Независимых от чужого мнения людей не бывает.
Совсем.
Главное, чтобы круг людей, мнение которых вам важен был самый близкий.
Это люди, которые Вас любят и принимают Вас таким, какой вы есть. С ними можно быть собой.
А вот следующие по дальности люди, люди которые вам не близки- вот от их мнения надо не зависеть. И позволить им думать и говорить о Вас все, что им захочется.
И это право у Вас есть тоже!
©️Психолог для детей и взрослых Инна Гоняева
Совсем.
Главное, чтобы круг людей, мнение которых вам важен был самый близкий.
Это люди, которые Вас любят и принимают Вас таким, какой вы есть. С ними можно быть собой.
А вот следующие по дальности люди, люди которые вам не близки- вот от их мнения надо не зависеть. И позволить им думать и говорить о Вас все, что им захочется.
И это право у Вас есть тоже!
©️Психолог для детей и взрослых Инна Гоняева
ВДРУГ НЕ НАБЕРУ ПРОХОДНОЙ БАЛЛ?
Кризисы подростков
Мысли абитуриента крутятся вокруг вопроса "поступлю-не поступлю?!". Давайте определим порядок действий, как увеличить свои шансы, чтобы гарантированно стать обладателем ВО.
1. Нужно выбрать профессию, чтобы точно знать куда поступать. Вокруг профессии составить список специальностей, которые даются в учебных заведениях. (П: программист С: прикладная информатика, бизнес информатика, информационные системы и технологии и т.д)
2. Выбрать предметы ЕГЭ в соответствии с требованиями к выбранному направлению.
3. Рассмотреть не менее 5 ВУЗов. В каждом ВУЗе можно подавать на 2-10 специальностей. Изучить не только рейтинговых лидеров, но и местные ВУЗы.
4. Собрать все свои значимые достижения. Помните, что + 10 баллов дают: золотой значок ГТО, удостоверение волонтера, аттестат с отличием, победы в федеральных олимпиадах.
5. Вспомнить про льготы, которые также упрощают путь к поступлению. Как правило, эта информация есть на сайте государственных ВУЗов. Коммерческие ВУЗы не берут льготников.
6. Поинтересоваться, есть ли на этой специальности целевое обучение (когда предприятие-заказчик оплачивает вашу учёбу, а потом обязывает отработать 3 года и гарантирует рабочее место).
7. Составить план Б по поступлению. (Варианты: обучение на заочной форме, поступление в следующем году, поступление в колледж).
Кризис это не проблема, это период, который легко пережить с помощью конкретных ДЕЙСТВИЙ. А профилактика кризиса - ЗНАНИЕ и ПОДГОТОВКА!
Помогу без кризиса подобрать лучшую профессию и вместе с вами составлю конкретный план действий!
Записывайтесь прямо сейчас, пока есть выгодное предложение -20% на онлайн профориентирование!
©️Глебова Наталья.
Кризисы подростков
Мысли абитуриента крутятся вокруг вопроса "поступлю-не поступлю?!". Давайте определим порядок действий, как увеличить свои шансы, чтобы гарантированно стать обладателем ВО.
1. Нужно выбрать профессию, чтобы точно знать куда поступать. Вокруг профессии составить список специальностей, которые даются в учебных заведениях. (П: программист С: прикладная информатика, бизнес информатика, информационные системы и технологии и т.д)
2. Выбрать предметы ЕГЭ в соответствии с требованиями к выбранному направлению.
3. Рассмотреть не менее 5 ВУЗов. В каждом ВУЗе можно подавать на 2-10 специальностей. Изучить не только рейтинговых лидеров, но и местные ВУЗы.
4. Собрать все свои значимые достижения. Помните, что + 10 баллов дают: золотой значок ГТО, удостоверение волонтера, аттестат с отличием, победы в федеральных олимпиадах.
5. Вспомнить про льготы, которые также упрощают путь к поступлению. Как правило, эта информация есть на сайте государственных ВУЗов. Коммерческие ВУЗы не берут льготников.
6. Поинтересоваться, есть ли на этой специальности целевое обучение (когда предприятие-заказчик оплачивает вашу учёбу, а потом обязывает отработать 3 года и гарантирует рабочее место).
7. Составить план Б по поступлению. (Варианты: обучение на заочной форме, поступление в следующем году, поступление в колледж).
Кризис это не проблема, это период, который легко пережить с помощью конкретных ДЕЙСТВИЙ. А профилактика кризиса - ЗНАНИЕ и ПОДГОТОВКА!
Помогу без кризиса подобрать лучшую профессию и вместе с вами составлю конкретный план действий!
Записывайтесь прямо сейчас, пока есть выгодное предложение -20% на онлайн профориентирование!
©️Глебова Наталья.
"НЕ ХОЧУ ДЕТЕЙ!"
Или "Никогда не буду рожать!“ и тп
⠀
Так может заявить ребёнок или подросток.
Первое желание родителей ответить примерно следующее :"Ну как же так, ведь смысл жизни в продолжении рода, ты должна/ен!"
⠀
А как же лучше отреагировать🤔
⠀
Во-первых, поинтересоваться, почему ребёнок так решил, но не допросом, а искренним удивлением.
⠀
Возможные причины:
⠀
~Катя сказала, что рожать больно (И не важно, что Катя-одногруппница в детском саду)
⠀
~ Ребёнок увидел в интернете контент 18+, он провёл параллель, что дети "делаются" именно так и ему "фу", он в этом принимать участие не хочет.
⠀
~ Сейчас много примеров успешных счастливых людей, живущих для себя, которые говорят, что им дети не нужны. Наши же это видят, смотрят и тоже думают " а зачем мне?"
⠀
~ Вообще нормально не хотеть детей, когда ты еще сам ребёнок, даже подростку тяжело представить, какая у него будет жизнь через 10 лет.
⠀
~ Вполне возможно, родители транслируют такую боль и тяжесть от жизни с детьми, что ребёнок понимает, что он в будущем так страдать не хочет. (тут имеет смысл проанализировать, чего больше мы показываем, как тяжело быть родителем или же какое это счастье, быть родителем)
⠀
~ Бывает, что подросток провоцирует родителей на эмоции такими заявлениями, хочет обратить на себя внимание. (ожидает или возмущённых криков или уговоров). Мы ведь помним, что ребёнку главное внимание, не столь важно со знаком+ или -, лишь бы не было равнодушия.
