Сборная Армении U17 по футболу проиграла сверстникам из Польши со счетом 0-8. Поражения для сборной Армении вплоть до U21 привычное дело. И это, к сожалению, уровень развития футбола в стране.
Завтра уже взрослая национальная сборная сыграет против Фарерских Островов. И в составе команды почти все игроки из диаспоры или не этнические армяне. А причина этому в первом абзаце.
Быстрее бы уже 2050 год.
Завтра уже взрослая национальная сборная сыграет против Фарерских Островов. И в составе команды почти все игроки из диаспоры или не этнические армяне. А причина этому в первом абзаце.
Быстрее бы уже 2050 год.
Сегодня день рождения Фритьофа Нансена
Фритьоф Нансен (1861–1930) - норвежский ученый, полярный исследователь и океанограф, общественный деятель, гуманист.
Свои первые гуманистические шаги ученый осуществлял после окончания Первой Мировой войны, став верховным комиссаром Лиги Наций по делам военнопленных и занимаясь проблемами возвращения на Родину беженцев.
Одним из важных мест в общественной деятельности Нансена занимал вопрос армянского геноцида 1915. Нансен категорически осудил резню армян, отмечая, что турецкие варварские действия в сторону армянского народа по своим размерам и жестокости не имеют равных в истории.
Занимаясь вопросом беженцев, Нансен оказал колоссальную помощь, вручив армянам «нансеновские паспорта», которые разработал в 1922 году. Благодаря его идее и усилиям, в течение 18 месяцев были репатриированы 320 тысяч человек, рассеявшихся по всему миру.
C 1925 года, возглавляя комиссию по репатриации армян, Нансен создавал условия для возращения беженцев уже в Советскую Армению.
Нансен призывал весь мир помогать армянскому народу в сложившейся ситуации и жестко критиковал ряд европейских стран, которые спекулировали на армянском вопросе, давали, но не исполняли многочисленные обещания. «История армянского народа – сплошной эксперимент. Эксперимент на выживание», - отмечал он.
Армянскому народу и Армении Фритьоф Нансен посвятил много статей, докладов, выступлений. Кроме того, в 1927 году была издана его книга на норвежском языке - «В Армении», вскоре переведенная на английский и французский языки под названием «Армения и Ближний Восток», в которой подробно осветил события 1915 года и осудил злодеяния турок-осман.
В 1922 году, гуманистическая деятельность Нансена была отмечена присуждением ему Нобелевской премии мира.«Ему удалось сделать очень многое в деле репатриации на историческую родину десятков тысяч армян. Он даже на смертном одре корил себя за то, что мог бы сделать намного больше для спасения армян... он умер со словом «армянин» на устах», - рассказывала его дочь Лив Хейре-Нансен.
Армянский народ всегда будет помнить имя этого великого человека, гуманиста. В Ереване именем Фритьофа Нансена названа улица, а в Спитаке ему воздвигнут памятник. Спасибо тебе Фритьоф Нансен!
✈️ @haymitqarmenia
Фритьоф Нансен (1861–1930) - норвежский ученый, полярный исследователь и океанограф, общественный деятель, гуманист.
Свои первые гуманистические шаги ученый осуществлял после окончания Первой Мировой войны, став верховным комиссаром Лиги Наций по делам военнопленных и занимаясь проблемами возвращения на Родину беженцев.
Одним из важных мест в общественной деятельности Нансена занимал вопрос армянского геноцида 1915. Нансен категорически осудил резню армян, отмечая, что турецкие варварские действия в сторону армянского народа по своим размерам и жестокости не имеют равных в истории.
Занимаясь вопросом беженцев, Нансен оказал колоссальную помощь, вручив армянам «нансеновские паспорта», которые разработал в 1922 году. Благодаря его идее и усилиям, в течение 18 месяцев были репатриированы 320 тысяч человек, рассеявшихся по всему миру.
C 1925 года, возглавляя комиссию по репатриации армян, Нансен создавал условия для возращения беженцев уже в Советскую Армению.
