Ахуеть, Полевицын школьную форму надел!!! на мероприятие от «Поэтарки»!!!

Вот же блядь фашисты ебаные, зиги кулаком кидают!!! фашизм не пройдёт, но пасаран!!!

У ТЦК пополнение.

А вы чего сердечки ставите, фашисты, что ли?

ФАШНЯ ВОН С КАНАЛА

Я вроде говорил, чтоб фашня отписалась, а подписоты стало ещё больше

ВО, ДЕЛО ГОВОРИТ

Подписоты для пидоров

админу нехуй постить, УВЫ. а, у меня уже каникулы, кстати

#Мысли_вслух

Лидер азербайджанских евразийцев Ибрагим Гасанов был приговорён бакинским режимом к 14 годам заключения. Его соратник по евразийскому движению Ибрагим Гумбатов приговорен к 13 годам. Гасанов и Гумбатов известны тем, что призывали к тесному азербайджано-российскому союзу.

Алиев и его элитки слишком заигрались. Алиев возомнил себя чуть ли не судианом: братается с турками, открыто хамит России и Путину, поддерживает южноазербайджанских сепаров в Иране, борется с любыми проявлениями русофильских настроений (арест пророссийской журналистки Назакет Мамедовой), пытается выдвигать территориальные претензии к Армении и Грузии. И ничем хорошим это не закончится.

Погрязший в русофобии режим Алиева, сам того не понимая, все ближе к повторению украинского сценария. Его амбиции, желание самоутвердиться рано или поздно приведет к краху.

Вообще, ликвидация Азербайджана выгоден для разных сил региона. Для России понятно почему: контроль над азербайджанской нефтью, расширение влияния на Каспие, усиление позиций на Кавказе в противовес туркам, потенциальная замена выскользающей из московского влияния Армении.

Для Ирана это в первую очередь удар по финансам южноазерских сепаратистов. Плюс к этому, удар по израилю, ибо Азербайджан является одним из важнейших, если не самым важным союзником израиля в регионе.

Помимо этого, есть определенная выгода и для Китая. Азербайджан — часть китайского проекта «Один пояс — один путь». И, естественно, истерическая натура Алиева рано или поздно задолбает и Китай. Следовательно, дружественная, адекватная Россия для Китая намного выгоднее, чем истеричный Алиев с его недоосманскими замашками. Конечно, кризис в Азербайджане незначительно ударит по Китаю, но если все пойдет по плану и быстро, ущерб будет минимальным и не вызовет сильных преград для китайской экономики.

И получается, что единственные страны региона, заинтересованные в сохранении Алиева и азербайджанской государственности — это Турция и израиль.

И у нас есть как минимум два рычага для раскачки Азербайджана, не считая Арцах: север Азербайджана, населенный лезгинами, которые живут также и на юге Дагестана, и талыши, проживающие на юге Азербайджана, на границе с Турцией. Т.е., мы раскачиваем лезгинов, иранцы раскачивают талышей и армян Арцаха.

В общем, Алиев доиграется рано или поздно. Хватит с ним церемониться. Азербайджан важен для России. И раз уж, в отличии от Грузии, нормализация отношений с ним не представляется возможным, мы будем добиваться силовым контролем над ним

👉 Анализ ситуации в Грузии. Ч. 1
👉 Анализ ситуации в Грузии. Ч. 2

В нижней телеге негодование по поводу того, что обществознание убрали для 6-7-8 классов. При нынешней системе даже при наличии этого предмета в учебной программе он нахуй никому не сдался, поверьте. Те, кому он нужен — будут изучать самостоятельно. Это как если бы в школах в обязательном порядке изучали какой-нибудь китайский язык — для большинства совершенно бессмысленное занятие. Большинству гораздо интереснее скроллинг ленты тик-тока и прослушивание очередных инстасамок. На мой взгляд, здесь уместно будет процитировать Евангелие: «Не давайте святое псам, и не бросайте жемчуг свиньям».

Обществознание — всё

***

Профсоюзы зашевелились, родители в ярости строчат гневные посты: Минпросвещения решило потихоньку вычистить обществознание из школьной программы для 6–8 классов.

И слава Богу.

Современное обществознание — это же пародия на образование. Сухие, безжизненные формулировки, которые дети тупо зазубривают перед ЕГЭ, чтобы через неделю после экзамена выкинуть их из головы навсегда. Именно такие выпускники и пишут юридически ничтожные экспертизы к политически мотивированным делам. «Функции государства», «типы экономических систем»… Абсолютное большинство не сможет объяснить причину социального неравенства или культурной деградации. Можно сказать, почти никто. Вся эта «наука» — пустая трата времени, пыль в глаза, имитация знаний.

Те, кому действительно важно разбираться в социологии, праве или политологии, и так найдут способ это изучить — книги, лекции, партии. Но зачем насильно кормить этой кашей всех подряд? Это всё равно что заставлять будущих парикмахеров зубрить созвездия, а сантехников — склонять латинские глаголы. Бессмысленно.

А главное — кому это нужно? Современные школьники живут в другом ритме, в другом мире. Их реальность — это бесконечный поток тик-токов, мемов, клипового сознания. Их «гражданская позиция» — это лайкнуть пост про спасение китов, а не разбираться в тонкостях политических процессов. Они не хотят этого знать, им это неинтересно, да и, честно говоря, бесполезно.

Так что пусть лучше учат то, что действительно пригодится в жизни. Или хотя бы не превращают школу в фабрику по производству фальшивых «знаний».

Те же, кто стремится к знанию, осознают, что метание бисера перед стаей свиней — занятие грешное, да и по большому счёту бессмысленное.

Автор: Тов. Родченко

#новости

Союз каналов Консервативной Революции — подпишись!