⠀
Во-вторых,
👉Что бы не ответил ребёнок/подросток, а он ведь может и вообще не посчитать нужным аргументировать свою позицию, родителю имеет смысл "поддержать" ребёнка, сказав примерно следующее:
"Конечно, сынок, когда ты вырастешь ты решишь, хочешь ты детей или нет. Никто не сможет заставить тебя насильно становиться родителем. Я знаю случаи, когда парень или девушка категорично не хотели детей, но когда выросли, встретили свою любовь, создали семью и очень захотели родить детей. У тебя время ещё есть. Я вот очень счастлива, что у меня есть ты. Быть родителем-это огромная ответственность, но и ни с чем не сравнимое счастье! Я тебя очень люблю. И если честно, мечтаю быть бабушкой в будущем".
©️Анна Левинская, половое воспитание
Или "Никогда не буду рожать!“ и тп
⠀
Так может заявить ребёнок или подросток.
Первое желание родителей ответить примерно следующее :"Ну как же так, ведь смысл жизни в продолжении рода, ты должна/ен!"
⠀
А как же лучше отреагировать🤔
⠀
Во-первых, поинтересоваться, почему ребёнок так решил, но не допросом, а искренним удивлением.
⠀
Возможные причины:
⠀
~Катя сказала, что рожать больно (И не важно, что Катя-одногруппница в детском саду)
⠀
~ Ребёнок увидел в интернете контент 18+, он провёл параллель, что дети "делаются" именно так и ему "фу", он в этом принимать участие не хочет.
⠀
~ Сейчас много примеров успешных счастливых людей, живущих для себя, которые говорят, что им дети не нужны. Наши же это видят, смотрят и тоже думают " а зачем мне?"
⠀
~ Вообще нормально не хотеть детей, когда ты еще сам ребёнок, даже подростку тяжело представить, какая у него будет жизнь через 10 лет.
⠀
~ Вполне возможно, родители транслируют такую боль и тяжесть от жизни с детьми, что ребёнок понимает, что он в будущем так страдать не хочет. (тут имеет смысл проанализировать, чего больше мы показываем, как тяжело быть родителем или же какое это счастье, быть родителем)
⠀
~ Бывает, что подросток провоцирует родителей на эмоции такими заявлениями, хочет обратить на себя внимание. (ожидает или возмущённых криков или уговоров). Мы ведь помним, что ребёнку главное внимание, не столь важно со знаком+ или -, лишь бы не было равнодушия.
⠀
Во-вторых,
👉Что бы не ответил ребёнок/подросток, а он ведь может и вообще не посчитать нужным аргументировать свою позицию, родителю имеет смысл "поддержать" ребёнка, сказав примерно следующее:
"Конечно, сынок, когда ты вырастешь ты решишь, хочешь ты детей или нет. Никто не сможет заставить тебя насильно становиться родителем. Я знаю случаи, когда парень или девушка категорично не хотели детей, но когда выросли, встретили свою любовь, создали семью и очень захотели родить детей. У тебя время ещё есть. Я вот очень счастлива, что у меня есть ты. Быть родителем-это огромная ответственность, но и ни с чем не сравнимое счастье! Я тебя очень люблю. И если честно, мечтаю быть бабушкой в будущем".
©️Анна Левинская, половое воспитание
Тревога современных людей, родителей в том числе, находит выход в том, что детей все время «дергают», то есть перенаправляют эту тревогу.
Сначала родители говорят (конечно, переживая):
— «Ты понимаешь, что если ты сейчас эту тему не проработаешь…»
— «Ты вообще думаешь о том, что тебе экзамены сдавать…»
— «Нельзя бросать, что начал, потом поздно будет…»
— «Если будешь сидеть в интернете, вырастешь идиотом…»
— «Не поступишь в институт, жизнь псу под хвост…»
— «Ты что, думаешь, хорошую работу тебе на блюдечке поднесут?»
— «Мы не будем вечно тебя кормить, а ты привык к определенному уровню, так что подумай…»
В учебных заведениях не перестают напоминать:
— «Экзамены, экзамены, экзамены…»
— «Институт, институт, университет…»
А «Фейсбук» неустанно транслирует:
— «Вот так люди живут, а ты так можешь?»
— «А потом сможешь?»
От всего этого родительская тревога не исчезает, а лишь нарастет. Параллельно, разумеется, растет и тревожность самих детей, они же не деревянные, в конце концов.
Тогда что делать в такой ситуации? В комментариях я охотно почитаю ваши мнения и предложения по поводу этой родительской усталости.
На мой взгляд, тут есть три выхода.
1. Осознать, что происходит, рационализировать, вытащить наружу все свои тревоги, понять, почувствовать, что они именно ваши и не имеют абсолютно никакого отношения к вашим детям и к реально происходящему в мире вокруг вас.
2. Принять, что мы действительно не знаем, каким будет мир через 20 лет и что в нем понадобится от живущих в нем людей. Принять как данность, как люди прошлого принимали Божью волю.
3. Жить свою собственную жизнь сегодня, полноценно и с удовольствием, отталкиваясь от себя и своих желаний и стремлений. Если вы хотите разговаривать с детьми о природе и космосе и не хотите об уроках, так и сделайте: разговаривайте о природе и космосе, а об уроках — ни слова. Только (это уже мой совет как специалиста) предупредите их об этом накануне: «Все, больше не могу, то ли устала, то ли экзистенциально тревожусь, как этот психолог пишет, но так или иначе, сил моих больше нет говорить об уроках. Надо тебе — сам придешь и спросишь, я к твоим услугам. А говорить буду о природе — люблю я это дело…»
©️ Катерина Мурашова
Сначала родители говорят (конечно, переживая):
— «Ты понимаешь, что если ты сейчас эту тему не проработаешь…»
— «Ты вообще думаешь о том, что тебе экзамены сдавать…»
— «Нельзя бросать, что начал, потом поздно будет…»
— «Если будешь сидеть в интернете, вырастешь идиотом…»
— «Не поступишь в институт, жизнь псу под хвост…»
— «Ты что, думаешь, хорошую работу тебе на блюдечке поднесут?»