Нансен призывал весь мир помогать армянскому народу в сложившейся ситуации и жестко критиковал ряд европейских стран, которые спекулировали на армянском вопросе, давали, но не исполняли многочисленные обещания. «История армянского народа – сплошной эксперимент. Эксперимент на выживание», - отмечал он.
Армянскому народу и Армении Фритьоф Нансен посвятил много статей, докладов, выступлений. Кроме того, в 1927 году была издана его книга на норвежском языке - «В Армении», вскоре переведенная на английский и французский языки под названием «Армения и Ближний Восток», в которой подробно осветил события 1915 года и осудил злодеяния турок-осман.
В 1922 году, гуманистическая деятельность Нансена была отмечена присуждением ему Нобелевской премии мира.«Ему удалось сделать очень многое в деле репатриации на историческую родину десятков тысяч армян. Он даже на смертном одре корил себя за то, что мог бы сделать намного больше для спасения армян... он умер со словом «армянин» на устах», - рассказывала его дочь Лив Хейре-Нансен.
Армянский народ всегда будет помнить имя этого великого человека, гуманиста. В Ереване именем Фритьофа Нансена названа улица, а в Спитаке ему воздвигнут памятник. Спасибо тебе Фритьоф Нансен!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Буквально два дня назад общался с подписчиком, который рассказывал какие армяне попадаются ему на работу. Которые стремятся постоянно обхитрить, кинуть, а узнав что ты армянин - добиться каких-то привилегий.
К сожалению, именно такие армяне зачастую бросаются в глаза. Я тоже и на работе и в жизни и в интернете вижу подобных армян. Но ведь мы не так часто замечаем хороших людей, которые тихо молча живут, работают, делают добросовестно и честно свою работу. Наша группа как пример. Вы посмотрите сколько талантливых и патриотичных подписчиков, которые на деле всё доказывают уже не первый год.
Именно такие люди, на которых держится страна и всё светлое являются лицом нации. А те, о ком была речь в начале - жо#а. Да, плохих тоже достаточно, как и везде, и это часто бросается в глаза, но где вы видели человека без жо#ы? Просто сами будьте «лицом» нации)
К сожалению, именно такие армяне зачастую бросаются в глаза. Я тоже и на работе и в жизни и в интернете вижу подобных армян. Но ведь мы не так часто замечаем хороших людей, которые тихо молча живут, работают, делают добросовестно и честно свою работу. Наша группа как пример. Вы посмотрите сколько талантливых и патриотичных подписчиков, которые на деле всё доказывают уже не первый год.
Именно такие люди, на которых держится страна и всё светлое являются лицом нации. А те, о ком была речь в начале - жо#а. Да, плохих тоже достаточно, как и везде, и это часто бросается в глаза, но где вы видели человека без жо#ы? Просто сами будьте «лицом» нации)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Фарерские острова 🇫🇴 2-2 🇦🇲 Армения
Игру кто-то смотрел? К какому врачу завтра пойдете? Посоветуйте нормального психолога, невролога и глазного врача. Мне явно глаза чем-то надо промыть после просмотра этого отвратительного матча.
Игру кто-то смотрел? К какому врачу завтра пойдете? Посоветуйте нормального психолога, невролога и глазного врача. Мне явно глаза чем-то надо промыть после просмотра этого отвратительного матча.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Аветик Исаакян, Ованес Шираз, Мартирос Сарьян, Кирк Керкорян и многие многие другие.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Видео выше выложил только в ТГ, а в ВК, ЮТУБ, Инсте пост со ссылкой на видео в ТГ. В надежде, что хотя бы из 140 тысяч человек 100 подпишутся. Ведь нет ничего плохого в том, что пытаюсь развивать и Тг-канал)
Но к моему удивлению 0 человек подписались, а 2 даже отписались.
Иногда забываю, что это лишь для меня ценнейшее и редчайшее видео, которое при жизни возможно больше не увидишь, а для многих унылое, черно-белое видео.
Тем не менее заманивать людей всякими фриками и клоунами не буду. Нам тут всякие не нужны. Всё равно отпишутся, когда начнут читать мысли админа))
Но к моему удивлению 0 человек подписались, а 2 даже отписались.
