iraogeneration Интер РАО
@rzdtg РЖД
@scf_group Совкомфлот
@aeroflotrus Аэрофлот
@pochtanews Почта России
@rostelecomnews Ростелеком
@vebrf ВЭБ. РФ
@vtbnow Банк ВТБ
@gazprombanknews Газпромбанк
@rshbnews Россельхозбанк
@rgs_ru Росгосстрах
@sogazrussia АО СОГАЗ
@corpmspru Корпорация МСП
@goznakru АО Гознак
@alrosaru ПАО Алроса
@rosgeonews АО Росгеология
@mostroru ПАО Мостотрест
@rosmorport ФГУП Росморпорт
@nmtpgroup Группа НМТП
@aooskru ОСК
@mosmetroru Московский метрополитен
@rskrf Роскачество

🔻 Госкорпорация Ростех
@rostecnews Ростех
@kamazgroup КАМАЗ
@lada_news АвтоВАЗ
@uralvagonzavod УралВагонЗавод
@cniitm АО ЦНИИточмаш
@shvabenews Холдинг Швабе
@kalashnikovgroup ГК Калашников
@russianhelicopters Вертолёты России
@uacrussianews ОАК
@uecrus ОДК
@nacimbio Нацимбио

❗️Также можно подписаться на все эти каналы сразу, просто добавив к себе папку "Companies".

➡️ Вот ссылка на папку: https://www.group-telegram.com/addlist/eZPp2TWYxXcyNzgy
Просто нажмите на неё и добавьте все нужные Вам каналы нажатием одной кнопки!

#Новости

Прямо сейчас в пресс-центре @pressria проходит пресс-конференция, посвященная первым результатам ЕГЭ-2025.

Трансляция находится по ссылке: https://pressria.ru/20250606/957971024.html

Анзор Музаев: "Экзамен в этом году проходит на высоком организационном уровне без серьёзных нарушений, которые привели бы к отмене проведения экзамена хотя бы в одном пункте сдачи".

Первый день экзаменов (литература, химия и история).

На 5000 уменьшилось количество участников, сдающих экзамен по Литературе, при этом средний балл сохранился. Однако итоги необходимо подводить уже в конце экзаменационного периода. Несущественно сократилось количество ребят, которые не набрали минимальное количество баллом, нужное для сдачи экзамена.

Количество учащихся, котоыре сдают историю увеличилось на 7000 человек, при этом, средний балл участников остался неизменным.

"Хотелось бы подчеркнуть, что в экзаменационных материалах ни по одному предмету, по сравнению с прошлым годом, нет значительных структурных и содержательных изменений", - отметил Анзор Музаев, сравнивая статистику среднего балла за экзамены.

Химию в этом году сдавали на 6000 человек больше, при этом был увеличен средний балл. На 4500 человек увеличилось количество выпускников, котоыре имеют 60 и более баллов. В том числе, сократилось количество выпускников, которые не набрали минимальное количество баллов.

Математика - царица всех наук. Количество участников незначительно увеличилось, в целом, но!
Впервые с 2018 года количество сдающих профильную математику превысило 300 тысяч человек. При этом средний балл остался неизменным. По словам Анзора Музаева, на 18000 человек больше потенциальных абитуриентов на инженерные специальности. Почти 100% субъектов РФ показали снижение числа выпускников, которые не смогли набрать минимальное количество баллов, необходимое для сдачи экзамена.

#АнзорМузаев
#Рособрнадзор
#ОбразованиеПресс
#ЕГЭ2025

В эфире трансляции (запись её уже доступна по ссылке: https://pressria.ru/20250606/957971024.html) Иван Валериевич Ященко затронул вопрос о репетиторах. Кому интересно, запись можно включить с 01:08.35.