— «Мы не будем вечно тебя кормить, а ты привык к определенному уровню, так что подумай…»
В учебных заведениях не перестают напоминать:
— «Экзамены, экзамены, экзамены…»
— «Институт, институт, университет…»
А «Фейсбук» неустанно транслирует:
— «Вот так люди живут, а ты так можешь?»
— «А потом сможешь?»
От всего этого родительская тревога не исчезает, а лишь нарастет. Параллельно, разумеется, растет и тревожность самих детей, они же не деревянные, в конце концов.
Тогда что делать в такой ситуации? В комментариях я охотно почитаю ваши мнения и предложения по поводу этой родительской усталости.
На мой взгляд, тут есть три выхода.
1. Осознать, что происходит, рационализировать, вытащить наружу все свои тревоги, понять, почувствовать, что они именно ваши и не имеют абсолютно никакого отношения к вашим детям и к реально происходящему в мире вокруг вас.
2. Принять, что мы действительно не знаем, каким будет мир через 20 лет и что в нем понадобится от живущих в нем людей. Принять как данность, как люди прошлого принимали Божью волю.
3. Жить свою собственную жизнь сегодня, полноценно и с удовольствием, отталкиваясь от себя и своих желаний и стремлений. Если вы хотите разговаривать с детьми о природе и космосе и не хотите об уроках, так и сделайте: разговаривайте о природе и космосе, а об уроках — ни слова. Только (это уже мой совет как специалиста) предупредите их об этом накануне: «Все, больше не могу, то ли устала, то ли экзистенциально тревожусь, как этот психолог пишет, но так или иначе, сил моих больше нет говорить об уроках. Надо тебе — сам придешь и спросишь, я к твоим услугам. А говорить буду о природе — люблю я это дело…»
©️ Катерина Мурашова
Не надо учиться на каникулах. Вообще не делайте полезного. Не ждите полезного, не требуйте полезного.
10 дней на радость и общение. Похрен на все остальное. Ищите контакт и разговоры. Проводите время в удовольствие, свое и совместное. Ищите через что может случиться контакт, будь это прогулки, настолки, вопросы о его играх, приглашение с друзьями на картинг, сборка мебели или лупиться в снежки.
У вас осталось по пальцам пересчитать часов до взрослой жизни, которые вы можете провести вместе в радость.
Забейте на все. Любые результаты и социальные ожидания можно реализовать в любой момент.
Воспользуйтесь днями без работы и учебы для самого важного. Для того, чтобы побыть человеком и увидеть человека. Создайте минуты, о которых потом сможете вспоминать с улыбкой и радостью.
Что вам эта посуда или эта математика. Пусть двоечник сейчас, зато когда-то он попросит у вас помощи и не окажется в заднице.
А еще - отлупитесь от себя. Вот прям отстаньте. Вы же знаете, что выгоранию подвержены прежде всего люди помогающих профессий? А родительство - самая помогающая из всех. И самая безоплатная. И с самым отложенным результатом из всех возможных. По краю выгорания ходим, братья и сестры.
Побудьте дзен-буддистами, смените ориентацию с результата на процесс. Насладитесь моментами, разговорами, бытиём. И будет вам счастье. И Новый год. И счастье в новом году.
Считайте, что это индульгенция на бесполезные, но радостные дни.
А может еще и понравится и следующий год окажется психологически благополучнее предыдущего. А ведь это самое главное. Куда мы без стабильной психики? Даже с бабками и пятерками.
Желаю вам крепкой психики, реальных выходных и праздников, минут и часов радостного общения с детьми и семьей.
С Новым Годом! Увидимся в две тысячи двадцать втором!
©️Никита Карпов.
10 дней на радость и общение. Похрен на все остальное. Ищите контакт и разговоры. Проводите время в удовольствие, свое и совместное. Ищите через что может случиться контакт, будь это прогулки, настолки, вопросы о его играх, приглашение с друзьями на картинг, сборка мебели или лупиться в снежки.
У вас осталось по пальцам пересчитать часов до взрослой жизни, которые вы можете провести вместе в радость.
Забейте на все. Любые результаты и социальные ожидания можно реализовать в любой момент.
Воспользуйтесь днями без работы и учебы для самого важного. Для того, чтобы побыть человеком и увидеть человека. Создайте минуты, о которых потом сможете вспоминать с улыбкой и радостью.
Что вам эта посуда или эта математика. Пусть двоечник сейчас, зато когда-то он попросит у вас помощи и не окажется в заднице.
А еще - отлупитесь от себя. Вот прям отстаньте. Вы же знаете, что выгоранию подвержены прежде всего люди помогающих профессий? А родительство - самая помогающая из всех. И самая безоплатная. И с самым отложенным результатом из всех возможных. По краю выгорания ходим, братья и сестры.
Побудьте дзен-буддистами, смените ориентацию с результата на процесс. Насладитесь моментами, разговорами, бытиём. И будет вам счастье. И Новый год. И счастье в новом году.
Считайте, что это индульгенция на бесполезные, но радостные дни.
А может еще и понравится и следующий год окажется психологически благополучнее предыдущего. А ведь это самое главное. Куда мы без стабильной психики? Даже с бабками и пятерками.
Желаю вам крепкой психики, реальных выходных и праздников, минут и часов радостного общения с детьми и семьей.
С Новым Годом! Увидимся в две тысячи двадцать втором!
©️Никита Карпов.
Сбитый режим после длинных праздников у подростка
Как спокойно адаптироваться и вернуться к ранним подъемам без ссор
ТОП-6 советов подросткового психолога, мамы 11 детей
Праздники больше 10 дней – это супервозможность действительно отдохнуть и восстановиться
Но вставать в 7 или 7.30 на новогодних каникулах – это ведь из разряда нереального
Никто и не встает..
Одна только встреча Нового Года мощно сбивает режим.
У многих подростков просто спорт : до скольки ты досидел в новогоднюю ночь.
Мои советы про первые дни после праздников:
1️⃣ Что-то вкусное (в идеале и полезное , типа апельсинового фреша) на завтрак, что любит подросток.