Иногда забываю, что это лишь для меня ценнейшее и редчайшее видео, которое при жизни возможно больше не увидишь, а для многих унылое, черно-белое видео.
Тем не менее заманивать людей всякими фриками и клоунами не буду. Нам тут всякие не нужны. Всё равно отпишутся, когда начнут читать мысли админа))
Обложка для видео очень важна для успеха. Несколько раз даже создавали ее с помощью ИИ: 1,2,3. Ну а 4 просто как любимая обложка и выпуск в целом)
1. Ученый опередивший своё время (182 тыс)
2. Hayasa (114 тыс)
3. Это построили армяне (335 тыс)
4. Загадка армянского алфавита (648 тыс)
Самое главное для обложки - сделать привлекательным для зрителей, заманить, чтобы они нажали на видео и посмотрели. Легкий кликбейт приветствуется, но главное не переборщить)
1. Ученый опередивший своё время (182 тыс)
2. Hayasa (114 тыс)
3. Это построили армяне (335 тыс)
4. Загадка армянского алфавита (648 тыс)
Самое главное для обложки - сделать привлекательным для зрителей, заманить, чтобы они нажали на видео и посмотрели. Легкий кликбейт приветствуется, но главное не переборщить)
Страна
1. Индия
2. Китай
3. Нигерия
4. Пакистан
5. Конго
6. США
7. Эфиопия
8. Индонезия
9. Танзания
10. Египет
____
20. Россия
29. Турция
30. Иран
108. Азербайджан
142. Грузия
151. Армения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Про нашу футбольную школу в селе Воскеваз показали репортаж по “Fast TV” в программе «Մենք ենք, մեր ֆուտբոլը».
Напомню, что наши футбольные школы в селах Воскеваз (Арагацотни марз) и Шнох (Лори марз) существуют благодаря общим усилиям администрации и подписчиков Hay Mitq.
Каждый из вас может стать частью проекта, оказав финансовую поддержку в пользу футбольных школ на любую сумму:
Разовый перевод:
Или ежемесячная подписка:
Из 🇦🇲🇪🇺🇺🇸 можете оформить подписку на Patreon : https://www.patreon.com/haymitq
Дальше больше. Объединяемся и движемся вперед
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня день рождения таких величин, как Диана Абгар, Дживан Гаспарян и Никита Симоньян.
✈️ @haymitqarmenia
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Все слышали фразы «зачем мне алгебра или какие-то другие предметы, если я всё забуду со временем, да и в жизни мне это не понадобится».
Дети есть дети, услышали у взрослого и повторяют. Но куда хуже, что это повторяют и часть взрослых. «Аря зачем ему косинус и синус, он унаследует мой бизнес. Готовый директор». Ну или уже заранее знают куда пойдет, по каким стопам и где ему место гарантировано.
Школа - это в первую очередь базовые знания + багаж знаний, который он запомнит. Но главное не это. Школа заставляет думать, размышлять, анализировать. Каждый предмет влияет на какую-то часть мозга. На мышление, логику, дисциплину. Миллионы новых нейронов рождаются в голове, когда человек думает и пытается решить какую-то задачу.
И школа кстати, это лишь один из множества способов развиваться. Далеко не единственная. Занятие музыкой, искусством, спортом, каким-то другими направлениями в том числе развивают разные качества человека.
Мозг должен постоянно думать, решать задачи и быть в правильном напряжении. С каждым разом по мере развития человека, он начинает думать и решать задачи более сложные. Если в школе это задачи алгебры, то в будущем может решить задачи по созданию и открытию мировых достижений. Создать двигатель, запрограммировать дрон, найти лекарство от неизлечимой болезни и тд. Но если этот человек в детстве не решал задачи той же алгебры, то он никогда не создаст что-то более великое.
Да, он может быть директором фабрики, куда его устроит отец. Тупой, но директор. Тут уже вопрос в приоритетах. Но и тут можно добавить, что это не более, чем точка старта во взрослую жизнь. Если он не учился в школе, так и будет производить по 100 стульев в месяц в цеху, не увеличив то, чего добился его отец. А то и потерять всё может. А если учился, если человек умеет думать, размышлять, развиваться, то скорее всего он этот цех превратит в заводы масштабов государственных производств.
