Notice: file_put_contents(): Write of 5104 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50

Warning: file_put_contents(): Only 8192 of 13296 bytes written, possibly out of free disk space in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Mom’s Hacks | Лайфхаки воспитания | Telegram Webview: momshack/39 -
Telegram Group & Telegram Channel
#рекомендации #важно_знать

О влиянии гаджетов
По мере роста моего ребенка и ее растущему интересу к гаджетам (мобильному телефону, телевизору), я не могла не задумываться о вреде и пользе их использования. И я уверена, что не одна я задаюсь такими вопросами, как: с какого возраста можно показывать ребенку мультики, какие и как часто и как вообще гаджеты влияют на развитие ребенка.

Я решила изучить этот вопрос. Информации много, я доверилась проверенным источникам, постаралась включить критическое мышление. Делюсь с вами общими выводами, которые можно выделить из нескольких современных научных исследований:
1️⃣Совсем исключить из жизни ребенка цифровизацию и гаджеты невозможно и не нужно. Это уже давно стало частью нашей культуры и образа жизни. Поэтому самое важное - это научить детей ими пользоваться не во вред себе.
2️⃣Масштабных долгосрочных исследований на детях никто не проводил, поэтому сказать с точностью как именно влияют просмотры мультфильмов в 2 года на то, как ребенок будет учиться в школе, например, невозможно. Американцы проводили краткосрочные исследования и опросы родителей, которые показывали, что чрезмерное увлечение гаджетами (в том числе просмотр телевизора) может привести к задержке развития речи, ухудшению навыков коммуникации, проблемам с концентрацией внимания и саморегуляцией (самоконтролю). Однако здесь идет речь о самостоятельном использовании гаджета, без взрослого.
3️⃣А вот как раз умеренное использование гаджетов именно с родителями (воспитателями/педагогами) способствует и развитию речи, и внимания, и саморегуляции (об этом говорят современные российские исследования РАО). Задача родителя - не оставлять ребенка один на один с цифровым устройством, позволяя пассивно потреблять контент, а активно участвовать самому в этом процессе. Во-первых, тщательно выбрать контент, во-вторых, комментировать происходящее, в-третьих - обсуждать увиденное.
4️⃣Очень понравилось интервью с основателем онлайн-кинотеатра “Ноль+”. Он как раз говорит о том, как важно правильно выбирать то, что хотите показать ребенку. Всегда стоит ориентироваться на те ценности семьи, которые вы хотите донести через образы героев и содержание мультика. Ведь через кино на самом деле гораздо проще, быстрее и понятнее это сделать.
5️⃣По поводу возраста и времени. Во всем мире есть общая рекомендация, что до 3-х лет лучше не показывать никаких цифровых устройств. Однако в наших реалиях это практически невозможно, поэтому некоторые специалисты снижают этот возраст до 2-х лет, но не более 20 мин в день.

Лично я бы ориентировалась не на цифры, а на вашего конкретного ребенка и на ваше отношение к этому. Если вы видите, что ребенок реагирует позитивно, понимает, что происходит на экране и может это с вами как-то обсудить, что у него нет никаких отклонений в поведении после просмотра - значит, негативного влияния нет. Главное, чтобы именно вы как родитель контролировали время, частоту просмотра и потребляемый контент, чтобы участвовали в этом процессе, пока малыш еще маленький. По крайней мере, к таким выводам я пришла.



group-telegram.com/momshack/39
Create:
Last Update:

#рекомендации #важно_знать

О влиянии гаджетов
По мере роста моего ребенка и ее растущему интересу к гаджетам (мобильному телефону, телевизору), я не могла не задумываться о вреде и пользе их использования. И я уверена, что не одна я задаюсь такими вопросами, как: с какого возраста можно показывать ребенку мультики, какие и как часто и как вообще гаджеты влияют на развитие ребенка.

Я решила изучить этот вопрос. Информации много, я доверилась проверенным источникам, постаралась включить критическое мышление. Делюсь с вами общими выводами, которые можно выделить из нескольких современных научных исследований:
1️⃣Совсем исключить из жизни ребенка цифровизацию и гаджеты невозможно и не нужно. Это уже давно стало частью нашей культуры и образа жизни. Поэтому самое важное - это научить детей ими пользоваться не во вред себе.
2️⃣Масштабных долгосрочных исследований на детях никто не проводил, поэтому сказать с точностью как именно влияют просмотры мультфильмов в 2 года на то, как ребенок будет учиться в школе, например, невозможно. Американцы проводили краткосрочные исследования и опросы родителей, которые показывали, что чрезмерное увлечение гаджетами (в том числе просмотр телевизора) может привести к задержке развития речи, ухудшению навыков коммуникации, проблемам с концентрацией внимания и саморегуляцией (самоконтролю). Однако здесь идет речь о самостоятельном использовании гаджета, без взрослого.
3️⃣А вот как раз умеренное использование гаджетов именно с родителями (воспитателями/педагогами) способствует и развитию речи, и внимания, и саморегуляции (об этом говорят современные российские исследования РАО). Задача родителя - не оставлять ребенка один на один с цифровым устройством, позволяя пассивно потреблять контент, а активно участвовать самому в этом процессе. Во-первых, тщательно выбрать контент, во-вторых, комментировать происходящее, в-третьих - обсуждать увиденное.
4️⃣Очень понравилось интервью с основателем онлайн-кинотеатра “Ноль+”. Он как раз говорит о том, как важно правильно выбирать то, что хотите показать ребенку. Всегда стоит ориентироваться на те ценности семьи, которые вы хотите донести через образы героев и содержание мультика. Ведь через кино на самом деле гораздо проще, быстрее и понятнее это сделать.
5️⃣По поводу возраста и времени. Во всем мире есть общая рекомендация, что до 3-х лет лучше не показывать никаких цифровых устройств. Однако в наших реалиях это практически невозможно, поэтому некоторые специалисты снижают этот возраст до 2-х лет, но не более 20 мин в день.

Лично я бы ориентировалась не на цифры, а на вашего конкретного ребенка и на ваше отношение к этому. Если вы видите, что ребенок реагирует позитивно, понимает, что происходит на экране и может это с вами как-то обсудить, что у него нет никаких отклонений в поведении после просмотра - значит, негативного влияния нет. Главное, чтобы именно вы как родитель контролировали время, частоту просмотра и потребляемый контент, чтобы участвовали в этом процессе, пока малыш еще маленький. По крайней мере, к таким выводам я пришла.

BY Mom’s Hacks | Лайфхаки воспитания


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/momshack/39

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

A Russian Telegram channel with over 700,000 followers is spreading disinformation about Russia's invasion of Ukraine under the guise of providing "objective information" and fact-checking fake news. Its influence extends beyond the platform, with major Russian publications, government officials, and journalists citing the page's posts. Now safely in France with his spouse and three of his children, Kliuchnikov scrolls through Telegram to learn about the devastation happening in his home country. False news often spreads via public groups, or chats, with potentially fatal effects. On December 23rd, 2020, Pavel Durov posted to his channel that the company would need to start generating revenue. In early 2021, he added that any advertising on the platform would not use user data for targeting, and that it would be focused on “large one-to-many channels.” He pledged that ads would be “non-intrusive” and that most users would simply not notice any change. You may recall that, back when Facebook started changing WhatsApp’s terms of service, a number of news outlets reported on, and even recommended, switching to Telegram. Pavel Durov even said that users should delete WhatsApp “unless you are cool with all of your photos and messages becoming public one day.” But Telegram can’t be described as a more-secure version of WhatsApp.
from hk


Telegram Mom’s Hacks | Лайфхаки воспитания
FROM American