2️⃣ Спокойно поговорите про сбитый режим, и что всем … трудновато вставать. Напомните, что день-то световой уже прибавляется. Скоро всем станет полегче вставать.
3️⃣ Не ждите особого энтузиазма - ваш подросток имеет право на эмоции. А вам важно не «заразиться» ими и не расстроиться самой.
4️⃣ Здорово, если подросток умеет сам вставать по будильнику, но после праздников этот навык может быть потерян.
Будильник звонит, а человек спит. Помогите, если это так.
Но возвращайтесь к самостоятельному пробуждению так быстро, как это возможно.
5️⃣ Если ваш режим тоже сильно сбился – позаботьтесь о своем состоянии. Предлагаю встать минут на 20 раньше обычного.
Да, звучит это страшновато. Но вы зато придете в себя. Чай или кофе. Душ или (и) музыка. Ну чтобы не было мама-зомби и подросток-зомби.
6️⃣ Обычно на восстановление ритмов после таких длинных каникул уходит 1 -2 недели. Скорость «обратной адаптации» зависит от темперамента вашего подростка.
Лечь в последний день праздников пораньше не советую – хорошая идея, но обычно не работает.
Так что готовим
©️ Екатерина Бурмистрова
Как спокойно адаптироваться и вернуться к ранним подъемам без ссор
ТОП-6 советов подросткового психолога, мамы 11 детей
Праздники больше 10 дней – это супервозможность действительно отдохнуть и восстановиться
Но вставать в 7 или 7.30 на новогодних каникулах – это ведь из разряда нереального
Никто и не встает..
Одна только встреча Нового Года мощно сбивает режим.
У многих подростков просто спорт : до скольки ты досидел в новогоднюю ночь.
Мои советы про первые дни после праздников:
1️⃣ Что-то вкусное (в идеале и полезное , типа апельсинового фреша) на завтрак, что любит подросток.
2️⃣ Спокойно поговорите про сбитый режим, и что всем … трудновато вставать. Напомните, что день-то световой уже прибавляется. Скоро всем станет полегче вставать.
3️⃣ Не ждите особого энтузиазма - ваш подросток имеет право на эмоции. А вам важно не «заразиться» ими и не расстроиться самой.
4️⃣ Здорово, если подросток умеет сам вставать по будильнику, но после праздников этот навык может быть потерян.
Будильник звонит, а человек спит. Помогите, если это так.
Но возвращайтесь к самостоятельному пробуждению так быстро, как это возможно.
5️⃣ Если ваш режим тоже сильно сбился – позаботьтесь о своем состоянии. Предлагаю встать минут на 20 раньше обычного.
Да, звучит это страшновато. Но вы зато придете в себя. Чай или кофе. Душ или (и) музыка. Ну чтобы не было мама-зомби и подросток-зомби.
6️⃣ Обычно на восстановление ритмов после таких длинных каникул уходит 1 -2 недели. Скорость «обратной адаптации» зависит от темперамента вашего подростка.
Лечь в последний день праздников пораньше не советую – хорошая идея, но обычно не работает.
Так что готовим
©️ Екатерина Бурмистрова
Подростковая мода подобна ветрянке — многие ребята ее подхватывают и переносят в более или менее серьезной форме, а через пару лет сами же улыбаются, оглядываясь назад. Но не дай Бог родителям в это время войти в затяжной конфликт со своим сыном или дочерью.
Гиппенрайтер Юлия Борисовна «Общаться с ребенком. Как?»
Гиппенрайтер Юлия Борисовна «Общаться с ребенком. Как?»
Можно ли ребёнку участвовать в различных соревнованиях? Не убивает ли это самооценку?
Вика Дмитриева, семейный психолог, телеведущая и автор книг:
Соревнования – это не плохо, но зависит от того, как РОДИТЕЛИ к этому относятся.
Нельзя насильно отправлять ребёнка на соревнования. Исключительно по желанию ребенка.
Соревнования должны ассоциироваться с чем-то позитивным. Классным новым опытом, семейной поездкой, походом в кафе после соревнований😃. А не с нервными родителями, орущим папой и плачущей мамой. Если слишком переживаете за ребёнка и за призовые места - то лучше вообще не участвовать ❌.
Важно помнить, что побед может и не быть. Главное - опыт соревнования с сильными соперниками. Если вы едете получать опыт - вы его получите и уедете довольными, а если вы едете побеждать и не победите - это будет трагедия.
Какая должна быть реакция на результат соревнований:
🛑 ПРОИГРЫШ
Если ребёнок проиграл, он может плакать. Это нормально. Не пугаемся слез, утешаем ребенка.
Если ребенок не плачет, например, говорит: «Ничья» и ждет вашей реакции - вы говорите КРУТО! СУПЕР! Не жалейте, не утешайте, а поздравьте его с приобретенным опытом.
Разберите ошибки вместе и спросите у ребенка, что он может улучшить в следующий раз.
Не унижайте судей, не обесценивайте сам конкурс типа «Ты у меня лучший, это они все плохие, не разглядели такой талант!». Так вы убиваете ребёнку всю мотивацию.
🏆А если ребёнок победил?
Не говорите «Я так и знал, и вообще - ты можешь больше». Не обесценивайте момент!
Эмоционально поздравьте с победой, при ребёнке позвоните всем родственникам со словами «НАШ ПОБЕДИЛ!!!» 🥳
Разберите его заслуги, КАК ИМЕННО он эту победу достиг. ЧТО конкретно ОН сделал. Многие забывают об этом этапе, списывают на везение, доброго судью или слабых соперников.
❗️ВАЖНО разобрать опыт успеха и проговорить! Это не просто везение - это заслуга!
И обязательно отпраздновать 🥳.
Даже если это 3-е место. Так мозг усвоит, что соревнования - это не только стресс, но и удовольствие. Тогда у ребёнка будет мотивация действовать и дальше.
❓А ваши дети участвуют в каких-нибудь конкурсах, соревнованиях, турнирах?
©️Вика Дмитриева
Вика Дмитриева, семейный психолог, телеведущая и автор книг:
Соревнования – это не плохо, но зависит от того, как РОДИТЕЛИ к этому относятся.
Нельзя насильно отправлять ребёнка на соревнования. Исключительно по желанию ребенка.
