Telegram Group Search
Сегодня полезную информацию нам рассказывает врач стоматолог - ортопед Волгина Алина Игоревна.

💙💙💙💙💙💙💙
💙💙💙💙💙💙🦷

🦷Важные моменты и советы для родителей.

🦷Сменный прикус — это тот самый период, когда молочные зубы решают, что им пора на пенсию, а постоянные зубы, как настоящие звезды, выходят на сцену.

Сменный прикус обычно начинается в возрасте 6️⃣ лет.

🦷Процесс смены зубов продолжается до 12-13 лет, когда все молочные зубы заменяются постоянными. У некоторых детей последний молочный зуб может выпасть позже — около 14-15 лет.

В молочном прикусе отсутствуют следующие зубы:
🦷Премоляры: В постоянном прикусе есть два премоляра в каждой четверти (всего 8), которые заменяют молочные моляры. Молочные зубы не имеют премоляров.
🦷Зубы мудрости: Эти зубы обычно появляются позже, в возрасте 17-25 лет, и их тоже нет в молочном прикусе.

Таким образом, молочный прикус состоит из 20 зубов (10 сверху и 10 снизу), а постоянный — из 32 (при наличии всех зубов мудрости).

🦷Анатомические тонкости молочного прикуса
Форма и размер: Молочные зубы меньше по размеру и имеют более округлую форму по сравнению с постоянными. 🦷Корни молочных зубов короче и тоньше. Верным признаком отличия молочного зуба от постоянного является утолщение эмали пришеечной части зуба.

Как прожить этот период.
1️⃣Объясните ребенку: Расскажите ему о процессе смены зубов. Знание о том, что это естественный процесс, поможет снизить страхи.
2️⃣Обратите внимание на гигиену.
Подробнее тут.
3️⃣Посетите стоматолога
Советую обязательно сделать рентгенологическое исследование. Оно покажет наличие всех зачатков, общую ситуацию и убережет от ошибок непрофессиональных врачей.

Дорогие родители, когда ваш ребенок будет смотреть на вас с недоумением и спрашивать:

«Почему у меня выпал зуб?»

просто улыбнитесь и скажите:

«Это потому что ты становишься взрослым».

🦷 И не забудьте оставить под подушкой пару монет от зубной феи.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥Очень популярный вопрос от родителей:
«Какие упражнения делать, чтобы речь развивалась правильно?»

📌Из универсальных заданий, которые подходят детям с раннего возраста:

Артикуляционная гимнастика.
🦷Она способствует укреплению мышц речевого аппарата, формирует правильные, полноценные движения артикуляционных органов, что необходимо для овладения звуками.
✔️Проводить артикуляционную гимнастику рекомендуется систематически, чтобы сформированные навыки закреплялись.
🕗В зависимости от возраста по 2-7 минут по 3-5 повторений.

Упражнения и игры на развитие воздушной струи.
💨Источник образования звуков речи - воздушная струя, выходящая из легких через полость рта или носа наружу. Для многих звуков важен сильный выдох.
Тренируйте в играх!
⏺️«Бульки»
В один прозрачный стакан налить много воды, почти до краев, а в другой - чуть-чуть. В стакан, где много воды, нужно дуть через трубочку слабо, в стакан, где мало воды, - сильно. Задача ребенка - не пролить воду делая «бульки».
⏺️«Футбол»
Положить широкий передний край языка на нижнюю губу. И произнося длительно звук [ф] сдуть ватку на противоположный край стола.
⏺️«Бабочки»
Привяжите на ниточки бабочек к пальчикам и дуйте поочередно на них.
⏺️Также, есть специальные тренажеры, которые можно заказать на маркетплейсах.

Речевые игры.
👍Такие игры способствуют развитию речи, обогащению словаря, внимания,
воображения ребенка. С помощью речевых игр ребенок учится классифицировать,
обобщать предметы. Мы уже рассматривали такие игры, оставляю ссылки.
Кто кем был
Данетка
Лишнее слово

Общение с ребёнком.
❤️Очень важный пункт. Не забывайте с самого раннего возраста общаться с ребёнком. На этапе гуления отвечайте ему, давая понять, что вы его слышите. Рассказывайте как прошёл ваш день, комментируйте свой действия. Просите ребёнка что-то рассказать и задавайте вопросы. Обсуждайте мультфильмы. Развиваете диалогическую речь. Выполняйте вместе развивающие занятия. И не забывайте обогащать словарь ребёнка, уделяя внимание окружающему миру.

