group-telegram.com/margotalks/2056
Last Update:
Упражнения практической жизни должны включать в себя работу, которую ребенок регулярно наблюдает у взрослых в повседневной жизни.
К примеру, когда вы совместно накрываете на стол, важно показывать, как правильно переносить тарелку — двумя руками, при этом большие пальцы должны находиться сверху. Если вы торопитесь и хотите перенести сразу несколько вещей, лучше воспользоваться подносом, чем держать их в разных руках. Это критически важно, потому что вашему ребенку будет трудно понять, почему вам разрешено нести по стакану в каждой руке, а ему следует нести только один стакан, еще и держать двумя руками.
Дети обучаются через наблюдение, они будут повторять ваши действия, а не прислушиваться к вашим словам.
Аналогичная ситуация наблюдается и с питьевой станцией. Если в вашем быту нет практики использования кувшина для воды, ребенку будет сложнее овладеть этим навыком. Он просто не видит, как вы это делаете, что затрудняет его понимание и освоение этого процесса.
Важным моментом является создание ситуации успеха. Для этого следует оставлять воды в кувшине ровно столько, чтобы хватило наполнить стакан один раз.
И не стоит расстраиваться, если ребенок захочет помыть руки в кувшине или в стакане, напомните малышу, где вы моете руки, а где пьете; покажите как убрать за собой пролитую воду и где взять полотенце, чтобы вытереть мокрые руки😉
BY Территория монтессори родительства
Share with your friend now:
group-telegram.com/margotalks/2056