Соревнования должны ассоциироваться с чем-то позитивным. Классным новым опытом, семейной поездкой, походом в кафе после соревнований😃. А не с нервными родителями, орущим папой и плачущей мамой. Если слишком переживаете за ребёнка и за призовые места - то лучше вообще не участвовать ❌.
Важно помнить, что побед может и не быть. Главное - опыт соревнования с сильными соперниками. Если вы едете получать опыт - вы его получите и уедете довольными, а если вы едете побеждать и не победите - это будет трагедия.
Какая должна быть реакция на результат соревнований:
🛑 ПРОИГРЫШ
Если ребёнок проиграл, он может плакать. Это нормально. Не пугаемся слез, утешаем ребенка.
Если ребенок не плачет, например, говорит: «Ничья» и ждет вашей реакции - вы говорите КРУТО! СУПЕР! Не жалейте, не утешайте, а поздравьте его с приобретенным опытом.
Разберите ошибки вместе и спросите у ребенка, что он может улучшить в следующий раз.
Не унижайте судей, не обесценивайте сам конкурс типа «Ты у меня лучший, это они все плохие, не разглядели такой талант!». Так вы убиваете ребёнку всю мотивацию.
🏆А если ребёнок победил?
Не говорите «Я так и знал, и вообще - ты можешь больше». Не обесценивайте момент!
Эмоционально поздравьте с победой, при ребёнке позвоните всем родственникам со словами «НАШ ПОБЕДИЛ!!!» 🥳
Разберите его заслуги, КАК ИМЕННО он эту победу достиг. ЧТО конкретно ОН сделал. Многие забывают об этом этапе, списывают на везение, доброго судью или слабых соперников.
❗️ВАЖНО разобрать опыт успеха и проговорить! Это не просто везение - это заслуга!
И обязательно отпраздновать 🥳.
Даже если это 3-е место. Так мозг усвоит, что соревнования - это не только стресс, но и удовольствие. Тогда у ребёнка будет мотивация действовать и дальше.
❓А ваши дети участвуют в каких-нибудь конкурсах, соревнованиях, турнирах?
©️Вика Дмитриева
«Почему он(а) так себя ведёт?!»
Родители редко об этом задумываются, а ведь многие вещи, которые делают дети, чтобы вас «бесить», на самом деле сигнализируют о проблемах.⠀⠀
Например, дети запихивают в рот одни сладости и ничего не едят на обед. Количество конфет с шоколадками уже перешло все границы дозволенного, и вы идёте поорать (я надеюсь, что нет) на ребёнка, что он «совсем распустился». «Будешь жирным», «сколько можно питаться одними конфетами» и всё в таком духе.⠀⠀
А теперь представьте взрослого, который в один присест съел целую упаковку шоколада. Что с ним происходит? Он это делает из «распущенности» – или потому, что не может справиться с эмоциями?⠀
Если ваша подруга переедает, налегая на вредную еду, что вы скажете ей или хотя бы что подумаете? Что она ленива и безвольна – или что у неё какие-то серьёзные проблемы, которые она пытается решить при помощи еды, от которой потом болит живот и в целом плохо?..⠀⠀
Родители редко видят, что на самом деле творится с детьми. Списывают всё на лень, избалованность... Да чего там – у них часто нет времени и сил разбираться. А ведь на самом деле дети – это точно такие же люди, как и мы с вами.⠀⠀
Только у нас есть знания и опыт, чтобы понять, что что-то пошло не так. А у детей – нет. Вместо этого – только папа с мамой...⠀⠀
©️Михаил Лабковский
Родители редко об этом задумываются, а ведь многие вещи, которые делают дети, чтобы вас «бесить», на самом деле сигнализируют о проблемах.⠀⠀
Например, дети запихивают в рот одни сладости и ничего не едят на обед. Количество конфет с шоколадками уже перешло все границы дозволенного, и вы идёте поорать (я надеюсь, что нет) на ребёнка, что он «совсем распустился». «Будешь жирным», «сколько можно питаться одними конфетами» и всё в таком духе.⠀⠀
А теперь представьте взрослого, который в один присест съел целую упаковку шоколада. Что с ним происходит? Он это делает из «распущенности» – или потому, что не может справиться с эмоциями?⠀
Если ваша подруга переедает, налегая на вредную еду, что вы скажете ей или хотя бы что подумаете? Что она ленива и безвольна – или что у неё какие-то серьёзные проблемы, которые она пытается решить при помощи еды, от которой потом болит живот и в целом плохо?..⠀⠀
Родители редко видят, что на самом деле творится с детьми. Списывают всё на лень, избалованность... Да чего там – у них часто нет времени и сил разбираться. А ведь на самом деле дети – это точно такие же люди, как и мы с вами.⠀⠀
Только у нас есть знания и опыт, чтобы понять, что что-то пошло не так. А у детей – нет. Вместо этого – только папа с мамой...⠀⠀
©️Михаил Лабковский
«Да он совсем охамел!». Что делать с дерзостью подростка?
⠀
Хамство порой доводит до белого каления и поднимает бурю эмоций: от беспомощности и отчаяния до страха и ярости.
⠀
А еще может вызвать чувство вины: «Наверное, я плохой родитель, раз довел до такого?..».
⠀
Вы не плохой, а самый обычный родитель обычного подростка. Хамство и ругань – этап пубертата, через который проходят все подростки.
⠀
Но реакция на подростковое хамство в ваших руках.
⠀
Часто подростки грубят намеренно, чтобы вывести вас из себя.
Два-три грубых слова от подростка – и вы уже «завелись»: кричите, угрожаете, хлопаете дверью. Подросток условно «потирает руки» и думает, как бы еще подлить масла в огонь.
⠀
Как бы ни хотелось поставить подростка на место, не поддавайтесь его провокациям, не вовлекайтесь в этот сценарий.
Самое правильное – либо проигнорировать такое поведение, либо дать обратную связь: «Мне неприятно, когда со мной говорят в таком тоне. Поговорим позже, когда ты будешь в духе».
⠀
Расценивайте все, что говорит в таких ситуациях подросток, как лепет маленького ребенка, который сам не очень понимает, что кричит в порыве гнева и гормональных качелей. Не относитесь к этому, как к серьезным заявлениям, способным сделать беспомощным взрослого человека.
