«Музыкальная Сказка» с Марией Андреевой 🌟


Сказка «Золушка» в 3-х частях 👠✨

1 часть
2 часть
3 часть

По мотивам сказки Ш. Перро и балета С. С. Прокофьева.


Смотреть серию «Золушка» по ссылкам на других платформах:
🌐 VK Видео
🎞 YouTube
📺Rutube

📱 Смотреть все выпуски «Музыкальной Сказки» с Марией Андреевой

#музыкальнаясказка@mariaviolinpiano

Знаменное пение
 
В настоящее время древнерусское профессиональное певческое искусство продолжает функционировать в обществе, но преимущественно в старообрядческой среде. Старообрядческая певческая культура представляет собой культуру традиционного типа, ориентированную на сохранение певческого канона, что обуславливает непосредственную преемственность раннего и позднего периодов развития древнерусского певческого искусства.
 
В рамках изучения проблем древнерусской теории музыки важно направление обращения музыкальной теории в периоды бытования знаменного распева и изучения отдельных компонентов теории знаменного распева.
 
Теоретические представления старообрядцев основаны на духовных основах русской православной культуры. Понимание роли пения как одного из средств духовного воспитания человека определило приоритет нравственно-воспитательной составляющей теории знаменного распева, а при рассмотрении компонентов теории, сущности знаменного распева и процесса обучения основным акцентом выступила этическая сторона вопроса.
 
Старообрядческая музыкальная культура продолжает оставаться культурой традиционного типа, где теория является фактором, необходимым для функционирования культуры как целостной системы. В связи с этим руководства по знаменному пению не только не прекращали своего существования, но и продолжали активно создаваться. Феномен певческой теории старообрядческой культуры предстает как неоднозначное, многоаспектное и ждущее дальнейшего исследования явление.
 
На видео: Преображенский старообрядческий монастырь, г. Москва; Догматик второго гласа, знаменное пение.

#русская_цивилизация
#знаменное_пение
 
☸️ Институт Русской Политической Культуры (ИнРПК)

Эссе: История Русской Государственности

Дом, разделившийся надвое, не устоит

Вот и закончилась вторая часть курса по истории Российской государственности. Первое, что хочется сказать — враг нас не предаёт! Тысяча лет прошла, а на манеже всё те же. Знали бы наши правящие круги историю – скольких ошибок бы избежали. Они же сейчас про деньги, а когда у России цель – накопить и сохранить средства, итог всегда один – провал.

Россия изначально не про деньги! Россия – это про Бога-Творца! И если Он не на первом месте, ты потеряешь всё – и деньги, и людей, и свою жизнь в итоге. Потеряешь бесславно и будешь в забвении или, того хуже, имя будет покрыто позором. А если деяния твои во Имя Господа и на благо русского народа, то имеешь ты и процветание, и богатства, и любовь народную, и уважение. Бог тогда помогает в сражениях и во всех делах мирских. Множество ярких примеров тому – десятки Великих Князей, причисленных к Лику Святых.

Учебник написан простым и понятным языком, в стиле исторического романа. Словно смотришь исторический фильм длинною в столетия.

Во второй части показано, как формировалась и развивалась Русь на протяжении 10–15 веков. Как менялись правила престолонаследия. Как деятельность Князей влияла на жизнь и благосостояние народа. Актуально к вопросу от том, зачем нам Царь. Что происходило в Великом Новгороде и Пскове и почему КАЖДЫЙ ВЕЛИКИЙ КНЯЗЬ в итоге ходил усмирять Новгород. Как развивалась Москва и Центральная Россия. Как происходило объединение Земель.

Роль женщин в жизни страны, общества и в семье. Любовь и Вера, зависть и предательство. Борьба за власть внутри страны и борьба с внешними врагами. Многочисленные междоусобицы на фоне противостояния внешней агрессии.

Сколько раз казалось, что всё – конец-таки Руси-Матушке. Но она снова и снова вставала и давала отпор.

Этот учебник недостаточно просто прочесть один раз. Перечитывая снова и снова, как в Библии, находишь новые смыслы. Его нужно осознать и курс с занятиями создан именно для этого.

Русские Князья были высокодуховными людьми, они радели о Земле Русской и народе, оставляли потомкам своим правильные заветы, по наследству передавали, прежде всего, Любовь к Родине и своё светлое имя, завещая продолжать и множить процветание страны. Они воздвигали Храмы, укрепляли города и заботились о населении. И очень много Князей в те времена были причислены к Лику Святых. «Неправильные» правители долго не задерживались у власти – или сам умрёт, или народ прибьёт, или сбежит.

Очень важным моментом считаю то, что Православная Церковь была полноценной составляющей, участвовала во всех процессах страны как в мирное, так и в военное время. Это была истинно Русская Православная Церковь Русского народа.

Закончить хочу цитатой: «Дом, разделившийся надвое, не устоит».

История ярко показывает – как только возникают распри внутри, всё рушится. Как только мы забываем Бога, Он отходит в сторону. И тогда беды сыплются, как из рога изобилия. Ещё с первого курса истории это прослеживалось. Люди не меняются, к сожалению. Вот почему историю нужно знать.

А ещё важнее, чтобы учебники были написаны не в угоду власти, а как есть, со всеми достоинствами и недостатками. Учатся на ошибках, а не на удобных фактах, скрывая и затирая неудобные. Мы такие, какие есть. И нам есть, чем гордиться.

Очень долго нам пытались и до сих пор пытаются внушить чувство вины, порой абсолютно искажая и переворачивая всё с ног на голову. Благодаря создателям Учебников Российской Государственности Правда открывается. Истинная История выходит на Свет! А вместе с ней просыпается в нас Гордость за нашу Великую Страну и Великий Русский Народ!

Людмила Кирюхина

#ИРГ_эссе

☦️История Русской Государственности