"Только недалекий человек может взять салют и поджечь его в здании. Я думаю, в этой ситуации нужно еще раз всем россиянам, всем жителям нашей страны объяснить, что не надо быть идиотами и слушать украинцев. Это же абсолютный бред. Отказ от петард и фейерверков не поможет прекратить все диверсии. Не будет пиротехники, Украина что-то другое придумает. Они могут заставить поджигать, бензином обливать. Поэтому здесь главный фактор - это наивность и тупость".
Виталий Милонов, депутат Госдумы от "Единой России"
"Только недалекий человек может взять салют и поджечь его в здании. Я думаю, в этой ситуации нужно еще раз всем россиянам, всем жителям нашей страны объяснить, что не надо быть идиотами и слушать украинцев. Это же абсолютный бред. Отказ от петард и фейерверков не поможет прекратить все диверсии. Не будет пиротехники, Украина что-то другое придумает. Они могут заставить поджигать, бензином обливать. Поэтому здесь главный фактор - это наивность и тупость".
Виталий Милонов, депутат Госдумы от "Единой России"
BY Недепутат.
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
Again, in contrast to Facebook, Google and Twitter, Telegram's founder Pavel Durov runs his company in relative secrecy from Dubai. "Your messages about the movement of the enemy through the official chatbot … bring new trophies every day," the government agency tweeted. These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise. Ukrainian President Volodymyr Zelensky said in a video message on Tuesday that Ukrainian forces "destroy the invaders wherever we can." Asked about its stance on disinformation, Telegram spokesperson Remi Vaughn told AFP: "As noted by our CEO, the sheer volume of information being shared on channels makes it extremely difficult to verify, so it's important that users double-check what they read."
from fr