⠀
Не провоцируете ли вы обидные слова ребенка, говоря их первым?
Убедитесь, что не грубите сами, не говорите неприятных и унижающих достоинство ребенка слов.
⠀
Спросите себя: «Если бы я захотел, чтобы ребенок ругался со мной и начал мне хамить, что мне нужно сделать или сказать?».
⠀
Ответ на вопрос подскажет, как на самом деле вы сами, вольно или невольно, провоцируете подростка на хамство.
⠀
Может, вы начали отдавать приказания тоном, который не терпит возражений? Задали слишком личный вопрос? Вошли без стука в комнату? Стали критиковать его выбор или решения? Были ли ваши высказывания с пренебрежением, унижением, осуждением, обвинением?
⠀
Когда вы начинаете осознавать провоцирующие стимулы, вы сможете больше контролировать свою речь и поведение. И этим уменьшите количество случаев грубости и хамства подростка.
⠀
Уже слышу возражение: «Легко сказать – не обращайте внимание на хамство, контролируйте свою речь и будьте спокойным. А если ты уже на пределе?».
⠀
Когда сил уже не осталось, а собственный ребенок грубит и ни во что не ставит, сдерживаться сложно. Как и помнить, что подросток в глубине души любит вас и нуждается в вашей любви и поддержке. Поднимается огромная обида и хочется сказать «пару ласковых» в ответ. Так и запускается череда взаимных обвинений, которая ведет к скандалу.
©️Екатерина Кес
Детский и семейный психолог⠀
⠀
Хамство порой доводит до белого каления и поднимает бурю эмоций: от беспомощности и отчаяния до страха и ярости.
⠀
А еще может вызвать чувство вины: «Наверное, я плохой родитель, раз довел до такого?..».
⠀
Вы не плохой, а самый обычный родитель обычного подростка. Хамство и ругань – этап пубертата, через который проходят все подростки.
⠀
Но реакция на подростковое хамство в ваших руках.
⠀
Часто подростки грубят намеренно, чтобы вывести вас из себя.
Два-три грубых слова от подростка – и вы уже «завелись»: кричите, угрожаете, хлопаете дверью. Подросток условно «потирает руки» и думает, как бы еще подлить масла в огонь.
⠀
Как бы ни хотелось поставить подростка на место, не поддавайтесь его провокациям, не вовлекайтесь в этот сценарий.
Самое правильное – либо проигнорировать такое поведение, либо дать обратную связь: «Мне неприятно, когда со мной говорят в таком тоне. Поговорим позже, когда ты будешь в духе».
⠀
Расценивайте все, что говорит в таких ситуациях подросток, как лепет маленького ребенка, который сам не очень понимает, что кричит в порыве гнева и гормональных качелей. Не относитесь к этому, как к серьезным заявлениям, способным сделать беспомощным взрослого человека.
⠀
Не провоцируете ли вы обидные слова ребенка, говоря их первым?
Убедитесь, что не грубите сами, не говорите неприятных и унижающих достоинство ребенка слов.
⠀
Спросите себя: «Если бы я захотел, чтобы ребенок ругался со мной и начал мне хамить, что мне нужно сделать или сказать?».
⠀
Ответ на вопрос подскажет, как на самом деле вы сами, вольно или невольно, провоцируете подростка на хамство.
⠀
Может, вы начали отдавать приказания тоном, который не терпит возражений? Задали слишком личный вопрос? Вошли без стука в комнату? Стали критиковать его выбор или решения? Были ли ваши высказывания с пренебрежением, унижением, осуждением, обвинением?
⠀
Когда вы начинаете осознавать провоцирующие стимулы, вы сможете больше контролировать свою речь и поведение. И этим уменьшите количество случаев грубости и хамства подростка.
⠀
Уже слышу возражение: «Легко сказать – не обращайте внимание на хамство, контролируйте свою речь и будьте спокойным. А если ты уже на пределе?».
⠀
Когда сил уже не осталось, а собственный ребенок грубит и ни во что не ставит, сдерживаться сложно. Как и помнить, что подросток в глубине души любит вас и нуждается в вашей любви и поддержке. Поднимается огромная обида и хочется сказать «пару ласковых» в ответ. Так и запускается череда взаимных обвинений, которая ведет к скандалу.
©️Екатерина Кес
Детский и семейный психолог⠀
Перед подростком, как перед человеком, смотрящем со скалы открывается чарующий вид на огромный мир, который ранее сковывался «под крылом» родителей.
Это восхищает и пугает одновременно. Ведь крыльев нет, а хочется «взлететь». Но жизнь подсказывает, что познавать все придётся, прибираясь через камни и колючки.
‼️подросткам важно «расширить своё пространство» и научиться «быть самостоятельными». Они зачастую не умеют делать это экологично, да и тренироваться лучше всего на … родителях.
Дальше «эксперимент»- если говорить грубо с мамой и настаивать на своём вопреки всему сказанному. Это даст необходимое «пространство»? Да! И именно эта реакция так цепляет родителей. Более всего подростки напоминают прекрасных горных животных в этот момент. И ух…Как же сложно это принять. Ведь родителям очевидно, что там обрыв. Они любят и боятся за своих «детей». Но чем больше мы пытаемся остановить- тем больше получим сопротивление.
ЧТО ДЕЛАТЬ:
1. Построить маяки: давать ситуации успеха, знакомить с интересными людьми, откликаться на их запросы. Не прокладывать маршрут, им важно самим пройти этот путь. Но зажечь несколько «огней», чтобы было понимание, что возможностей в этом мире очень много.
2. Позволить им быть наставниками для младших. Подростки прекрасно ладят с детьми. И дети обожают подростков. Главное найдите темы, в которых Подростки смогут себя проявить
3. Когда Вам больно от их слов, действий… не сражайтесь. Скажите, что любите.
А в какой момент Вас «накрывает»? От каких действий подростка?
©️ Виктория Шиманская
Это восхищает и пугает одновременно. Ведь крыльев нет, а хочется «взлететь». Но жизнь подсказывает, что познавать все придётся, прибираясь через камни и колючки.
