Почему мультфильмы негативно влияют на развитие речи❓
✖️Мульт - это всегда монолог, ведь ребёнок выступает в роли молчаливого слушателя.
✖️Невозможность усвоить артикуляцию. В современных мультиках губы у героев двигаются не всегда правильно, а ведь ребёнок старается ей подражать.
✖️Развитие непроизвольного внимания вместо произвольного. Яркая картинка, быстрые смены действий, мультик работает фоном и ребёнок привыкает не сосредотачиваться, не анализировать.
Как исправить ситуацию?
✔️ Стройте диалог. После просмотра обязательно обсудите с ребёнком героев, его мнение.
✔️Соблюдайте время: в дошкольном возрасте (3-7 лет) - 30 мин в день, в младшем школьном (7-10 лет) – 30-50 мин, подростки (11-18 лет) - 1-3ч в день.
✔️Предложите альтернативу: новенькие настолки для всей семьи, книги или раскраски по интересам, игры на мелкую моторику, прогулки. Привлекайте к бытовым делам - к уборке, готовке. Увлечь современного ребёнка сложно, но можно!👍
Для деток,зависающих в телефоне, также можно попробовать эти приёмы!
✖️Мульт - это всегда монолог, ведь ребёнок выступает в роли молчаливого слушателя.
✖️Невозможность усвоить артикуляцию. В современных мультиках губы у героев двигаются не всегда правильно, а ведь ребёнок старается ей подражать.
✖️Развитие непроизвольного внимания вместо произвольного. Яркая картинка, быстрые смены действий, мультик работает фоном и ребёнок привыкает не сосредотачиваться, не анализировать.
Как исправить ситуацию?
✔️ Стройте диалог. После просмотра обязательно обсудите с ребёнком героев, его мнение.
✔️Соблюдайте время: в дошкольном возрасте (3-7 лет) - 30 мин в день, в младшем школьном (7-10 лет) – 30-50 мин, подростки (11-18 лет) - 1-3ч в день.
✔️Предложите альтернативу: новенькие настолки для всей семьи, книги или раскраски по интересам, игры на мелкую моторику, прогулки. Привлекайте к бытовым делам - к уборке, готовке. Увлечь современного ребёнка сложно, но можно!👍
Для деток,зависающих в телефоне, также можно попробовать эти приёмы!
Страх проигрыша
Сегодня с учеником играли в "Сыщика". После моего проигрыша я сказала, что не буду обижаться, на что ученик заявил:
- Ну да. Если я проиграю, тоже не буду плакать, выиграю в другой раз.
Здравая мысль, не так ли?😏
А вот мой сын в 5 лет так не думал. Он болезненно реагировал на проигрыш.
Поэтому я решила привести некоторые советы психологов по этому вопросу:
👍Подавайте правильный пример проигрыша, ведь дети подражают взрослым.
👍Поддерживайте, чаще хвалите, ищите плюсы в ситуации, донесите мысль, что проигрывать - это нормально.
👍Учите действовать снова и снова, мотивируйте на свершения.
👍 Переключайте внимание ребенка, предлагайте новые увлечения, развивайте сильные стороны.
👉Минимизируйте фразу: «Главное не победа, а участие». Иначе ребёнок будет думать, что можно поучаствовать, не прилагая усилий.
👉Не делайте всю работу за ребенка. Побеждать и проигрывать он должен уметь сам.
Кстати, игра "Сыщик" - просто 🔥, 10/10, тренирует не только внимательность, но и знание цифр и геометрических фигур!
Сегодня с учеником играли в "Сыщика". После моего проигрыша я сказала, что не буду обижаться, на что ученик заявил:
- Ну да. Если я проиграю, тоже не буду плакать, выиграю в другой раз.
Здравая мысль, не так ли?😏
А вот мой сын в 5 лет так не думал. Он болезненно реагировал на проигрыш.
Поэтому я решила привести некоторые советы психологов по этому вопросу:
👍Подавайте правильный пример проигрыша, ведь дети подражают взрослым.
👍Поддерживайте, чаще хвалите, ищите плюсы в ситуации, донесите мысль, что проигрывать - это нормально.
👍Учите действовать снова и снова, мотивируйте на свершения.
👍 Переключайте внимание ребенка, предлагайте новые увлечения, развивайте сильные стороны.
👉Минимизируйте фразу: «Главное не победа, а участие». Иначе ребёнок будет думать, что можно поучаствовать, не прилагая усилий.
👉Не делайте всю работу за ребенка. Побеждать и проигрывать он должен уметь сам.
