Telegram Group & Telegram Channel
🔊27 февраля на базе ГБПОУ «Джидинский многопрофильный техникум» прошел круглый стол на тему «Поиск форм конструктивного сотрудничества в новых экономических условиях: вызовы и решения».
➡️ В работе круглого стола приняли участие Министерство образования и науки РБ в лице начальника отдела СПО Цыренова Е.Д., администрация МО «Джидинский район», представители работодателей, ЦЗН, глав поселений, МКУ УО МО «Джидинкий район», директоров школ и заведующих дошкольных образовательных учреждений. На встрече обсудили итоги сотрудничества за 2024 год и определили планы на будущее. Также обсудили вопрос о работе и важных сроках на портале «Работа в России», новых механизмах приёма на целевое обучение по выступлению заместителя руководителя РАЗН РБ Дармаева Ц.А.
👉Мероприятие прошло в атмосфере конструктивного диалога. Все участники отметили высокую значимость подобных встреч для формирования стратегического партнерства и поиска эффективных решений в новых экономических реалиях.
🔹Радует также, что Джидинский многопрофильный техникум становится традиционной площадкой для проведения подобных мероприятий.

#Джидинский_Многопрофильный_Техникум
#ГБПОУ_ДМТ
#ДМТ
#ЖитьИРаботатьВБурятии
#СПО_Бурятии



group-telegram.com/gbpoudmt/2636
Create:
Last Update:

🔊27 февраля на базе ГБПОУ «Джидинский многопрофильный техникум» прошел круглый стол на тему «Поиск форм конструктивного сотрудничества в новых экономических условиях: вызовы и решения».
➡️ В работе круглого стола приняли участие Министерство образования и науки РБ в лице начальника отдела СПО Цыренова Е.Д., администрация МО «Джидинский район», представители работодателей, ЦЗН, глав поселений, МКУ УО МО «Джидинкий район», директоров школ и заведующих дошкольных образовательных учреждений. На встрече обсудили итоги сотрудничества за 2024 год и определили планы на будущее. Также обсудили вопрос о работе и важных сроках на портале «Работа в России», новых механизмах приёма на целевое обучение по выступлению заместителя руководителя РАЗН РБ Дармаева Ц.А.
👉Мероприятие прошло в атмосфере конструктивного диалога. Все участники отметили высокую значимость подобных встреч для формирования стратегического партнерства и поиска эффективных решений в новых экономических реалиях.
🔹Радует также, что Джидинский многопрофильный техникум становится традиционной площадкой для проведения подобных мероприятий.

#Джидинский_Многопрофильный_Техникум
#ГБПОУ_ДМТ
#ДМТ
#ЖитьИРаботатьВБурятии
#СПО_Бурятии

BY ГБПОУ "Джидинский многопрофильный техникум"









Share with your friend now:
group-telegram.com/gbpoudmt/2636

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Russians and Ukrainians are both prolific users of Telegram. They rely on the app for channels that act as newsfeeds, group chats (both public and private), and one-to-one communication. Since the Russian invasion of Ukraine, Telegram has remained an important lifeline for both Russians and Ukrainians, as a way of staying aware of the latest news and keeping in touch with loved ones. And indeed, volatility has been a hallmark of the market environment so far in 2022, with the S&P 500 still down more than 10% for the year-to-date after first sliding into a correction last month. The CBOE Volatility Index, or VIX, has held at a lofty level of more than 30. Now safely in France with his spouse and three of his children, Kliuchnikov scrolls through Telegram to learn about the devastation happening in his home country. As the war in Ukraine rages, the messaging app Telegram has emerged as the go-to place for unfiltered live war updates for both Ukrainian refugees and increasingly isolated Russians alike. A Russian Telegram channel with over 700,000 followers is spreading disinformation about Russia's invasion of Ukraine under the guise of providing "objective information" and fact-checking fake news. Its influence extends beyond the platform, with major Russian publications, government officials, and journalists citing the page's posts.
from us


Telegram ГБПОУ "Джидинский многопрофильный техникум"
FROM American