‼️подросткам важно «расширить своё пространство» и научиться «быть самостоятельными». Они зачастую не умеют делать это экологично, да и тренироваться лучше всего на … родителях.
Дальше «эксперимент»- если говорить грубо с мамой и настаивать на своём вопреки всему сказанному. Это даст необходимое «пространство»? Да! И именно эта реакция так цепляет родителей. Более всего подростки напоминают прекрасных горных животных в этот момент. И ух…Как же сложно это принять. Ведь родителям очевидно, что там обрыв. Они любят и боятся за своих «детей». Но чем больше мы пытаемся остановить- тем больше получим сопротивление.
ЧТО ДЕЛАТЬ:
1. Построить маяки: давать ситуации успеха, знакомить с интересными людьми, откликаться на их запросы. Не прокладывать маршрут, им важно самим пройти этот путь. Но зажечь несколько «огней», чтобы было понимание, что возможностей в этом мире очень много.
2. Позволить им быть наставниками для младших. Подростки прекрасно ладят с детьми. И дети обожают подростков. Главное найдите темы, в которых Подростки смогут себя проявить
3. Когда Вам больно от их слов, действий… не сражайтесь. Скажите, что любите.
А в какой момент Вас «накрывает»? От каких действий подростка?
©️ Виктория Шиманская
Forwarded from KidsSkills
Групповой онлайн-курс «Твой выбор!» от KidsSkills поможет определится ребёнку с учебой и профессией!
⏰ Успей забронировать место на курсе всего за 4950 р
📆 Всего 4 занятия, в течении месяца
🎁Бонус - ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА
💲с 20 февраля повышение цены
Чему научит этот курс:
✅ Ориентироваться в мире профессий
✅ Делать осознанный выбор
✅ Работать в команде
✅ Использовать свой потенциал
✅ Находить нестандартные решения
✅ Справляться с тревожностью перед экзаменами
👉Выбрать дату и записаться на курс «Твой выбор!»
⏰ Успей забронировать место на курсе всего за 4950 р
📆 Всего 4 занятия, в течении месяца
🎁Бонус - ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА
💲с 20 февраля повышение цены
Чему научит этот курс:
✅ Ориентироваться в мире профессий
✅ Делать осознанный выбор
✅ Работать в команде
✅ Использовать свой потенциал
✅ Находить нестандартные решения
✅ Справляться с тревожностью перед экзаменами
👉Выбрать дату и записаться на курс «Твой выбор!»
Как вести себя при ядерном взрыве?
❗️Как показывают теоретические модели, значительная часть населения переживет первые ядерные удары по городам. Что делать, чтоб уберечь себя и детей читайте по ссылке>>
Итак, что делать при ядерном взрыве — кратко:
1️⃣Срочно спрячьтесь от светового излучения. Если прятаться негде, лягте вниз лицом, ногами в сторону взрыва. Защитите открытые участки кожи одеждой.
2️⃣Если есть время укрыться в убежище — бегите туда. По возможности возьмите с собой воду и еду, это поможет как можно дольше не выходить на зараженную поверхность.
3️⃣Не торопитесь покидать убежище или подвал. Помните, что с каждым днем доза радиации сокращается в разы. Через 14 дней после ядерного взрыва даже в бывшей «красной зоне» будет относительно безопасно.
❗️Как показывают теоретические модели, значительная часть населения переживет первые ядерные удары по городам. Что делать, чтоб уберечь себя и детей читайте по ссылке>>
Итак, что делать при ядерном взрыве — кратко:
1️⃣Срочно спрячьтесь от светового излучения. Если прятаться негде, лягте вниз лицом, ногами в сторону взрыва. Защитите открытые участки кожи одеждой.
2️⃣Если есть время укрыться в убежище — бегите туда. По возможности возьмите с собой воду и еду, это поможет как можно дольше не выходить на зараженную поверхность.
3️⃣Не торопитесь покидать убежище или подвал. Помните, что с каждым днем доза радиации сокращается в разы. Через 14 дней после ядерного взрыва даже в бывшей «красной зоне» будет относительно безопасно.
Forwarded from Зеленая пантера
Общественная палата в правительстве Российской Федерации внесла свои поправки в концепцию экологического образования
Новая идея относились к образованию ВУЗах. Там уверены, что экологическое образование как никогда нуждается современном подходе с учётом всех технологий, которые существуют в мире. К тому же, профессия эколога в России считается самой перспективной на данный момент.
Новая идея относились к образованию ВУЗах. Там уверены, что экологическое образование как никогда нуждается современном подходе с учётом всех технологий, которые существуют в мире. К тому же, профессия эколога в России считается самой перспективной на данный момент.
Что делать, если в стрессе находитесь вы или близкий вам человек?
Людмила Петрановская
Понимая, что у нас сильный стресс или видя перед собой человека в состоянии стресса, мы сначала заботимся о нормализации его (или своего) эмоционального и физического самочувствия, и только потом переходим к обсуждению дел.
Таким образом, очень важно:
1. Позаботиться о себе, успокоиться, подумать о себе тепло.
2. Дать понять своему близкому, что вы ему сочувствуете, понимаете, готовы позаботиться.
3. Когда контакт будет налажен и все немного выдохнут — обсудите суть дела.
Заниматься чувствами другого возможно, только если мы сами будем в спокойном, устойчивом состоянии и не будем заражаться чувствами человека в стрессе.
📚Людмила Владимировна поделилась памяткой в которой собраны помогающие упражнения, инструкция по оценке и нормализации стрессовых состояний для вас и ваших близких.
Людмила Петрановская
Понимая, что у нас сильный стресс или видя перед собой человека в состоянии стресса, мы сначала заботимся о нормализации его (или своего) эмоционального и физического самочувствия, и только потом переходим к обсуждению дел.
Таким образом, очень важно:
1. Позаботиться о себе, успокоиться, подумать о себе тепло.
2. Дать понять своему близкому, что вы ему сочувствуете, понимаете, готовы позаботиться.
3. Когда контакт будет налажен и все немного выдохнут — обсудите суть дела.
Заниматься чувствами другого возможно, только если мы сами будем в спокойном, устойчивом состоянии и не будем заражаться чувствами человека в стрессе.