Кстати, игра "Сыщик" - просто 🔥, 10/10, тренирует не только внимательность, но и знание цифр и геометрических фигур!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ребёнок говорит на "своём языке" - норма или нет❓
📊Нормы речевого и общего развития я уже публиковала тут и тут, а здесь нормы звукопроизношения по возрастам.
👍Когда ребёнок только учится говорить, он использует звукоподражание. Ничего страшного, если в 1,5 ребёнок произносит "би-би", вместо "машина", или меняет местами слоги. "Свой" язык считается нормой в 1,5-2 года.
Но стоит присмотреться:
👉Если ребёнок совсем молчит и не имеет звукоподражаний в 8 месяцев и старше.
👉Если говорит на своём языке в 2,5 года и далее - это повод обратиться к специалисту.
Причинами могут быть:
🤔Нарушение фонематического слуха
🤔Нарушения слоговой структуры слова
🤔Психические и неврологические нарушения
🤔Более сложные речевые нарушения
❗️Не упускайте важный для развития момент! Если есть вопросы, обязательно проконсультируйтесь со специалистом.
📊Нормы речевого и общего развития я уже публиковала тут и тут, а здесь нормы звукопроизношения по возрастам.
👍Когда ребёнок только учится говорить, он использует звукоподражание. Ничего страшного, если в 1,5 ребёнок произносит "би-би", вместо "машина", или меняет местами слоги. "Свой" язык считается нормой в 1,5-2 года.
Но стоит присмотреться:
👉Если ребёнок совсем молчит и не имеет звукоподражаний в 8 месяцев и старше.
👉Если говорит на своём языке в 2,5 года и далее - это повод обратиться к специалисту.
Причинами могут быть:
🤔Нарушение фонематического слуха
🤔Нарушения слоговой структуры слова
🤔Психические и неврологические нарушения
🤔Более сложные речевые нарушения
❗️Не упускайте важный для развития момент! Если есть вопросы, обязательно проконсультируйтесь со специалистом.
Как я уже говорила, мы планируем в скором времени отдавать малышку в детский сад. Кроме речевого развития по возрасту, нужно учесть много других факторов для успешной адаптации. 🤔Решила заранее изучить информацию и советы по этой теме.
😃Ловите отличную подборку постов от мам и специалистов (вдруг и вам пригодится 😉):
👦Чтение этих книг поможет вашему малышу приспособиться к детскому саду
🧒Слезы при расставании. Советы воспитателя
👦Когда адаптация нужна и маме: не торопимся ругать, спешим хвалить!
👧Опыт адаптации к детскому саду в 2,4г
👶3 неожиданных последствия детского сада в 1,5 года
👦НЕуспешная адаптация и что не нужно делать
🧒Адаптация: сон в детском саду
👧Умения, которые помогут ускорить адаптацию к саду
👶Может ли ребенок не привыкнуть к саду?
👉 стать участником дайджеста
😃Ловите отличную подборку постов от мам и специалистов (вдруг и вам пригодится 😉):
👦Чтение этих книг поможет вашему малышу приспособиться к детскому саду
🧒Слезы при расставании. Советы воспитателя
👦Когда адаптация нужна и маме: не торопимся ругать, спешим хвалить!
👧Опыт адаптации к детскому саду в 2,4г
👶3 неожиданных последствия детского сада в 1,5 года
👦НЕуспешная адаптация и что не нужно делать
🧒Адаптация: сон в детском саду
👧Умения, которые помогут ускорить адаптацию к саду
👶Может ли ребенок не привыкнуть к саду?