Отвечая на вопрос, в каких случаях нужно непременно воспользоваться правом пересдать экзамен по русскому языку или математике, Иван Валериевич отметил: "Я бы ещё добавил, что есть одна категория игроков на этом рынке [прим. редактора - репетиторы], которая "играет в другую сторону", которая заинтересована в этом [прим. редактора - в пересдаче экзамена] своим собственным доходом, и которая начинает объяснять родителям и ребёнку, что это не они не тому учили, вместо того, чтобы по учебникам учить, а говорили, что у нас есть "супер-метод", который все задачи решает. А сейчас они [прим. редактора - репетиторы] будут объяснять что, (им же хочется ещё теперь денег получить) давайте ещё позанимаемся, вдруг можно балл улучшить. То есть вопрос семьи и родителей ребёнка, причем очень часто же родители просто... Они... У них не хватало времени, чтобы уделять время ребёнку, на воспитание там, в театр ходить, в кино, просто отдыхать вместе. Ну вот в 11 классе хоть деньгами, значит, как иногда говорят, откупиться от ребёнка. Вот "я всё для тебя сделал". Начинают вкладывать деньги в репетиторов, "вот мы тебе взяли репетитора". А ребёнок хочет считать, что у него балл нормальный. "Нет, вот, занимайся, пересдавай. Поэтому тут вот нужно родителям, семье, ребёнку аккуратно взвешивать: может быть это и не нужно. А если действительно ребёнок понимает, что он переволновался, то в такой ситуации пересдача, конечно, полезна. Особенно если дело касается первой части. Спасибо".

В связи с данными утверждениями мы посчитали уместным вопрос об отношении к услугам репетиторов в целом.

Наш вопрос звучал так: "Уважаемые коллеги, скажите, пожалуйста, а как вы относитесь к труду репетиторов, которые готовят ребят к экзаменам? Репетиторов в стране достаточно много, спрос на них растет. Как следует относиться к тому, что спрос на услуги репетиторов растет и как Рособрнадзор относится к платным услугам, которые оказывают репетиторы?"

Анзор Ахмедович Музаев охарактеризовал вопрос, как тяжелый, но ответ мы получили. Далее приведена прямая речь, без редактуры.
"Тяжелый вопрос, на самом деле и вызывает острые дискуссии в обществе. Корни репетиторства растут не потому, что школа сильно "недодает". Корни репетиторства растут, и этой проблематикой и Рособрнадзор в том числе занимается и занимался, растут в том, что Федеральные образовательные стандарты, принятые в 2020 году, когда мы в целом очень серьёзно, по итогам каждого ЕГЭ, примерно с того года, мы начали говорить серьезно о том, что количество репетиторов растет. Значит это не просто так, какая-то тенденция. Значит, какая-то взаимосвязь есть. Когда сейчас и вузы, и школьные учителя сверяют стандарты в том числе советского времени, алгебру, геометрию, физику... Инженерные ВУЗы сами сказали: "Зачем такой большой объем программы в школьной физике?". В Советском союзе 30%, около 30% тем в программе физике, в стандартах физики, в школе не проходили. А самое интересное: выясняется, что некоторые из вопросов проходили в университетах инженерных и вузах в Советском союзе только на втором и, иногда, на третьем курсе. Как так произошло - это другая история. Как раз таки стандартны формировали тогда учителя школьные совместно с вузовским сообществом. Ну и там, наверное, решили сделать шаг вперёд прорывной и перегрузили, на самом деле, школьную программу. Об этом все учителя говорят, родители говорят, и все маркеры, которые сейчас существуют, об этом говорят. В том числе и бюрократический перегруз. То есть у учителя нет времени, в соответствии со стандартами, на закрепление материала, на повторение материала, на подготовку к экзаменам. То есть это время забито тридцатью процентами добавленных новелл. Я уже много раз говорил, что судя по стандартам, мы [прим. - наши школьные программ] - одни из самых лучших в мире. Но, судя по тому, какое это напряжение вызывает в школе, у родителей, то эту проблему надо решать. Министерство просвещения 1 апреля года создало рабочую группу по этому вопросу. Туда и наши [прим. - Рособрнадзор] специалисты входят, многие преподаватели. И в течение этих двух лет поэтапно, в первую очередь, в стандарты в средней школе надо, конечно, вносить изменения. У нас есть уже применительная практика, мы видим, какие ошибки есть. Мы видим, и сейчас на экспертизу уходят многие задания, тогда этого сделано не было. Может ли в этом возрасте молодой человек осваивать ту или иную тему повышенной сложности. Вот это привело к тому, что школа не успевает давать знания. Если есть проблемы у ученика, часто, родитель слышит рекомендацию от учителя: "Я иду по программе, количество моих часов ограничено, я не успею, поэтому идите и ищите репетитора". Это такая обыденная история и эта задача перед Министерством просвещения поставлена, она будет решаться. Я думаю, этот градус у нас в течение нескольких лет сойдёт на "нет". Сказать, что репетиторов не было никогда и они исчезнут - сказать неправду. Они были и в советские времена, они есть во всех странах, и в ведущих странах, о которых говорили, Китай. Если вы сейчас поедете перед экзаменом, посетите Шанхай, Гонконг, то все рекламные билборды - только по услуге репетиторов. Это не есть хорошо, но надо сделать такие грамотные, ещё раз, шаги, чтобы школа максимально делала так, чтобы эти услуги не требовались. Я всегда говорю, чтобы спрос на репетиторов снизился, то надо их работу обесценить. То есть если спроса на них нет, то и проблемы нет. Надо сделать так, чтобы школа бесплатно предоставляла весь этот пакет подготовки, в том числе учила, ну и помогала на финише готовить к сдаче успешной экзамена. Вот когда мы это сделаем, а мы ориентируемся, Министерство просвещения ориентируется на ближайшие два года, тогда вот этот градус будет сильно падать. Спасибо".