Пальчиковая гимнастика.
✋🏼Развитие речи ребенка зависит от развития моторики рук. Это связно со строением коры головного мозга человека: речевые зоны расположены рядом с зоной, отвечающей за движение рук.
Пальчиков игры можно найти в интернете на любой возраст.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Фонематический слух — это умение ребенка правильно слышать и различать речевые звуки.

❗️Знание букв не всегда залог успеха и не исключает серьезных затруднений при обучении чтению и в дальнейшем обучении.
Основной причиной ошибок является нарушение фонематического слуха, т.е. умения различать и выделять речевые звуки.

✖️Часто нарушение фонематического слуха сопровождается нарушением звукопроизношения.
🔘Ребёнок заменяет звуки: «шапка» – «хапка», «птица» – «пцица» и т. п;
🔘пропускает слоги и буквы «собака» - «бака»;
🔘не может повторить цепочки слогов «ба-па-ба» и так далее.
🔘испытывает трудности при овладении чтением и письмом

💘Хорошо подготовить ребенка к школе, создать основу для обучения грамоте можно при достаточно развитых фонематических процессах.

Поэтому, важно развивать у ребенка фонематический слух!

Игры на развитие фонематического слуха:
 
Игра «Поймай звук»
Взрослый выбирает звук или слог и произносит последовательность звуков (слогов). Ребёнок хлопает, когда слышит заданные звук, слог.

Игра «Где спрятался звук?»
Определяем место звука в слове (начало, середина, конец слова). Для этого можно использовать наглядные материалы (домик или паравозик с тремя вагонами). Взрослый выбирает звук и показывает картинки, где есть заданный звук. В зависимости от того где находится звук - отправляем картинку в нужный вагон. Например: звук С. Слон - первый вагон, ананас - последний вагон, лиса - средний вагон.

Игра «Потерялся звук»
Называете ребёнку слова без одного звука. Ребёнок отгадывает какой звук убежал. (.пельсин, .нанас)

Игра «Своя буква»
Разложить картинки к букве в зависимости от первого звука в слове.
 
Игра «Общий звук»
Взрослый произносит три - четыре слова, в каждом из которых есть один и тот же звук: шуба, кошка, мышь - и спрашивает у ребенка, какой звук есть во всех этих словах.
 
Игра «Верно-неверно»Взрослый показывает ребенку картинку и называет предмет, заменяя первую букву (форота, корота, морота, ворота, порота, хорота). Задача ребенка – хлопнуть в ладоши, когда он услышит правильный вариант произношения.

💌Развивайте детей!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Знаю, что сейчас многие родители «борются» с постановкой руки и хочу продублировать такой совет!

❗️Часто детки неправильно держат безымянный пальчик и мизинец при захвате ручки.
(Указательный и большой пальцы захватывают ручку сверху. Безымянный палец и мизинец должны быть загнуты вовнутрь ладони или к основанию большого пальца).

🌸Чтобы удержать пальцы на месте я использую вот такие
мягкие СКВИШИ.

0️⃣Во-первых, они мягкие и не мешают пальчикам.

0️⃣Во-вторых, они настолько нравятся детям, что не вызывают негатива и детки их с удовольствием держат.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
WOW! Подарки под самый Новый год!🎄

Друзья, в преддверии праздника мы объединились, чтобы порадовать вас полезными подарками для всей семьи!

У ВАС ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫБРАТЬ ОДИН ПОДАРОК НА СВОЙ ВКУС!

