group-telegram.com/Collective_Action/3007
Last Update:
Может ли семейное образование защитить детей от пропаганды в школах? | Запись дискуссии
Пропаганда всё глубже проникает в систему среднего образования. Участники «специальной военной операции» выступают перед школьниками, учителя говорят* с детьми «о борьбе с квадроберами», а профильные ведомства организуют военно-патриотические диктанты. Одна из возможностей оградить ребёнка от индоктринации в школах — переход на семейное образование. Однако такая форма обучения вызывает множество вопросов: от финансовых затрат до практической реализации.
Исследовательница «Коллективного действия» Людмила Рудакова поговорила с экспертами и экспертками из области образования. Они не только поделились мнением, но и дали рекомендации для тех, кто задумывается перевести детей на семейное обучение.
Что делает семейное образование привлекательным? Может ли оно стать надёжной альтернативой традиционной школе? И как альтернативная форма обучения может оградить школьников от пропаганды?
На эти и другие вопросы ответили:
🔹 Пётр Сафронов — независимый исследователь
🔹 Сергей Чернышов* — кандидат исторических наук, научный сотрудник Рурского университета в Бохуме, основатель «Новоколледжа» и «Новошколы»
🔹 Марина Фельдт — администратор чата поддержки родителей, переходящих на семейное образование, «Умные перемены» и автор одноименных подкастов об альтернативном образовании
🔹 Дмитрий Цибирёв* — политик, автор проекта «Не норма»
🔹 Варвара Новрузова — педагог-психолог, участница движения «Мягкая сила*», многодетная мама
🔹 Алексей Семёнычев — автор книги «Школа без страха. Как научить детей свободе» и проекта «Альтернативное образование в России»
▶️ Смотреть запись дискуссии: https://youtu.be/L9D2pR5Nwt0
*носит гордое звание иноагента
🔎Подписывайтесь на «Коллективное действие» и читайте важные исследования о городской и региональной политике
BY Коллективное действие
Share with your friend now:
group-telegram.com/Collective_Action/3007