Ребенок, да и взрослый тоже, постоянно должны напрягать свой мозг. Будь то в решении задачи или думать как улучшить свой бизнес, свои качества, навыки.
И никогда не приводите в пример Эйнштейна или других гениев, которые были троечниками в школе. Ведь как я написал выше, школа лишь один из множества способов развиваться. Они упорно изучали физику, программирование, технологии, приложив титанический труд.
Развивайтесь и пусть развиваются ваши дети. Нам нужны умные, образованные, дисциплинированные люди с великими мечтами и целями. И пресекайте любого, кто покушается на наше светлое будущее своим затуманенным разумом.
Дети есть дети, услышали у взрослого и повторяют. Но куда хуже, что это повторяют и часть взрослых. «Аря зачем ему косинус и синус, он унаследует мой бизнес. Готовый директор». Ну или уже заранее знают куда пойдет, по каким стопам и где ему место гарантировано.
Школа - это в первую очередь базовые знания + багаж знаний, который он запомнит. Но главное не это. Школа заставляет думать, размышлять, анализировать. Каждый предмет влияет на какую-то часть мозга. На мышление, логику, дисциплину. Миллионы новых нейронов рождаются в голове, когда человек думает и пытается решить какую-то задачу.
И школа кстати, это лишь один из множества способов развиваться. Далеко не единственная. Занятие музыкой, искусством, спортом, каким-то другими направлениями в том числе развивают разные качества человека.
Мозг должен постоянно думать, решать задачи и быть в правильном напряжении. С каждым разом по мере развития человека, он начинает думать и решать задачи более сложные. Если в школе это задачи алгебры, то в будущем может решить задачи по созданию и открытию мировых достижений. Создать двигатель, запрограммировать дрон, найти лекарство от неизлечимой болезни и тд. Но если этот человек в детстве не решал задачи той же алгебры, то он никогда не создаст что-то более великое.
Да, он может быть директором фабрики, куда его устроит отец. Тупой, но директор. Тут уже вопрос в приоритетах. Но и тут можно добавить, что это не более, чем точка старта во взрослую жизнь. Если он не учился в школе, так и будет производить по 100 стульев в месяц в цеху, не увеличив то, чего добился его отец. А то и потерять всё может. А если учился, если человек умеет думать, размышлять, развиваться, то скорее всего он этот цех превратит в заводы масштабов государственных производств.
Ребенок, да и взрослый тоже, постоянно должны напрягать свой мозг. Будь то в решении задачи или думать как улучшить свой бизнес, свои качества, навыки.
И никогда не приводите в пример Эйнштейна или других гениев, которые были троечниками в школе. Ведь как я написал выше, школа лишь один из множества способов развиваться. Они упорно изучали физику, программирование, технологии, приложив титанический труд.
Развивайтесь и пусть развиваются ваши дети. Нам нужны умные, образованные, дисциплинированные люди с великими мечтами и целями. И пресекайте любого, кто покушается на наше светлое будущее своим затуманенным разумом.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ждём следующий выпуск? Небольшой анонс)
Буду некоторое время менее активным в соц.сетях, чтобы быстрее вышел выпуск. ~ 20 минут
Обратите внимание на озвучку 😉
Буду некоторое время менее активным в соц.сетях, чтобы быстрее вышел выпуск. ~ 20 минут
Обратите внимание на озвучку 😉
Кстати, завтра не только день города Еревана, но и футбольный матч сборных Армении и Македонии в столице. Как раз матч закончится примерно когда начнутся салюты.
Представил картину, что Македония победила и по всему городу начали салюты взрывать. Македонцы будут в шоке))
Представил картину, что Македония победила и по всему городу начали салюты взрывать. Македонцы будут в шоке))
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Главный тренер сборной Армении по футболу Александр Петраков отправлен в отставку с занимаемой должности, сообщила Федерация футбола Армении.