ПРОТИ ЗЛИВАННЯ ЗНАНЬ

Лише рік тому студенти Таврійського національного університету виборювали своє право навчатися в незалежному університеті. Маємо знову болючий випадок державної політики, що загрожує існуванню Київському національному лінгвістичному університету у випадку його приєднання до Києво-Могилянської академії.

Сьогодні Пряма Дія розповідатиме, чим загрожує об’єднання університетів студентам та викладачам обох навчальних закладів.
Ймовірні наслідки приєднання КНЛУ до НАУКМА:

🤕 Найболючішим наслідком, на якому наголошують студенти вишу, є ліквідація єдиного лінгвістичного університету в Україні, який має за спиною майже 75-ти річну історію. За цей час КНЛУ здобув довіру серед спеціалістів країни, а диплом закладу є не просто «корочкою», а показником високої професійності у галузі.

〽️ Збільшення вартості послуг за навчання
За останній рік студенти КНЛУ помітили значне зростання цін за контрактну форму навчання. Чому так відбувається? На це є кілька ймовірних причин. По-перше, адміністрація університету намагається адаптуватися до значно вищих «могилянських» цін.
По-друге, вища вартість може містити в собі покривання підвищених заробітних плат трудового колективу, який також переходить на «могилянську зарплатню»; покривання витрат НАУКМА на обслуговування нової приєднаної інфраструктури, зокрема гуртожитків та нових корпусів.

✂️ Скорочення викладацького складу
За простими підрахунками існує висока ймовірність того, що сума, надана Світовим банком на реорганізацію університетів, не зможе покрити збільшену заробітну платню викладачів КНЛУ в довгостроковій перспективі. Неважко здогадатися, що ж відбудеться тоді, - викладачі неминуче постраждають від скорочення робочих місць.

♻️ Зміна профорієнтованих предметів
Досвід інших вишів показує, що після приєднання до більшого університету також означає навчальний процес за правилами останнього. Змінюється регламент та частково програма, наприклад, в УАДі відбулася заміна курсу "Реставрація" образотворчого на філософію.

📛 Збільшення навантаження на викладачів
Якщо кількість кадрів скорочується, - додаткове навантаження на себе доведеться буде брати викладачам могилянки. Це ж підтверджує досвід УАДу та ЛП. А у випадку об’єднання спільних дисциплін в обох вишів, - цього зовсім не уникнути. Чи буде ефективним навчанням проведення семінарів за участі 30-ти студентів?

☠️ Відрахування студентів КНЛУ
Подейкують, що половина студентів могилянки сидять на антидепресантах. Точної статистики ми, звісно, не маємо, однак десь ці відсотки співпадають з реальністю. Чому так відбувається? Через горезвісне велике навантаження та високі вимоги оцінювання. Чи вдасться усім студентам КНЛУ адаптуватися до нової системи та нового графіку? Та чи усі зможуть «потягнути» нові високі вимоги?

🌐 Відсутність програм мобільності
Справді, НАУКМА має багато програм обміну для студентів. Однак КНЛУ міг запропонувати програми мобільності, що відповідають спеціальності студента-лінгвіста, який зміг би практикувати мову в природному середовищі. Питання, - чи ці програми будуть збереженні, турбує багатьох студентів.

🕯 Що буде із заочною формою навчання?
Як відомо, в НАУКМА відсутня заочна форма навчання, яка дозволяє багатьом студентам поєднувати навчання та роботу, навчання та сім’ю тощо. Тож невідомо що буде з тими студентами КНЛУ, які зараз навчаються у цьому форматі.

⚰️ Виселення з гуртожитків
Однією з причин приєднання КНЛУ до НАУКМА є перспектива присвоєння могилянкою нових гуртожитків. Постає питання, - хто ж буде в цих гуртожитках проживати? Існує ймовірність, що студенти КНЛУ можуть бути переселенні в могилянські гуртожитки на лівому березі.

