Коллективное действие

Теперь дети мигрантов не смогут поступить в школу без знания русского языка. Почему это проблема и как способствовать интеграции?

Госдума запретила принимать в школы детей мигрантов, которые не говорят на русском. Их обяжут проходить языковое тестирование, результаты которого станут обязательным условием для поступления. Экзамен будет бесплатным, но это вряд ли сделает образование более доступным.

Детям мигрантов и мигранток и так тяжело интегрироваться в другую культуру — даже если они родились в России. Родители часто настолько заняты на работе, что у них просто не остаётся времени изучать язык и передавать знания детям. При работодатели экономят на зарплатах и социальных гарантиях для иностранных работников и работниц, а региональные власти ограничивают их трудовые права. Языковые курсы — неподъёмная статья расходов для иностранных семей в России.

Политика федеральных и региональных властей России прямо противоречит словам чиновников профильных ведомств о том, как важно заниматься интеграцией и культурной адаптацией иностранцев. Новые преграды не помогают, а лишь мешают мигрантам и мигранткам становиться частью российского общества.

Команда «Коллективного действия» уже рассказывала, почему законодательные препятствия и выдворения иностранных граждан из страны — это проблема не только для них самих, но и для российского общества. Поддержка со стороны государства приносит пользу и семьям, которые переезжают в Россию, и демографии и экономике страны. Миграционные потоки компенсируют убыль населения, а вклад новых жителей страны помогает развивать экономику.

Здоровой альтернативой могли бы стать оплачиваемые интеграционные и языковые курсы для иммигрантов и иммигранток. Они существуют как минимум в 12 странах мира: в том числе в Германии, Дании, Испании, Италии, Швеции, Эстонии и Турции. Курсы могут быть как государственными, так и частными. Это отличная практика, на которую следует ориентироваться.

В России доступное обучение можно пройти, например, при университетах: например, РГПУ им. Герцена, СПбГУ, МГЛУ, УрФУ, УГГУ, НГПУ. В Санкт-Петербурге можно учить язык на курсах «ВМесте» от «ПСП-фонда» и петербургского Комитета по межнациональным отношениям и реализации миграционной политики. В Екатеринбурге функционируют онлайн-курсы от ассоциации преподавателей, а в Новосибирске расширяют работу центров дополнительного образования для иностранцев.

🔎Подписывайтесь на «Коллективное действие» и читайте важные исследования о городской и региональной политике

www.group-telegram.com/hk/Collective_Action.com/3011

329 viewsDec 12, 2024 at 16:19

Теперь дети мигрантов не смогут поступить в школу без знания русского языка. Почему это проблема и как способствовать интеграции?

Госдума запретила принимать в школы детей мигрантов, которые не говорят на русском. Их обяжут проходить языковое тестирование, результаты которого станут обязательным условием для поступления. Экзамен будет бесплатным, но это вряд ли сделает образование более доступным.

Детям мигрантов и мигранток и так тяжело интегрироваться в другую культуру — даже если они родились в России. Родители часто настолько заняты на работе, что у них просто не остаётся времени изучать язык и передавать знания детям. При работодатели экономят на зарплатах и социальных гарантиях для иностранных работников и работниц, а региональные власти ограничивают их трудовые права. Языковые курсы — неподъёмная статья расходов для иностранных семей в России.

Политика федеральных и региональных властей России прямо противоречит словам чиновников профильных ведомств о том, как важно заниматься интеграцией и культурной адаптацией иностранцев. Новые преграды не помогают, а лишь мешают мигрантам и мигранткам становиться частью российского общества.

Команда «Коллективного действия» уже рассказывала, почему законодательные препятствия и выдворения иностранных граждан из страны — это проблема не только для них самих, но и для российского общества. Поддержка со стороны государства приносит пользу и семьям, которые переезжают в Россию, и демографии и экономике страны. Миграционные потоки компенсируют убыль населения, а вклад новых жителей страны помогает развивать экономику.

Здоровой альтернативой могли бы стать оплачиваемые интеграционные и языковые курсы для иммигрантов и иммигранток. Они существуют как минимум в 12 странах мира: в том числе в Германии, Дании, Испании, Италии, Швеции, Эстонии и Турции. Курсы могут быть как государственными, так и частными. Это отличная практика, на которую следует ориентироваться.

В России доступное обучение можно пройти, например, при университетах: например, РГПУ им. Герцена, СПбГУ, МГЛУ, УрФУ, УГГУ, НГПУ. В Санкт-Петербурге можно учить язык на курсах «ВМесте» от «ПСП-фонда» и петербургского Комитета по межнациональным отношениям и реализации миграционной политики. В Екатеринбурге функционируют онлайн-курсы от ассоциации преподавателей, а в Новосибирске расширяют работу центров дополнительного образования для иностранцев.

🔎Подписывайтесь на «Коллективное действие» и читайте важные исследования о городской и региональной политике

BY Коллективное действие