Telegram Group & Telegram Channel
Интегральная оценка "от Васильевой", оценка "всех способностей" ученика - это усредненная "оценка личности" , и это, несомненно, неопедологический эксперимент (педологию как извращение в свое время искоренил Сталин) и путь к социальному рейтингу.

В эту оценку, конечно, рано или поздно должны войти и отметка за поведение, и за все те "НАВЫКИ" учащегося, которые НЕ являются предметными знаниями, а представляют собой качества характера, личности и внесены в образование новыми дурными фгосами.

А что, кое-кому удобно делить людей на классы в зависимости от "интегральной оценки человека".

И права раздавать в зависимости от этой оценки.

Вспомним печально известный доклад Пескова/Лукши "Будущее образование: глобальная повестка" (2013-2014 гг.). Приведем оттуда прямую цитату:

«Следствия для развития новых технологий образования:

1. Системы оценки выходят за рамки системы образования (которая является только частным случаем такой системы). В обществе становится возможным переход к «экономике заслуг» как к универсальной системе оценки достижений каждого индивида, в которой репутация становится репутационным капиталом, позволяющим получать доступ к знанию и ресурсам (подробнее см. раздел новая финансовая архитектура и «репутационный капитал»). Естественным развитием систем оценки в образовании является их интеграция с подобными системами достижений».


Мы наблюдаем продолжение реализации бесчеловечного форсайт- проекта "Детство 2030"/"Образование 2030". И Васильева далеко не первый раз отметилась на поприще цифросектантов. Стремящихся ввести ручное управление людьми посредством цифры.

Согласны с Ириной Волынец https://www.group-telegram.com/moscow_laundry/25405: есть в образовании очевидные проблемы, которые давно пора решать (включая ЕГЭ как неадекватный способ проверки знаний, который влечет разрушение всего процесса образования), нет же, реформаторы сверх существующих проблем творят новые, еще более дикие! Хватит уже!!!😡



group-telegram.com/volynetsvkurse/5446
Create:
Last Update:

Интегральная оценка "от Васильевой", оценка "всех способностей" ученика - это усредненная "оценка личности" , и это, несомненно, неопедологический эксперимент (педологию как извращение в свое время искоренил Сталин) и путь к социальному рейтингу.

В эту оценку, конечно, рано или поздно должны войти и отметка за поведение, и за все те "НАВЫКИ" учащегося, которые НЕ являются предметными знаниями, а представляют собой качества характера, личности и внесены в образование новыми дурными фгосами.

А что, кое-кому удобно делить людей на классы в зависимости от "интегральной оценки человека".

И права раздавать в зависимости от этой оценки.

Вспомним печально известный доклад Пескова/Лукши "Будущее образование: глобальная повестка" (2013-2014 гг.). Приведем оттуда прямую цитату:

«Следствия для развития новых технологий образования:

1. Системы оценки выходят за рамки системы образования (которая является только частным случаем такой системы). В обществе становится возможным переход к «экономике заслуг» как к универсальной системе оценки достижений каждого индивида, в которой репутация становится репутационным капиталом, позволяющим получать доступ к знанию и ресурсам (подробнее см. раздел новая финансовая архитектура и «репутационный капитал»). Естественным развитием систем оценки в образовании является их интеграция с подобными системами достижений».


Мы наблюдаем продолжение реализации бесчеловечного форсайт- проекта "Детство 2030"/"Образование 2030". И Васильева далеко не первый раз отметилась на поприще цифросектантов. Стремящихся ввести ручное управление людьми посредством цифры.

Согласны с Ириной Волынец https://www.group-telegram.com/moscow_laundry/25405: есть в образовании очевидные проблемы, которые давно пора решать (включая ЕГЭ как неадекватный способ проверки знаний, который влечет разрушение всего процесса образования), нет же, реформаторы сверх существующих проблем творят новые, еще более дикие! Хватит уже!!!😡

BY Vолынец в курсе🇷🇺 (Ирина Волынец)

❌Photos not found?❌Click here to update cache.


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/volynetsvkurse/5446

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Now safely in France with his spouse and three of his children, Kliuchnikov scrolls through Telegram to learn about the devastation happening in his home country. So, uh, whenever I hear about Telegram, it’s always in relation to something bad. What gives? During the operations, Sebi officials seized various records and documents, including 34 mobile phones, six laptops, four desktops, four tablets, two hard drive disks and one pen drive from the custody of these persons. Just days after Russia invaded Ukraine, Durov wrote that Telegram was "increasingly becoming a source of unverified information," and he worried about the app being used to "incite ethnic hatred." Founder Pavel Durov says tech is meant to set you free
from hk


Telegram Vолынец в курсе🇷🇺 (Ирина Волынец)
FROM American