👉 стать участником дайджеста
😃Так как мы с мужем большие кинолюбители, я пересмотрела массу фильмов на разные темы. Поэтому иногда буду писать здесь об этом, вдруг вы найдете для себя тот самый фильм на вечер! 😉
Сегодня хочу поделиться с вами подборкой фильмов про людей с речевыми нарушениями и одарённых людей, чьи истории произвели на меня неизгладимое впечатление 😃:
▶️Дорогой Санта (Мальчик Лиам страдает дислексией и из-за этого допускает ошибку в письме Санте)
▶️ Король говорит (Драма о короле Англии, который с помощью друга-логопеда решил бороться с заиканием)
▶️Перед классом (Мальчик Брэд с синдромом Туретта не собирается останавливаться на пути к цели-стать учителем)
🧠Как взломать экзамен (Новая ученица Лин - единственная в частной школе, кто не имеет богатых родителей, но обладает потрясающими способностями к обучению и отличной памятью)
🧠Человек, который познал бесконечность (История про индийского математика-самоучку)
Сегодня хочу поделиться с вами подборкой фильмов про людей с речевыми нарушениями и одарённых людей, чьи истории произвели на меня неизгладимое впечатление 😃:
▶️Дорогой Санта (Мальчик Лиам страдает дислексией и из-за этого допускает ошибку в письме Санте)
▶️ Король говорит (Драма о короле Англии, который с помощью друга-логопеда решил бороться с заиканием)
▶️Перед классом (Мальчик Брэд с синдромом Туретта не собирается останавливаться на пути к цели-стать учителем)
🧠Как взломать экзамен (Новая ученица Лин - единственная в частной школе, кто не имеет богатых родителей, но обладает потрясающими способностями к обучению и отличной памятью)
🧠Человек, который познал бесконечность (История про индийского математика-самоучку)
😃Собрали для вас подборку невероятных, весёлых, развивающих и эмоциональных настольных игр. 🤗 Играйте с детками, играйте всей семьёй, укрепляйте эмоциональную связь, минимизируйте гаджеты и получайте удовольствие! 👍
🫧Спасите дино
(Кооперативная игра для всей семьи)
🫧Batanimo
(Игры для иностранных языков с детьми)
🫧Матрёшкино
(Внимательность и скорость, учим право-лево)
🫧Цыплячьи бега
(Игра-гонка формата мемори)
🫧3 настолки от 5+
(топ-3 настолки для всей семьи)
🫧Морская дружба
(Вариант первой настолки для малышей)
🫧Сыщик
(Игра, покорившая красочностью и максимумом пользы)
🫧Запасливая белочка
(Милая залипательная настолочка)
🫧Собачата
(Лучший вариант для первой настолки-ходилки)
🧩С какой игры начнём?
Если ведёте канал про развитие, присоединяйтесь к нам🥰
🫧Спасите дино
(Кооперативная игра для всей семьи)
🫧Batanimo
(Игры для иностранных языков с детьми)
🫧Матрёшкино
(Внимательность и скорость, учим право-лево)
🫧Цыплячьи бега
(Игра-гонка формата мемори)
🫧3 настолки от 5+
(топ-3 настолки для всей семьи)
🫧Морская дружба
(Вариант первой настолки для малышей)
🫧Сыщик
(Игра, покорившая красочностью и максимумом пользы)
🫧Запасливая белочка
(Милая залипательная настолочка)
🫧Собачата
(Лучший вариант для первой настолки-ходилки)
🧩С какой игры начнём?
Если ведёте канал про развитие, присоединяйтесь к нам🥰
😌Пейзажи вокруг настолько поэтичны, что ощущаешь себя современником великих русских писателей. 😏И мысли посещают достаточно вдохновляющие... Решила и с вами поделиться.🤗
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Слово дня: "Какулики"😁😄
Судя по нормам появления звуков по онтогенезу, чёткое слово "Сосульки" мы услышим примерно следующей зимой😏.
Судя по нормам появления звуков по онтогенезу, чёткое слово "Сосульки" мы услышим примерно следующей зимой😏.
В процессе постановки звуков большую роль играет готовность артикуляционного аппарата. Поэтому на занятиях логопеды часто используют специальные упражнения для гимнастики языка и челюсти, а также задают их на дом.🤔
Делюсь с вами вариантами выполнения АГ (артикуляционная гимнастика), простыми и интересными, без особой подготовки и затрат😉!
👆Можно упражняться на прогулке, перед зеркалом во время чистки зубов + делать массаж зубной щёткой (особенно актуально если вашему ребёнку невролог ставит диагноз "дизартрия"), с использованием игрушек (появление разных животных из мешочка - это прям эффект "ВАУ" для малышей!), картинок в телефоне или масок фотокамеры. Также дома с малышами отлично "заходит" вкусная разминка языка с бубликом, соленой соломкой, овощами на шпажках. 😋
👍Главное условие - регулярность выполнения!
Делюсь с вами вариантами выполнения АГ (артикуляционная гимнастика), простыми и интересными, без особой подготовки и затрат😉!
👆Можно упражняться на прогулке, перед зеркалом во время чистки зубов + делать массаж зубной щёткой (особенно актуально если вашему ребёнку невролог ставит диагноз "дизартрия"), с использованием игрушек (появление разных животных из мешочка - это прям эффект "ВАУ" для малышей!), картинок в телефоне или масок фотокамеры. Также дома с малышами отлично "заходит" вкусная разминка языка с бубликом, соленой соломкой, овощами на шпажках. 😋
👍Главное условие - регулярность выполнения!