Хотим рассказать подробнее про форматы наших групп. В чем мы видим их ценность и кому они подойдут лучше всего.
Итак, на данный момент мы проводим группы:
1. Интервизии, где есть теоретическая часть для более глубоко погружения в тему. Раскрывается суть темы, варианты работы в расстановках с запросами по ней. После чего 2 часа практики с упражнениями.
2. Группы практики с упражнениями. Короткая (10 мин) вводная теоретическая часть для настройки на тему и 3 часа практики с упражнениями по ней. Упражнения 10-20 мин в одну сторону.
Цель интервизионных групп и групп практики - дать возможность участникам,
⁃ в первую очередь, потренировать свои навыки расстановщика и заместителя; ⁃ во вторую, получить мини-работу для себя как клиента, ⁃ в третью, познакомиться с методом для тех, кто еще не совсем понимает, что такое расстановки.
Мы стараемся создать все условия, чтобы участники при желании смогли побыть в разных ролях: и расстановщика, и зама, и клиента.
Однако мы не гарантируем, что это будет возможно. Поэтому если ваша основная цель - это получить работу для себя или познакомиться с методом, то возможно вам стоит начать с посещения клиентской группы.
3. Группы практики с полноформатнымиучебными работами участников. На них мы делаем 2 учебные работы по 50-60 минут и затем небольшое упражнение для всех участников.
Расстановщики выбираются по резонансу ведущим из участников группы, которые заявляют о своем желании сделать работу. Клиенты для учебных работ выбираются расстановщиками из числа выразивших свое желание участников.
На такую группу можно прийти как расстановщик (при записи на группу напишите о своём желании), как клиент на учебную работу (место клиента не гарантируется) и в качестве заместителя и наблюдателя.
Что дают интервизии, группы практики с упражнениями и учебными работами?
По нашему опыту, это отличный способ наработать навыки расстановщика в безопасном и поддерживающем пространстве. Мы так много работали сами) Несколько раз в неделю по несколько часов.
На таких группах можно убедиться в том, что тебе все это не «кажется», сформировать свой способ чтения поля и ориентиры «как это работает». В безопасном пространстве проверять интервенции, делать ошибки (мы все учимся). Смотреть на работу коллег и брать что-то интересное в свою копилку. Ощущать поддержку. Получать бережную, но правдивую обратную связь, замечать свои слепые зоны с помощью коллег. Получать небольшие работы для себя, результаты которых проще интегрировать.
Специфика групп с упражнениями. Иногда на интервизиях нам не хватает времени, чтобы побыть внутри упражнения и расстановщиком, и заместителем, и клиентом. Однако такой опыт, когда мы проживаем процесс «с разных мест» бывает очень ценен: он позволяет гораздо глубже прочувствовать самую суть полевых движений, стоящих за словами, он ярче проявляет, где мы действительно идем за полем, а где - слышим отголоски собственных травм. Также именно в формате такой группы у нас достаточно времени, чтобы запросить более подробную обратную связь у ведущего или у других участников группы. В итоге многочасовая практика с минимумом теории может качественно и бережно продвинуть в сторону бОльшей ясности и умелых действий в теме, которой посвящена группа.
Специфика групп с полноформатными работами. Для тех, кто обучается расстановкам, это возможность в условиях, максимально близких к клиентским работам, попробовать свои силы провести расстановку от начала и до конца. Это сильно другое, нежели в упражнениях. При этом безопасное и поддерживающее пространство очень помогает. Ответственность за свое состояние в таких работах несет клиент самостоятельно. В сложных ситуациях есть возможность поставить работу на паузу и попросить помощь коллег, это абсолютно нормально. Ну и конечно, обратная связь по запросу расстановщика, ее ценность объяснять не нужно. Также можно посмотреть на работу ведущего и задать "технические" вопросы. В качестве клиента расстановки от ведущего помимо самой расстановки можно взять понравившиеся инструменты и "фишечки".
Хотим рассказать подробнее про форматы наших групп. В чем мы видим их ценность и кому они подойдут лучше всего.
Итак, на данный момент мы проводим группы:
1. Интервизии, где есть теоретическая часть для более глубоко погружения в тему. Раскрывается суть темы, варианты работы в расстановках с запросами по ней. После чего 2 часа практики с упражнениями.