Иван Валериевич Ященко (руководитель комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по математике) добавил [далее - прямая речь, без редактуры]: "Очень часто родители, особенно вот в основной школе, про которую вы [прим. - обращаясь к Анзору Ахмедовичу] говорили, они думают, как бы ребёночка не перегрузить. И вот, говорят, вот сейчас же уже ввели с 7ого класса в новых стандартах углубленную математику, физику, в Москве вот "Математическая вертикаль" знаменитая. И родители говорят: "Ой, да не, мы не пойдём в углубленную математику, это сложно всё". А потом, в 10 - 11 классе: "О, а нам нужна в вуз профильная математика!". А профильная математика - она сделана по углубленной программе, как написано, собственно, во всех документах ФИПИ. И тут-то выясняется, что нужно все эти темы срочно изучать. Поэтому очень важно, что к ЕГЭ не готовятся за полгода, чего бы ни говорил какой-нибудь репетитор. Это - обман. ЕГЭ на высокий балл - это результат многолетнего изучения математики, физики - не важно, какого предмета. Поэтому, очень важно учиться систематически. Собственно, это и следствие того, что хороший вуз - он же что хочет? Если бы это было бы не так и человек мог бы за полгода подготовиться, то как бы он потом в ВУЗе-то учился? Вузу нужен человек, которых хорошо, фундаментально, систематически знает предмет. А главное, что убрал ЕГЭ - он убрал то, что репетиторы не обладают никаким дополнительным знанием. Вот я в 1985 году поступал на Мехмат МГУ, мне сразу сказали, что на Мехмат ты можешь пройти легко, но если ты хочешь на экономический или ещё куда-то, где другие экзамены, тебе надо брать репетитора отттуда, который знает особенности экзамена именно туда. Надо было брать репетитора, который знает какие-то секреты в конкретном вузе. Всё опубликовано! И у учителей, у всех - все в равных абсолютно условиях".

К дискуссии присоединился и председатель правления "Т-банка" Станислав Близнюк: "Мне кажется, что школа дает не только вот знания академические, которые можно из учебников получить, их достаточно, чтобы сдать ЕГЭ на 75-85 баллов. На самом деле она [прим. -школа] дает ещё навык учиться. И этот навык, на самом деле, очень пригождается по жизни, потмоу что невозможно подготовиться е ЕГЭ за полгода у какого бы репетитора ни взять. Потому что нужен навык учиться. Поэтому есть начальная школа, есть средняя. Потом ты с этим навыком учиться готовишься к экзамену, и сдаешь его хорошо. Потом, когда ты переходишь в высшее учебное заведение этот же навык, опять таки - учиться - он нужен. Потому что ты не можешь закончиться пятилетнее образование как бы с полпинка. Ты должен в это вовлекаться, потому что там программа тоже очень сложная и ты должен в этой части поддерживаться. А потом, на самом деле, и при переходе к нам, условно, на работу, нужен такой же навык учиться. Потому что технологический прогресс на столько активный, что те знания, которые получены даже на работе будучи специалистом, там, 5 лет назад, сейчас они меняются. Поэтому нужно постоянно быть адаптируемым под ситуацию и всё время учиться. Я хотел вот это донести, что умение учиться в школе - оно потом переходит и в возраст 25 лет, 35 лет. Я сейчас сижу и тоже учусь, потому что всё время получаю какие-то новые навыки. Потому что должен соответствовать тем изменениям, прогрессу, который сейчас есть".


В заключении пресс-конференции, Анзор Музаев, по традиции, пожелал выпускникам не нервничать, спокойно готовиться, не читать ненужные вбросы.

#ОбразованиеПресс
#Рособрнадзор
#РоссияСегодня
#Репетиторам
#Родителям
#АнзорМузаев
#ИванЯщенко
#ПРО_ЕГЭ

#Мнения

Ещё немного о репетиторах и частном образовании

Продолжая рассуждения о деятельности репетиторов, мы попросили помощь коллег из ОАНО Школа "НИКА" высказаться по поводу труда частных педагогов.
Горкинский Роман Игоревич, учитель истории и обществознания высшей категории, заместитель директора ОАНО школа «НИКА», прокомментировал:

Учитель на уроке должен не просто объявить тему урока, а создать ситуацию или дать задание, которые подведут учеников к ней, и они сами назовут тему, потом сформулируют цель и задачи урока. И далее на уроке ученики не должны вести конспект или просто слушать объяснение учителя, а под руководством учителя сами добывают новые знания, побочно развивая упомянутые выше навыки. Это всё правильно и замечательно, но таким способом усвоить тот объём знаний (не навыков), требуемых программой, невозможно.
Могу сказать, что отсюда вытекает и проблема распространения репетиторства, но не только. Сейчас особенно востребована персонализация образования, поэтому многим детям действительно комфортно заниматься наедине. Возможно, сокращение программ, позволит учителям более творчески подходить к разработкам своих занятий, будет меньше натаскивания на подготовку к независимым диагностикам типа ВПР и МЦКО, где эти факты как раз и спрашивают, а больше станет работы с классами на развитие смыслового понимания какого-либо блока, модуля – через творческие задания, развитие эмоционального интеллекта, дискуссии, микропроекты.

Анзор Ахмедович Музаев упоминал о том, что система образования школьников вновь будет претерпевать изменения, делается это, отчасти, и для того, чтобы снизить потребность в репетиторских услугах. О том, как эти меры отразятся на рынке частного образования рассуждала Суханова Ольга Николаевна, заместитель директора по УВР ОАНО Школа "НИКА", эксперт по оценке модульных занятий МГПУ, кандидат исторических наук:

Частный образовательный сектор предлагает широкий спектр услуг, ориентируется на запрос потребителя и, помимо реализации федеральных программ, дополняет и обновляет содержание проектным, практико-ориентированным обучением. Гибко встраивает в учебный план курсы, практикумы, дополнительное образование, изучая интересы ребенка на разных этапах обучения.
Частные школы дают возможность выстроить индивидуальную траекторию развития каждого облучающегося через разные формы получения знаний. Миссия, ценности- это позволяет сделать каждую негосударственную школу уникальной.
Коммерческий сектор умеет быстро адаптироваться под изменения, предлагая гибкие программы и формат обучения, тем самым заполняют нишу государственных школ и является привлекательным для родителей.
Если реформы сделают государственное образование более качественным и доступным, есть риск незначительного сокращения рынка. Много составляющих, определяющих выбор семьи в пользу частного сектора.

Подробнее цитаты коллег изложены на нашем сайте: https://obrazovanie.press/tpost/5tu1nc3az1-eschyo-nemnogo-pogovorili-o-repetitorah

#JОбразованиеПресс
#ОАНО_Школа_НИКА
#Репетитор
#ЧастноеОбразование
#ЛандшафтЧастногоОбразования

Всем доброй субботы и необычного вечера!
У меня сегодня деловые новости!
#ОбразованиеПресс
#ФондРазвитияФизтехШкол
#ФизтехЛицейИмениКапицы
#Wildberries&Russ

🔥 РВБ (Объединённая компания Wildberries & Russ) — новый партнер Фонда развития Физтех-школ и Физтех-лицея имени П.Л. Капицы!

На Международном молодежном экономическом форуме «День Будущего» в рамках ПМЭФ компания РВБ подписала соглашения о сотрудничестве с Фондом развития Физтех-школ и Физтех-лицеем имени П.Л. Капицы.

В рамках соглашения планируются:
✅ запуск совместных научных и учебных проектов
✅ распространение инновационных практик
✅ повышение качества подготовки квалифицированных кадров и поддержку олимпиадного движения

Стороны договорились о реализации образовательных мероприятий в сферах цифровых и образовательных технологий, естественно-научного и высокотехнологического образования, о поддержке образовательных и проектных инициатив Физтех-лицея, МФТИ, и ОАНО «Физтех-Начало».

👉 Подробнее читайте на нашем сайте: https://go2phystech.ru/2025/06/21/rvb-stala-partnyorom-fizteh-litseya-imeni-p-l-kapitsy-i-fonda-razvitiya-fizteh-shkol/

#Мнения

Ректор РосНОУ принял участие в заседании Координационного совета Минпросвещения РФ по научной деятельности

23 июня в Российской академии образования прошло заседание Координационного совета Министерства просвещения РФ по научной деятельности.

