Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 37

Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/prospectforteachers/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Полезное для преподавателей 🎓 | Telegram Webview: prospectforteachers/136 -
Telegram Group & Telegram Channel
«Метод общины»

Продолжаем рассказывать про необычные методы изучения иностранных языков 👥

Сегодня на очереди так называемый «метод общины» (community language learning). Иногда его переводят на русский, не просто калькируя название, а пытаясь подчеркнуть суть — «метод советника».

Автор этой методики — психолог, и этим уже многое сказано. В основе каждого действия лежит обширная теоретическая база, а сам процесс выглядит примерно следующим образом:

👉🏻 6-12 студентов садятся в круг, посередине на столе расположено записывающее устройство. Преподаватель — вне круга, за спиной у студентов.

👉🏻 Студенты предлагают тему для разговора, как только почувствуют в этом потребность. Например, на первом занятии один из учеников произносит «Добрый вечер!» на своём родном языке L1, а из-за его спины уже доносится шёпот учителя — то же самое на L2.

👉🏻 Студент нажимает кнопку магнитофона и повторяет сказанное преподавателем. Аналогичную беседу на двух языках с помощью преподавателя поддерживают другие студенты.

👉🏻 Через некоторое время преподаватель заканчивает эту часть урока и предлагает студентам обсудить на родном языке, что они чувствуют. Ученики делятся эмоциями, которые преподаватель теперь переводит с языка чувств на язык разума.
Например, студент говорит, что он не помнит ничего, что они только что выучили. Преподаватель интерпретирует: «Вы обеспокоены тем, что не помните ничего из того, что сейчас выучили», после чего дает обратную связь.

Важной частью урока является совместное прослушивание магнитофонной записи и отработка произношения на собственных примерах. Конечно, в таком кратком описании весь процесс обучения выглядит довольно комично, однако, как уже было отмечено, любое, даже самое маленькое действие здесь неспроста, а некоторые студенты в ходе откровенной беседы заявляют, что никогда им не было так комфортно при изучении иностранного языка!

Как думаете, в чем секрет? И хотели бы вы сами испытать на себе эту методику в роли ученика или учителя? 👩🏻‍🏫



group-telegram.com/prospectforteachers/136
Create:
Last Update:

«Метод общины»

Продолжаем рассказывать про необычные методы изучения иностранных языков 👥

Сегодня на очереди так называемый «метод общины» (community language learning). Иногда его переводят на русский, не просто калькируя название, а пытаясь подчеркнуть суть — «метод советника».

Автор этой методики — психолог, и этим уже многое сказано. В основе каждого действия лежит обширная теоретическая база, а сам процесс выглядит примерно следующим образом:

👉🏻 6-12 студентов садятся в круг, посередине на столе расположено записывающее устройство. Преподаватель — вне круга, за спиной у студентов.

👉🏻 Студенты предлагают тему для разговора, как только почувствуют в этом потребность. Например, на первом занятии один из учеников произносит «Добрый вечер!» на своём родном языке L1, а из-за его спины уже доносится шёпот учителя — то же самое на L2.

👉🏻 Студент нажимает кнопку магнитофона и повторяет сказанное преподавателем. Аналогичную беседу на двух языках с помощью преподавателя поддерживают другие студенты.

👉🏻 Через некоторое время преподаватель заканчивает эту часть урока и предлагает студентам обсудить на родном языке, что они чувствуют. Ученики делятся эмоциями, которые преподаватель теперь переводит с языка чувств на язык разума.
Например, студент говорит, что он не помнит ничего, что они только что выучили. Преподаватель интерпретирует: «Вы обеспокоены тем, что не помните ничего из того, что сейчас выучили», после чего дает обратную связь.

Важной частью урока является совместное прослушивание магнитофонной записи и отработка произношения на собственных примерах. Конечно, в таком кратком описании весь процесс обучения выглядит довольно комично, однако, как уже было отмечено, любое, даже самое маленькое действие здесь неспроста, а некоторые студенты в ходе откровенной беседы заявляют, что никогда им не было так комфортно при изучении иностранного языка!

Как думаете, в чем секрет? И хотели бы вы сами испытать на себе эту методику в роли ученика или учителя? 👩🏻‍🏫

BY Полезное для преподавателей 🎓


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/prospectforteachers/136

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

However, the perpetrators of such frauds are now adopting new methods and technologies to defraud the investors. Oh no. There’s a certain degree of myth-making around what exactly went on, so take everything that follows lightly. Telegram was originally launched as a side project by the Durov brothers, with Nikolai handling the coding and Pavel as CEO, while both were at VK. This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise. Just days after Russia invaded Ukraine, Durov wrote that Telegram was "increasingly becoming a source of unverified information," and he worried about the app being used to "incite ethnic hatred."
from hk


Telegram Полезное для преподавателей 🎓
FROM American