🎁Для детей:
Двусторонний мольберт
Настольная игра «Штука»
«Имаджинариум»
Массажные полусферы
Балансировочная дорожка
Большая бизипапка

🎁И даже для взрослых:
Портативный блендер
Вафельница

Условия участия самые простые:

1. Поставить лайк этому посту и подписаться на 4 канала:

PRO KIDS
Развиваем ребёнка
Крошки-Мирошки
Про Детей|Екатерина Баландина

2. Нажать кнопку «Участвовать»

Победитель выберет один из подарков, а в качестве бонуса получит развивающую книгу «Пять первых уроков».

❗️Победителя отпределит бот 26 декабря в 11:00 по Мск.

🪄Желаем всем удачи!

Участников: 204
Призовых мест: 1
Дата розыгрыша: 11:00, 26.12.2024 MSK (21 час)
Развиваем ребёнка 🌱 pinned «WOW! Подарки под самый Новый год!🎄 Друзья, в преддверии праздника мы объединились, чтобы порадовать вас полезными подарками для всей семьи! У ВАС ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫБРАТЬ ОДИН ПОДАРОК НА СВОЙ ВКУС! 🎁Для детей: Двусторонний мольберт Настольная игра «Штука»…»
Сегодня у нас в гостях преподаватель английского языка Анна Менщикова!

И она расскажет, с точки знания специалиста, можно ли обучать английскому малышей?

«Да, обучать английскому языку малышей возможно и даже рекомендуется. Исследования показывают, что дети в раннем возрасте обладают высоким потенциалом для освоения иностранных языков. Вот несколько причин, почему это полезно:

🤩непосредственное восприятие. Малыши способны воспринимать языки так, как они воспринимают родной язык, без страха ошибки.

🤩многоязычная среда. Если ребенок находится в многоязычной среде, это может улучшить его когнитивные способности и развить навыки межкультурной коммуникации.

🤩игровая форма обучения. Игра — это один из лучших способов обучения для малышей. Использование песен, игр и стихов помогает легче усваивать язык.

🤩низкий возрастной порог. Чем раньше ребенок начинает обучаться, тем легче ему будет воспринимать и воспроизводить звучание языка.

НО! Важно помнить, что обучение языку должно быть естественным и ненавязчивым, чтобы не вызвать перегрузку. Главное — поддерживать интерес и положительное отношение к языку».

А на канале BABY talks вы найдёте много информации о том, как начать обучение английскому ребенка с нуля в домашних условиях от А до Z.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Очень часто стала встречаться с моторным отставанием.

🙌Дети выполняют минимум движений руками и пальчиками, родители реже уделяют внимание мелкой моторике, встречаю деток, которые в 4 года не умеют даже закручивать и откручивать крышечки. Как следствие – хуже развивается мелкая моторика, а значит и речь и сопутствующие функции.

✔️Очень полезное и интересное занятие - шнуровки. Посмотрите ещё шнуровки-сказки.
Улучшают концентрацию внимания, усидчивость, умение сосредотачиваться, развивается мелкая моторика, глазомер, точность. Шнуровки бывают самыми разнообразными. Это и нанизывание предметов и шнуровка на картоне, сортировка на разные шнурки предметов по признаку (овощи-фрукты, например, для детей постарше), деревянные шнуровки.

✔️Игры с прищепками. Кроме развития мелкой моторики, с помощью прищепок можно изучать цвета, счет и многое другое. Сначала мы учим ребенка снимать прищепки, затем уже надевать.
Игр огромное множество, главное развивать мелкую моторику и научить пользоваться прищепкой. Например, игра «Солнышко». В этой игре малыш должен прикрепить солнышку лучики, чтобы солнышко ярко светило. Можно вводить счёт. За основу возьмите желтый бумажный или картонный круг. Можно прикреплять «колючки» для ёжика, и «веточки» для ёлочки, «ушки» для зайчика и так далее.

✔️Игры с тактильным мешочком и его составляющими (изучаем разные по тактильным ощущениям предметы, прячем в мешочек и пытаемся найти по ощущениям).

✔️Бизи-борды с молниями, липучками, защелками, шнурками, выключателями и так далее. Мелкие движения пальчиками способствуют развитию ловкости рук, речевой функции. Ребенок видит, что конкретные действия приводят к определенному результату, и начинает понимать причинно-следственные связи.

