😍 Сегодня мы хотим рассказать о нашем учителе истории и обществознания Евдокимовой Анне Сергеевне. Хотя, Анна Сергеевна сама вам всё расскажет:
💭 «Я начала работать в школе «подмастерьем»: меня позвала на помощь учитель музыки, знающая меня с 1 класса. Так я начала работать в школе ещё на 3 курсе Московского Городского Педагогического университета с группой продлённого дня, занимаясь с ними ритмикой и хореографией. Кстати, первая запись в моей трудовой книжке – тренер по аэробике. Ну так меня оформили, но через год статус поменялся – я начала преподавать уже историю, МХК 5-6 классам. А потом случилось важное событие – меня пригласили в Пушкинский лицей! Это был 2007 год.
Я окончила университет с отличием, после чего училась в аспирантуре и работала в Лицее. Мне «достались» сразу 11 классы! Первый урок – непередаваемые ощущения: внутри всё дрожит , а голос – сталь. Но это незабываемый опыт. Сейчас кажется невероятным, что всё успевала. В 25 лет мне доверили классное руководство и … понеслось.
В следующем 2025 году будет 5 выпуск. И, конечно, много учеников, уже взрослых, семейных, успешных, состоявшихся. Это самое главное для учителя. Это и есть его «визитная» карточка. Надо заряжать детей энергией и верой, что всё получится, и когда ещё есть отдача – это тот взаимообмен, ради которого стоит заниматься этой профессией. Как могу, стараюсь быть примером своим ученикам и учусь у них каждый день. Ребята считают меня доброй и «пушистой», но требовательный человек сначала требователен к себе, а потом к ним. Стараюсь быть справедливой. Я считаю, что Школа – это не только уроки, Олимпиады, контроль и оценивание, взлёты и падения, это подготовка к Жизни. Сложной и взрослой.
Мне очень помогает моё хореографическое детство – я занималась в Образцовом хореографическом коллективе народного танца «Мозаика». Жёсткая дисциплина, работоспособность и ответственность – это всё было воспитано именно там. Я хотела быть режиссёром массовых зрелищ, почти получилось. Это очень близко, ведь когда ты приходишь в класс – ты и режиссёр, и актёр, и сценарист, и драматург. Нужно дать и Хлеба, и зрелищ! Я не люблю, когда ученики называют меня «мамой», «второй мамой», мне больше нравится быть для них наставником, тренером, старшим товарищем. Если получается им помочь и поддержать – я счастлива!».
😍 Сегодня мы хотим рассказать о нашем учителе истории и обществознания Евдокимовой Анне Сергеевне. Хотя, Анна Сергеевна сама вам всё расскажет:
💭 «Я начала работать в школе «подмастерьем»: меня позвала на помощь учитель музыки, знающая меня с 1 класса. Так я начала работать в школе ещё на 3 курсе Московского Городского Педагогического университета с группой продлённого дня, занимаясь с ними ритмикой и хореографией. Кстати, первая запись в моей трудовой книжке – тренер по аэробике. Ну так меня оформили, но через год статус поменялся – я начала преподавать уже историю, МХК 5-6 классам. А потом случилось важное событие – меня пригласили в Пушкинский лицей! Это был 2007 год.
Я окончила университет с отличием, после чего училась в аспирантуре и работала в Лицее. Мне «достались» сразу 11 классы! Первый урок – непередаваемые ощущения: внутри всё дрожит , а голос – сталь. Но это незабываемый опыт. Сейчас кажется невероятным, что всё успевала. В 25 лет мне доверили классное руководство и … понеслось.
В следующем 2025 году будет 5 выпуск. И, конечно, много учеников, уже взрослых, семейных, успешных, состоявшихся. Это самое главное для учителя. Это и есть его «визитная» карточка. Надо заряжать детей энергией и верой, что всё получится, и когда ещё есть отдача – это тот взаимообмен, ради которого стоит заниматься этой профессией. Как могу, стараюсь быть примером своим ученикам и учусь у них каждый день. Ребята считают меня доброй и «пушистой», но требовательный человек сначала требователен к себе, а потом к ним. Стараюсь быть справедливой. Я считаю, что Школа – это не только уроки, Олимпиады, контроль и оценивание, взлёты и падения, это подготовка к Жизни. Сложной и взрослой.
Мне очень помогает моё хореографическое детство – я занималась в Образцовом хореографическом коллективе народного танца «Мозаика». Жёсткая дисциплина, работоспособность и ответственность – это всё было воспитано именно там. Я хотела быть режиссёром массовых зрелищ, почти получилось. Это очень близко, ведь когда ты приходишь в класс – ты и режиссёр, и актёр, и сценарист, и драматург. Нужно дать и Хлеба, и зрелищ! Я не люблю, когда ученики называют меня «мамой», «второй мамой», мне больше нравится быть для них наставником, тренером, старшим товарищем. Если получается им помочь и поддержать – я счастлива!».
This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. Ukrainian forces have since put up a strong resistance to the Russian troops amid the war that has left hundreds of Ukrainian civilians, including children, dead, according to the United Nations. Ukrainian and international officials have accused Russia of targeting civilian populations with shelling and bombardments. Telegram, which does little policing of its content, has also became a hub for Russian propaganda and misinformation. Many pro-Kremlin channels have become popular, alongside accounts of journalists and other independent observers. "There is a significant risk of insider threat or hacking of Telegram systems that could expose all of these chats to the Russian government," said Eva Galperin with the Electronic Frontier Foundation, which has called for Telegram to improve its privacy practices. The news also helped traders look past another report showing decades-high inflation and shake off some of the volatility from recent sessions. The Bureau of Labor Statistics' February Consumer Price Index (CPI) this week showed another surge in prices even before Russia escalated its attacks in Ukraine. The headline CPI — soaring 7.9% over last year — underscored the sticky inflationary pressures reverberating across the U.S. economy, with everything from groceries to rents and airline fares getting more expensive for everyday consumers.
from fr
