Это ответ министерства на очередные инициативы депутатов, которых хлебом не корми - дай придумать повод попиарится.
Выступил некий депутат и предложил шамана в школьную программу вписать.
Грешным делом, я думал, что предмет "музыка" у нас в школе ради развития вкуса и знакомства с шедеврами музыкальной культуры.
Но причём тут "патриотические" песни шамана и прочих газмановых. При всем уважении - это не имеет ничего общего с обозначенными во ФГОС задачами предметной области "Искусство" (к которой и относится предмет "Музыка").
Цитата из ФГОС:
Изучение предметной области "Искусство" должно обеспечить: 👉 осознание значения искусства и творчества в личной и культурной самоидентификации личности; 👉развитие эстетического вкуса, художественного мышления обучающихся, способности воспринимать эстетику природных объектов, сопереживать им, чувственно-эмоционально оценивать гармоничность взаимоотношений человека с природой и выражать свое отношение художественными средствами; 👉 развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся, формирование устойчивого интереса к творческой деятельности; 👉формирование интереса и уважительного отношения к культурному наследию и ценностям народов России, сокровищам мировой цивилизации, их сохранению и приумножению.
Это ответ министерства на очередные инициативы депутатов, которых хлебом не корми - дай придумать повод попиарится.
Выступил некий депутат и предложил шамана в школьную программу вписать.
Грешным делом, я думал, что предмет "музыка" у нас в школе ради развития вкуса и знакомства с шедеврами музыкальной культуры.
Но причём тут "патриотические" песни шамана и прочих газмановых. При всем уважении - это не имеет ничего общего с обозначенными во ФГОС задачами предметной области "Искусство" (к которой и относится предмет "Музыка").
Цитата из ФГОС:
Изучение предметной области "Искусство" должно обеспечить: 👉 осознание значения искусства и творчества в личной и культурной самоидентификации личности; 👉развитие эстетического вкуса, художественного мышления обучающихся, способности воспринимать эстетику природных объектов, сопереживать им, чувственно-эмоционально оценивать гармоничность взаимоотношений человека с природой и выражать свое отношение художественными средствами; 👉 развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся, формирование устойчивого интереса к творческой деятельности; 👉формирование интереса и уважительного отношения к культурному наследию и ценностям народов России, сокровищам мировой цивилизации, их сохранению и приумножению.
"Russians are really disconnected from the reality of what happening to their country," Andrey said. "So Telegram has become essential for understanding what's going on to the Russian-speaking world." What distinguishes the app from competitors is its use of what's known as channels: Public or private feeds of photos and videos that can be set up by one person or an organization. The channels have become popular with on-the-ground journalists, aid workers and Ukrainian President Volodymyr Zelenskyy, who broadcasts on a Telegram channel. The channels can be followed by an unlimited number of people. Unlike Facebook, Twitter and other popular social networks, there is no advertising on Telegram and the flow of information is not driven by an algorithm. He adds: "Telegram has become my primary news source." At the start of 2018, the company attempted to launch an Initial Coin Offering (ICO) which would enable it to enable payments (and earn the cash that comes from doing so). The initial signals were promising, especially given Telegram’s user base is already fairly crypto-savvy. It raised an initial tranche of cash – worth more than a billion dollars – to help develop the coin before opening sales to the public. Unfortunately, third-party sales of coins bought in those initial fundraising rounds raised the ire of the SEC, which brought the hammer down on the whole operation. In 2020, officials ordered Telegram to pay a fine of $18.5 million and hand back much of the cash that it had raised. The regulator said it has been undertaking several campaigns to educate the investors to be vigilant while taking investment decisions based on stock tips.
from fr