✔️Обязательно делайте такие, кажется, простые действия: разворачивайте «сюрпризы» (предметы завернутые в фольгу или несколько слоев бумаги).
Собирайте губкой воду со стола и выжимайте губку, вылавливайте мелкие предметы из воды ситечком или ложкой, учитесь открывать и закрывать коробочки, баночки с крышечками.

❤️Занимайтесь с детьми регулярно .
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🙌Продолжая тему развития мелкой моторки переходим к возрасту 3ёх лет.

К играм и упражнениям из прошлого поста можно уже добавлять новые игры и совершенствовать моторику.

❗️Обратите внимание на правильный «пинцетный захват». Когда ребёнок начинает хватать мелкие предметы не ладошкой, а пробует захватить предмет двумя пальчиками.

Для развития пинцетного захвата используйте:

🟣Сортировки
Например, смешать в одной коробке горох и фасоль или ракушки и камушки и начинать сортировать в две коробочки. Сначала используйте предметы бОльшего размера, затем переходите к меньшему. Покажите ребёнку правильный способ выполнения этого упражнения с помощью пинцетного захвата.

🟣Вдавливание предметов
Можно просто захватывать бусинки и вдавливать их в пластилин, а можно сделать целую интересную и полезную историю - «булочки с изюмом».
Приготовьте тесто, покажите ребёнку, как правильно брать изюминку («пинцетный захват» двумя пальчиками – большим и указательным). Украсьте булочки и запеките.

В этом возрасте используйте для развития мелкой моторики:
🔵Рисование карандашами. Карандаши напрягают мышцы рук, ребёнок учиться регулировать силу нажима и развивает мелкую моторику.

🔵Мозайки, конструкторы.

🔵Застёгивание пуговиц.

🔵Развязывание и завязывание узелков.

🔵Закручивание и откручивание крышечек.

🔵Сортировки пинцетами и ложками.

🔥Не пренебрегайте развитием мелкой с моторики и уделяйте этому должное внимание и время!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤️Чтобы рассматривать самые актуальные темы и делать нужные пособия, хочу уточнить возраст ваших деток!
Есть возможность выбрать несколько вариантов ответа.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎁И, в предновогоднюю пору, решила дарить подарки!
На зимних каникулах будет много времени для семейных вечеров и совместных занятий.
🎄Самое время пройти развивающее занятие «Зимняя прогулка»

❄️Оно состоит из 28 страниц и:

🌲Развивает графомоторные навыки
🌲Тренирует мелкую моторику
🌲Развивает внимание, память
🌲Расширяет знания об окружающем мире
🌲Позволяет полезно провести время с ребёнком

Лучше всего подходит для деток с 4 лет (но можно и раньше)

🖇Пишите адрес электронной почты в комментарии или в ЛС и я отправлю вам его в подарок!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👁️Зрительное восприятие – это способность мозга принимать и понимать то, что видят глаза.

📎Чтобы развитие было правильным, ребёнок научился читать, писать и успешно обучался, он должен иметь хорошо развитые зрительные навыки.

❗️Дошкольный период очень благоприятный для развития восприятия - совершенствуется ориентировка в свойствах и отношениях предметов в пространстве и времени.
🔘Воспринимая предметы и действуя с ними, ребенок начинает оценивать их цвет, форму, величину и др.

Ребенок с недостаточно развитым зрительным восприятием:
🔴Испытывает трудности при закрашивании рисунков
🔴Плохо собирает мозаику, и строит что-либо из кубиков.
🔴Боится незнакомых мест, так как боится, что легко может там потеряться.
🔴Не может найти сходства и различия в узорах или рисунках.
🔴Испытывает трудности с пуговицами/молниями на одежде или надевает обувь не на ту ногу.

Зрительное восприятие можно и нужно развивать. Игры и подборку сделаю в следующих постах.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎄Напоминаю, что у нас проходит Новогодний розыгрыш, с возможностью выбора полезных подарков для детей и взрослых!
🔥Результаты уже завтра!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2024/12/25 11:12:25
Back to Top
HTML Embed Code: