Не все равно, когда происходит развитие

Это то, что я повторяю и буду повторять в своем блоге

"Каждый развивается в своем темпе" работает не так, как это стали воспринимать сейчас

Это работает так, что один ребенок может начать ходить в 10 месяцев, а другой — в полтора года. Но не ходящий ребенок в 2-3 года — это НЕ норма

То же самое с речью, горшком, графомоторным навыком и вообще всем

"Ребенок никому ничего не должен" вредит ребенку, у которого происходит задержка развития, а с ним не занимаются, потому что он "не должен"

"Я не буду ломать своего ребенка" (в отношении вещей, которые ребенок не хочет делать, но должен усилием воли, потому что надо: занятия, секции, обязанности и тд) приводит к полевому поведению и тому, что ребенок в 4 года ведет себя, как трехлетка или даже двухлетка, потому что родители не развивают его волевые процессы, что отразится как на школьном обучении, так и на взрослом человеке, который будет, в лучшем случае, инфантильным

Здесь я приводила в пример несколько экспериментов, которые показывают результаты не развития навыка вовремя

Пожалуйста, не слушайте все эти модные "не должен", "не ломать = не настаивать на том, чего ребенок не хочет", "всему свое время = любое бесконечное"

#развитие_детей

Интересно, как я вместе с взрослением Вити прохожу свои обучения о развитии младенцев, малышей, младших дошкольников. Вот уже дошла до старших дошкольников и подготовки к школе

Как все это интересно!