👥В нем приняли участие президент РАО Ольга Юрьевна Васильева, глава профильного министерства Сергей Сергеевич Кравцов, представители РАО, органов исполнительной власти регионов и образовательных учреждений и педвузов.

Владимир Зерном, ректор РосНОУ: "Безусловно, любая научная работа должна иметь практический смысл и содействовать укреплению нашей экономической мощи, технологического суверенитета. Так было во времена СССР, и результаты видел весь мир".

Материал на нашем сайте: https://obrazovanie.press/tpost/lortustuo1-rektor-rosnou-prinyal-uchastie-v-zasedan

Материал на сайте РосНОУ: https://rosnou.ru/info-center/inform/rektor-rosnou-prinyal-uchastie-v-zasedanii-ks-minprosveshcheniya-rf-po-nauchnoy-deyatelnosti/

Репортаж на сайте РАО: https://rusacademedu.ru/news/23062025-3/

#ОбразованиеПресс
#МинпросвещенияРФ
#РАО
#РосНОУ
#ВладимирЗернов
#НаучныеИсследования

#Новости

«Вектор УСпеха»: билет в будущее для лидеров школьного самоуправления

💜Стартовал конкурсный отбор на участие во Всероссийском форуме лидеров ученического самоуправления «Вектор УСпеха», который состоится 🍂осенью🍁 в «Артеке».
💁‍♀️💁‍♂️Принять участие в конкурсном отборе могут активные школьники в возрасте от 13 до 17 лет.

🏆Принять участие в форуме смогут 1000 победителей конкурсного отбора.

Претендентам необходимо выполнить два конкурсных задания:
✅записать видеоролик, в котором они размышляют о том, что для них значит ученическое самоуправление
✅проанализировать две проблемы, актуальные для школы, и предложить план их решения.
☝️Кроме того, потребуется официальное рекомендательное письмо от школы, подписанное руководителем, заместителем директора или педагогом-куратором совета обучающихся и заверенное печатью образовательной организации.

Подробные описания конкурсных заданий, а также ссылку на регистрацию можно найти в Положении о конкурсе на нашем сайте: https://obrazovanie.press/news/tpost/iyjltu5gk1-vektor-uspeha-bilet-v-buduschee-dlya-lid

#Анонсы

Дмитрий Чернышенко: Первый чемпионат по профмастерству среди участников СВО состоится по 15 востребованным компетенциям

📆С 25 по 29 июля 2025 года в Казани состоится первый чемпионат по профессиональному мастерству среди участников специальной военной операции «Абилимпикс». Он проводится в соответствии с поручением Президента России Владимира Путина.

🗣«На встрече с участниками СВО Президент Владимир Путин говорил, что люди, которые сознательно выбрали служение Отечеству и через это добиваются своего личного успеха, должны постепенно занимать определенные позиции в разных сферах и направлениях. Сегодня особенно важно помочь нашим героям реализоваться в выбранных специальностях и найти рабочие места, достойные таких высококлассных, ответственных специалистов. Первый чемпионат по профмастерству среди участников СВО состоится сразу по 15 востребованным компетенциям. Участники Национального чемпионата «Абилимпикс» смогут пройти стажировки и получить работу в ведущих организациях страны», – сообщил заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко.

🗣«Национальный чемпионат по профессиональному мастерству «Абилимпикс» завоевал признание у работодателей, экспертов и инклюзивного общества нашей страны. Это не просто соревнования, а символ стойкости, мужества и силы воли защитников. «Абилимпикс» раскрывает героев как настоящих мастеров своего дела, которые благодаря настойчивости и силе характера готовы добиваться результатов ради развития России. Уверена, что участие в чемпионате поможет ветеранам покорять новые вершины в выбранных специальностях», — отметиластатс-секретарь — заместитель Министра обороны России, председатель Государственного фонда «Защитники Отечества» Анна Цивилева

🗣«Чемпионат по профессиональному мастерству – это важный этап комплексной реабилитации и социальной адаптации для участников СВО, возможность получить востребованные навыки и уверенность в своем профессиональном будущем. Сейчас важно обеспечить всестороннюю поддержку вернувшимся ребятам – от обучения и профориентации до содействия в трудоустройстве, и движение «Абилимпикс» активно включено в этот процесс. Каждый из ветеранов спецоперации должен иметь возможность реализовать свой потенциал, найти достойную работу и продолжить развитие в выбранной сфере. Ведь их опыт, дисциплина и целеустремленность – это ценный вклад в развитие нашей страны», – прокомментировал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Подробности - у нас на сайте: https://obrazovanie.press/tpost/vetr7f4p51-dmitrii-chernishenko-pervii-chempionat-p

