Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/ano_asiris/-3608-3609-3610-3611-3612-3613-3614-3615-3616-3617-3071" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">90 человек</a> – прошли обучение по программе «Ремонт, реставрация, консервация и воссоздание деревянных конструкций и деталей»,<br/><br/><tg-emoji emoji-id="5433682388821489625"><i class="emoji" style="background-image:url('//telegram.org/img/emoji/40/F09F94B8.png')"><b>🔸</b></i></tg-emoji><b>команда Школы внесла большой вклад в сохранение деревянного наследия Нижегородской области </b>отреставрировав и воссоздав несколько комплектов исторических наличников: для <a href="https://t.me/ano_asiris/3392" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">Музея под открытым небом</a> в Спасском к 645-летию села, для <a href="https://t.me/ano_asiris/3309-3608-): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
АСИРИС | Сохранение. Развитие. | Telegram Webview: ano_asiris/3616 -
Telegram Group & Telegram Channel
День рождения «Школы реставрации»!

Невероятно! Кажется, она была всегда)

🔖 Ровно год назад стартовало обучение первого потока в Школе: 30 человек начали погружаться в основы реставрационного дела. Рассказываем, как изменилась за это время Школа и что происходило в стенах мастерской!

🔸3 потока 90 человек – прошли обучение по программе «Ремонт, реставрация, консервация и воссоздание деревянных конструкций и деталей»,

🔸команда Школы внесла большой вклад в сохранение деревянного наследия Нижегородской области отреставрировав и воссоздав несколько комплектов исторических наличников: для Музея под открытым небом в Спасском к 645-летию села, для дома №3 в переулке Кирова и дома №6 по улице Невского в Городце (сейчас в работе команды наличники для дома №2 по улице Чкалова),

🔸вместе с нижегородцами мастера «Школы реставрации» дали новую жизнь двум историческим наличникам на Нижегородской ярмарке и в Сормовском районе.

✏️ Сейчас обучение проходит 4 поток. 30 человек уже приступили к практике: вчера они снимали старое покрытие с деревянных элементов. По итогам программы участники отреставрируют 4 двери и 2 наличника, а ещё сами создадут 2 наличника, чтобы знать каждую деталь изделия!

Школа развивается и растёт: инструментарий пополнился фрезерным станком с числовым программным управлением. С ним нашим мастерам доступны новые вершины. Качественные изменения готовятся и по образовательной программу. Но об этом позднее 😉

🧡 «Школа реставрации» – проект, которым мы очень гордимся. Поздравляем лучшую команду – приветливую и отзывчивую для всех неравнодушных к деревянному зодчеству – и желаем ребятам ещё больших успехов!

В фото-подборке и коротком ролике – история начала «Школы реставрации» и двух заветных желтых букв.

Проект «Школа реставрации» создан и развивается при поддержке Губернатора Глеба Никитина, регионального УГООКН и Министерства туризма и промыслов Нижегородской области.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/ano_asiris/3616
Create:
Last Update:

День рождения «Школы реставрации»!

Невероятно! Кажется, она была всегда)

🔖 Ровно год назад стартовало обучение первого потока в Школе: 30 человек начали погружаться в основы реставрационного дела. Рассказываем, как изменилась за это время Школа и что происходило в стенах мастерской!

🔸3 потока 90 человек – прошли обучение по программе «Ремонт, реставрация, консервация и воссоздание деревянных конструкций и деталей»,

🔸команда Школы внесла большой вклад в сохранение деревянного наследия Нижегородской области отреставрировав и воссоздав несколько комплектов исторических наличников: для Музея под открытым небом в Спасском к 645-летию села, для дома №3 в переулке Кирова и дома №6 по улице Невского в Городце (сейчас в работе команды наличники для дома №2 по улице Чкалова),

🔸вместе с нижегородцами мастера «Школы реставрации» дали новую жизнь двум историческим наличникам на Нижегородской ярмарке и в Сормовском районе.

✏️ Сейчас обучение проходит 4 поток. 30 человек уже приступили к практике: вчера они снимали старое покрытие с деревянных элементов. По итогам программы участники отреставрируют 4 двери и 2 наличника, а ещё сами создадут 2 наличника, чтобы знать каждую деталь изделия!

Школа развивается и растёт: инструментарий пополнился фрезерным станком с числовым программным управлением. С ним нашим мастерам доступны новые вершины. Качественные изменения готовятся и по образовательной программу. Но об этом позднее 😉

🧡 «Школа реставрации» – проект, которым мы очень гордимся. Поздравляем лучшую команду – приветливую и отзывчивую для всех неравнодушных к деревянному зодчеству – и желаем ребятам ещё больших успехов!

В фото-подборке и коротком ролике – история начала «Школы реставрации» и двух заветных желтых букв.

Проект «Школа реставрации» создан и развивается при поддержке Губернатора Глеба Никитина, регионального УГООКН и Министерства туризма и промыслов Нижегородской области.

BY АСИРИС | Сохранение. Развитие.












Share with your friend now:
group-telegram.com/ano_asiris/3616

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Now safely in France with his spouse and three of his children, Kliuchnikov scrolls through Telegram to learn about the devastation happening in his home country. This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. In 2018, Russia banned Telegram although it reversed the prohibition two years later. Ukrainian forces have since put up a strong resistance to the Russian troops amid the war that has left hundreds of Ukrainian civilians, including children, dead, according to the United Nations. Ukrainian and international officials have accused Russia of targeting civilian populations with shelling and bombardments. For example, WhatsApp restricted the number of times a user could forward something, and developed automated systems that detect and flag objectionable content.
from fr


Telegram АСИРИС | Сохранение. Развитие.
FROM American