Ви можете підтримати ініціативу студентів КНЛУ, підписавши петицію за посиланням!

www.group-telegram.com/fr/proty_zlyvannia_znan.com/93

1.3K viewsedited  Sep 6 at 09:29

Лише рік тому студенти Таврійського національного університету виборювали своє право навчатися в незалежному університеті. Маємо знову болючий випадок державної політики, що загрожує існуванню Київському національному лінгвістичному університету у випадку його приєднання до Києво-Могилянської академії.

Сьогодні Пряма Дія розповідатиме, чим загрожує об’єднання університетів студентам та викладачам обох навчальних закладів.
Ймовірні наслідки приєднання КНЛУ до НАУКМА:

🤕 Найболючішим наслідком, на якому наголошують студенти вишу, є ліквідація єдиного лінгвістичного університету в Україні, який має за спиною майже 75-ти річну історію. За цей час КНЛУ здобув довіру серед спеціалістів країни, а диплом закладу є не просто «корочкою», а показником високої професійності у галузі.

〽️ Збільшення вартості послуг за навчання
За останній рік студенти КНЛУ помітили значне зростання цін за контрактну форму навчання. Чому так відбувається? На це є кілька ймовірних причин. По-перше, адміністрація університету намагається адаптуватися до значно вищих «могилянських» цін.
По-друге, вища вартість може містити в собі покривання підвищених заробітних плат трудового колективу, який також переходить на «могилянську зарплатню»; покривання витрат НАУКМА на обслуговування нової приєднаної інфраструктури, зокрема гуртожитків та нових корпусів.

✂️ Скорочення викладацького складу
За простими підрахунками існує висока ймовірність того, що сума, надана Світовим банком на реорганізацію університетів, не зможе покрити збільшену заробітну платню викладачів КНЛУ в довгостроковій перспективі. Неважко здогадатися, що ж відбудеться тоді, - викладачі неминуче постраждають від скорочення робочих місць.

♻️ Зміна профорієнтованих предметів
Досвід інших вишів показує, що після приєднання до більшого університету також означає навчальний процес за правилами останнього. Змінюється регламент та частково програма, наприклад, в УАДі відбулася заміна курсу "Реставрація" образотворчого на філософію.

📛 Збільшення навантаження на викладачів
Якщо кількість кадрів скорочується, - додаткове навантаження на себе доведеться буде брати викладачам могилянки. Це ж підтверджує досвід УАДу та ЛП. А у випадку об’єднання спільних дисциплін в обох вишів, - цього зовсім не уникнути. Чи буде ефективним навчанням проведення семінарів за участі 30-ти студентів?

☠️ Відрахування студентів КНЛУ
Подейкують, що половина студентів могилянки сидять на антидепресантах. Точної статистики ми, звісно, не маємо, однак десь ці відсотки співпадають з реальністю. Чому так відбувається? Через горезвісне велике навантаження та високі вимоги оцінювання. Чи вдасться усім студентам КНЛУ адаптуватися до нової системи та нового графіку? Та чи усі зможуть «потягнути» нові високі вимоги?

🌐 Відсутність програм мобільності
Справді, НАУКМА має багато програм обміну для студентів. Однак КНЛУ міг запропонувати програми мобільності, що відповідають спеціальності студента-лінгвіста, який зміг би практикувати мову в природному середовищі. Питання, - чи ці програми будуть збереженні, турбує багатьох студентів.

🕯 Що буде із заочною формою навчання?
Як відомо, в НАУКМА відсутня заочна форма навчання, яка дозволяє багатьом студентам поєднувати навчання та роботу, навчання та сім’ю тощо. Тож невідомо що буде з тими студентами КНЛУ, які зараз навчаються у цьому форматі.

⚰️ Виселення з гуртожитків
Однією з причин приєднання КНЛУ до НАУКМА є перспектива присвоєння могилянкою нових гуртожитків. Постає питання, - хто ж буде в цих гуртожитках проживати? Існує ймовірність, що студенти КНЛУ можуть бути переселенні в могилянські гуртожитки на лівому березі.

Ви можете підтримати ініціативу студентів КНЛУ, підписавши петицію за посиланням!

BY ПРОТИ ЗЛИВАННЯ ЗНАНЬ