❓Можно ли читать не из-под палки? Как мать человека, уже получившего привычку не любить занятия, усиленно искала ответ на этот вопрос. И вот нашла – в книжках Татьяны Русситы.
Если вы вникали в детскую психологию, то знаете, что дошкольника невозможно замотивировать чем-то, не имеющим отношения к настоящему моменту. Малышам нужен приятный результат немедленно! Эту особенность обязательно учитывают педагоги и спортивные тренеры, и Татьяна Руссита тоже учла. А в качестве приятного результата она использует чувство самоудовлетворения.
Руссита создала множество иллюстрированных историй, которые объединены в 2 тома. Каждая из них немного напоминает советские «Рассказы в картинках», только сюжеты тут современные. Тексты просты, но в них часто используются звукоподражания, и это делает их очень эмоциональными. Главы расположены по возрастанию сложности – начинать предлагается с историй, написанных из трехбуквенных слов. Затем задача усложняется – идут слова из 4,5,6 букв. При этом даже самые первые, «звукоподражательные» истории – со смыслом, а дополнительно его раскрывают иллюстрации, так что заодно тренируется навык рассказа по картинке. В отличие от привычной «букварной» методики, слоговое чтение здесь не используется – только целые слова.
Держать читателя на крючке помогает старая добрая интрига. Как бы сложно ни давалось чтение моему ребенку, предложения сделать перерыв он отвергает – потому что интересно же. Кстати, поначалу Миша прятал эту книгу – знает, что процесс чтения нелегкий, и уже есть привычка избегания сложностей. Но когда попробовал и осознал, что прочитал сам целую историю, явно воодушевился. Кому какое дело, что в книге 10 слов - смысла-то гораздо больше, а смысл он весь усвоил. Получается, что читает, как взрослый! Это ЧСВ стало локомотивом чтения в нашей семье 😂
В общем, потихоньку процесс идет. Надеюсь, что эти книжки помогут Мише «расчитаться» и начать читать брату, а мы убьем двух зайцев 😂
❓Можно ли читать не из-под палки? Как мать человека, уже получившего привычку не любить занятия, усиленно искала ответ на этот вопрос. И вот нашла – в книжках Татьяны Русситы.
Если вы вникали в детскую психологию, то знаете, что дошкольника невозможно замотивировать чем-то, не имеющим отношения к настоящему моменту. Малышам нужен приятный результат немедленно! Эту особенность обязательно учитывают педагоги и спортивные тренеры, и Татьяна Руссита тоже учла. А в качестве приятного результата она использует чувство самоудовлетворения.
Руссита создала множество иллюстрированных историй, которые объединены в 2 тома. Каждая из них немного напоминает советские «Рассказы в картинках», только сюжеты тут современные. Тексты просты, но в них часто используются звукоподражания, и это делает их очень эмоциональными. Главы расположены по возрастанию сложности – начинать предлагается с историй, написанных из трехбуквенных слов. Затем задача усложняется – идут слова из 4,5,6 букв. При этом даже самые первые, «звукоподражательные» истории – со смыслом, а дополнительно его раскрывают иллюстрации, так что заодно тренируется навык рассказа по картинке. В отличие от привычной «букварной» методики, слоговое чтение здесь не используется – только целые слова.
Держать читателя на крючке помогает старая добрая интрига. Как бы сложно ни давалось чтение моему ребенку, предложения сделать перерыв он отвергает – потому что интересно же. Кстати, поначалу Миша прятал эту книгу – знает, что процесс чтения нелегкий, и уже есть привычка избегания сложностей. Но когда попробовал и осознал, что прочитал сам целую историю, явно воодушевился. Кому какое дело, что в книге 10 слов - смысла-то гораздо больше, а смысл он весь усвоил. Получается, что читает, как взрослый! Это ЧСВ стало локомотивом чтения в нашей семье 😂
В общем, потихоньку процесс идет. Надеюсь, что эти книжки помогут Мише «расчитаться» и начать читать брату, а мы убьем двух зайцев 😂
Messages are not fully encrypted by default. That means the company could, in theory, access the content of the messages, or be forced to hand over the data at the request of a government. What distinguishes the app from competitors is its use of what's known as channels: Public or private feeds of photos and videos that can be set up by one person or an organization. The channels have become popular with on-the-ground journalists, aid workers and Ukrainian President Volodymyr Zelenskyy, who broadcasts on a Telegram channel. The channels can be followed by an unlimited number of people. Unlike Facebook, Twitter and other popular social networks, there is no advertising on Telegram and the flow of information is not driven by an algorithm. This ability to mix the public and the private, as well as the ability to use bots to engage with users has proved to be problematic. In early 2021, a database selling phone numbers pulled from Facebook was selling numbers for $20 per lookup. Similarly, security researchers found a network of deepfake bots on the platform that were generating images of people submitted by users to create non-consensual imagery, some of which involved children. Since January 2022, the SC has received a total of 47 complaints and enquiries on illegal investment schemes promoted through Telegram. These fraudulent schemes offer non-existent investment opportunities, promising very attractive and risk-free returns within a short span of time. They commonly offer unrealistic returns of as high as 1,000% within 24 hours or even within a few hours. But Kliuchnikov, the Ukranian now in France, said he will use Signal or WhatsApp for sensitive conversations, but questions around privacy on Telegram do not give him pause when it comes to sharing information about the war.
from hk