2. Группы практики с упражнениями. Короткая (10 мин) вводная теоретическая часть для настройки на тему и 3 часа практики с упражнениями по ней. Упражнения 10-20 мин в одну сторону.
Цель интервизионных групп и групп практики - дать возможность участникам,
⁃ в первую очередь, потренировать свои навыки расстановщика и заместителя; ⁃ во вторую, получить мини-работу для себя как клиента, ⁃ в третью, познакомиться с методом для тех, кто еще не совсем понимает, что такое расстановки.
Мы стараемся создать все условия, чтобы участники при желании смогли побыть в разных ролях: и расстановщика, и зама, и клиента.
Однако мы не гарантируем, что это будет возможно. Поэтому если ваша основная цель - это получить работу для себя или познакомиться с методом, то возможно вам стоит начать с посещения клиентской группы.
3. Группы практики с полноформатнымиучебными работами участников. На них мы делаем 2 учебные работы по 50-60 минут и затем небольшое упражнение для всех участников.
Расстановщики выбираются по резонансу ведущим из участников группы, которые заявляют о своем желании сделать работу. Клиенты для учебных работ выбираются расстановщиками из числа выразивших свое желание участников.
На такую группу можно прийти как расстановщик (при записи на группу напишите о своём желании), как клиент на учебную работу (место клиента не гарантируется) и в качестве заместителя и наблюдателя.
Что дают интервизии, группы практики с упражнениями и учебными работами?
По нашему опыту, это отличный способ наработать навыки расстановщика в безопасном и поддерживающем пространстве. Мы так много работали сами) Несколько раз в неделю по несколько часов.
На таких группах можно убедиться в том, что тебе все это не «кажется», сформировать свой способ чтения поля и ориентиры «как это работает». В безопасном пространстве проверять интервенции, делать ошибки (мы все учимся). Смотреть на работу коллег и брать что-то интересное в свою копилку. Ощущать поддержку. Получать бережную, но правдивую обратную связь, замечать свои слепые зоны с помощью коллег. Получать небольшие работы для себя, результаты которых проще интегрировать.
Специфика групп с упражнениями. Иногда на интервизиях нам не хватает времени, чтобы побыть внутри упражнения и расстановщиком, и заместителем, и клиентом. Однако такой опыт, когда мы проживаем процесс «с разных мест» бывает очень ценен: он позволяет гораздо глубже прочувствовать самую суть полевых движений, стоящих за словами, он ярче проявляет, где мы действительно идем за полем, а где - слышим отголоски собственных травм. Также именно в формате такой группы у нас достаточно времени, чтобы запросить более подробную обратную связь у ведущего или у других участников группы. В итоге многочасовая практика с минимумом теории может качественно и бережно продвинуть в сторону бОльшей ясности и умелых действий в теме, которой посвящена группа.
Специфика групп с полноформатными работами. Для тех, кто обучается расстановкам, это возможность в условиях, максимально близких к клиентским работам, попробовать свои силы провести расстановку от начала и до конца. Это сильно другое, нежели в упражнениях. При этом безопасное и поддерживающее пространство очень помогает. Ответственность за свое состояние в таких работах несет клиент самостоятельно. В сложных ситуациях есть возможность поставить работу на паузу и попросить помощь коллег, это абсолютно нормально. Ну и конечно, обратная связь по запросу расстановщика, ее ценность объяснять не нужно. Также можно посмотреть на работу ведущего и задать "технические" вопросы. В качестве клиента расстановки от ведущего помимо самой расстановки можно взять понравившиеся инструменты и "фишечки".
Anastasia Vlasova/Getty Images NEWS And while money initially moved into stocks in the morning, capital moved out of safe-haven assets. The price of the 10-year Treasury note fell Friday, sending its yield up to 2% from a March closing low of 1.73%. Such instructions could actually endanger people — citizens receive air strike warnings via smartphone alerts. Telegram, which does little policing of its content, has also became a hub for Russian propaganda and misinformation. Many pro-Kremlin channels have become popular, alongside accounts of journalists and other independent observers.
from fr