#ОбразованиеПресс
#ДмитрийЧернышенко
#АннаЦивилева
#РустамМинниханов
#РеспубликаТатарстан
#Абилимпикс
#МинпросвещенияРФ
#ПравительствоРФ
#Казань
#ПрофессиональноеМастерство
#ПодготовкаКадров

#Новости

📍Дмитрий Чернышенко обсудил с участником программы «Время героев» карьерный рост в сфере туризма

Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко в качестве наставника провёл встречу с участником II потока программы «Время героев» Андреем Бровкиным.

Андрей Бровкин – кавалер двух орденов Мужества. Он также награжден орденом «За военные заслуги», медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени с мечами, медалью Суворова.

Основными темами встречи стали траектория развития в сфере туризма и план наставничества. Наставник и участник договорились, что Андрей Бровкин будет проходить первую стажировку по направлению работы индустрии туризма и гостеприимства, сможет ознакомиться с работой отраслевого министерства – Минэкономразвития России, профильными корпорациями и туристическими проектами.

Все подробности - у нас на сайте: https://obrazovanie.press/news/tpost/iyudg31kp1-dmitrii-chernishenko-obsudil-s-uchastnik

#ОбразованиеПресс
#ПрограммаВремяГероев
#ДмитрийЧернышенко
#АндрейБровкин
#Наставничество
#ПодготовкаКадров

#Новости

РТУ МИРЭА и Консорциум печатных плат подписали соглашение о сотрудничестве🤝

🗣«Этот договор знаменует новый этап взаимодействия между образованием и промышленностью, — отметил ректор РТУ МИРЭА Станислав Кудж. — Совместно с консорциумом мы сможем готовить специалистов, чьи компетенции полностью соответствуют запросам предприятий. Особое внимание будет уделено практико-ориентированному обучению и внедрению инновационных разработок».

Основные направления сотрудничества включают:
📍Проведение комплексного исследования кадровых потребностей предприятий радиоэлектронного комплекса. Результаты помогут скорректировать образовательные программы под реальные запросы работодателей.
📍Формирование устойчивых связей между университетом и производственными предприятиями. В кооперацию войдут проектные центры, заводы по производству печатных плат и испытательные лаборатории.
📍Создание на базе университета специализированного полигона. На этой площадке будут тестировать отечественные химические составы, компоненты и оборудование для производства печатных плат.
📍Разработку программ дополнительного профессионального образования. Это позволит проводить переподготовку и повышение квалификации действующих сотрудников предприятий.

Материал на нашем сайте: https://obrazovanie.press/news/tpost/t204dsbf21-rtu-mirea-i-konsortsium-pechatnih-plat-p

#ОбразованиеПресс
#РТУ_МИРЭА
#КонсорциумПечатныхПалат
#ПодписаниеСоглашение
#ВузПредприятие
#ПрактикооринетированноеОбразование
#ВУЗы_и_Бизнес

📃 Открыта горячая линия Минпросвещения России по подбору педагогов

Министерством просвещения Российской Федерации запущена горячая линия по подбору педагогов для директоров школ в целях оперативного поиска учителей и других педагогических работников, а также для преподавателей, ищущих работу в школе.

Стандарт семейного контента.

В День семьи, любви и верности в Госдуме была создана экспертная группа, которая займётся разработкой стандарта семейного контента. Об этом сообщает Парламентская газета.

Депутат Марина Ким, по инициативе которой 8 июля в палате прошел круглый стол на тему семейного контента, отметила, что попытки ориентироваться на семейные ценности не всегда удачны.

Чтобы привлечь внимание коллег к проблеме, Марина Евгеньевна вспомнила неудачный плакат с призывом отказа от вредных привычек, который звучал так: кури, бухай - рожай уродов.

Более безобидный, но тоже спорный пример - "Семья бесценна, когда полноценна" или "Роди патриота в День России".

Мнение Марины Ким поддержала София Малявина, гендиректор АНО «Национальные приоритеты». По её словам, молодые люди не откликаются на давление, для них важна поддержка, а не морализаторство.

А мы в Образовании.Пресс - всегда за здравый смысл, соблюдение этических норм и, конечно позитив.

#ОбразованиеПресс
#ПарламентскаяГазета
#ДеньСемьи
#СемейныйКонтент