📚Людмила Владимировна поделилась памяткой в которой собраны помогающие упражнения, инструкция по оценке и нормализации стрессовых состояний для вас и ваших близких.
Понаблюдайте за своим ребенком
Может он опрокидывает голову назад? А глаза от вас отворачивает?
«Обычный родитель не обратит на это внимание, а невролог заметит первые звоночки грядущих тяжёлых болезней» - рассказывает врач Габышева в своем блоге:
— Как устранить задержку речи ( авторская методика) ?
— Чем обезоружить детский каприз ( 3 шага) ?
— Как справиться с трудностями обучения «не хочу и не буду»?
Проявите своевременное внимание и заботу, и дети будут вам благодарны - @nevrolog72
Может он опрокидывает голову назад? А глаза от вас отворачивает?
«Обычный родитель не обратит на это внимание, а невролог заметит первые звоночки грядущих тяжёлых болезней» - рассказывает врач Габышева в своем блоге:
— Как устранить задержку речи ( авторская методика) ?
— Чем обезоружить детский каприз ( 3 шага) ?
— Как справиться с трудностями обучения «не хочу и не буду»?
Проявите своевременное внимание и заботу, и дети будут вам благодарны - @nevrolog72
В Москве пройдет ярмарка вузов и профориентации – бесплатно
Навигатор Поступления — первая образовательная выставка, которая уже 8 лет помогает подросткам и их родителям развеять мифы о поступлении и определиться с будущей специальностью ребёнка.
Познакомьтесь с ведущими вузами России и мира, узнайте секреты решения ОГЭ и ЕГЭ, определитесь с будущей профессией - всё это на выставке вузов и профориентации 16-17 апреля 2022 года в к/т "Октябрь" на Арбате.
Регистрируйтесь на сайте стрел➡️ Навигатора Поступления
Что будет на выставке:
Знакомство с топовыми вузами и колледжами России и мира Мастер-классы по ЕГЭ и ОГЭ-2022, поступлению на бюджет, профессиям будущего, выбору репетитора и т. д. Подбор вузов, колледжей и профориентация для учеников
Когда приходить?
Навигатор Поступления пройдёт в Москве 16-17 апреля. Стать ближе к профессии мечты и начать эффективную подготовку к экзаменам возможно, когда на любой вопрос готовы ответить эксперты в образовательной сфере.
➡️Успейте зарегистрироваться на выставку!
Регистрация
Навигатор Поступления — первая образовательная выставка, которая уже 8 лет помогает подросткам и их родителям развеять мифы о поступлении и определиться с будущей специальностью ребёнка.
Познакомьтесь с ведущими вузами России и мира, узнайте секреты решения ОГЭ и ЕГЭ, определитесь с будущей профессией - всё это на выставке вузов и профориентации 16-17 апреля 2022 года в к/т "Октябрь" на Арбате.
Регистрируйтесь на сайте стрел➡️ Навигатора Поступления
Что будет на выставке:
Знакомство с топовыми вузами и колледжами России и мира Мастер-классы по ЕГЭ и ОГЭ-2022, поступлению на бюджет, профессиям будущего, выбору репетитора и т. д. Подбор вузов, колледжей и профориентация для учеников
Когда приходить?
Навигатор Поступления пройдёт в Москве 16-17 апреля. Стать ближе к профессии мечты и начать эффективную подготовку к экзаменам возможно, когда на любой вопрос готовы ответить эксперты в образовательной сфере.
➡️Успейте зарегистрироваться на выставку!
Регистрация
"Наука считает, что мозг человека заканчивает формирование к 25 годам. Исследования показывают, что в возрасте 15-24 лет скорость нервного потока молодого человека в сотни раз превышает скорость ребёнка или взрослого. В это время подросток в высшей степени склонен к импульсивному и рисковому поведению — биохимия.
Этому официально учат во всех мед вузах страны.
То есть до 25 лет люди ещё дети, нуждающиеся в охране взрослых. Какими бы гадами (зачёркнуто) удивительно зрелыми в свои двадцать они ни казались.
Возраст призыва (в мирное время) — 18 лет."
Ж.Белоусова
Этому официально учат во всех мед вузах страны.
То есть до 25 лет люди ещё дети, нуждающиеся в охране взрослых. Какими бы гадами (зачёркнуто) удивительно зрелыми в свои двадцать они ни казались.
Возраст призыва (в мирное время) — 18 лет."
Ж.Белоусова
— Я хочу, чтобы ты сейчас перевела мне на карту всю свою зарплату. Сделаешь это для меня? — попросила я одну из клиенток на сессии.
— Ну нет.
— Почему нет? Тебе что, жалко?
— Это же мои деньги, они мне тоже нужны.
— Ну и что? – не унималась я. – Заработаешь ещё. Не будь такой жадиной.
— Прости, но я не могу так поступить.
— А за что ты сейчас извиняешься?
— Ну... ты же попросила, а отказала.
— А тебе не кажется, что моя просьба... Эмммм... Ни в какие ворота не лезет?
— Да, кажется.
— А я тебе не верю. Не слышу твоего возмущения. Кажется, что если я ещё чуть-чуть поднажму, то ты согласишься. Откажи мне так, чтобы я тебе поверила.
Клиентка собирается с духом, а потом во весь голос заявляет:
— НЕТ!!! Я не дам тебе свои деньги. Они МОИ!
А потом она заплакала.
Оказалось, что с самого детства у неё не было права на отказ. Это вынуждало её говорить «да» самым диким просьбам и требованиям. Как окружающих, так и собственных детей.
Неуверенность — главная причина, из-за которой у мамы не получается выстроить границы в отношениях с детьми.
Когда возвращается право на отказ, то вместе с ним возвращается «слух» у других людей. Они бодрее откликаются на просьбы (о, чудо!) и перестают игнорировать ваше «нет».
Валерия Градобоева
— Ну нет.
— Почему нет? Тебе что, жалко?
— Это же мои деньги, они мне тоже нужны.
— Ну и что? – не унималась я. – Заработаешь ещё. Не будь такой жадиной.
— Прости, но я не могу так поступить.
— А за что ты сейчас извиняешься?
— Ну... ты же попросила, а отказала.
— А тебе не кажется, что моя просьба... Эмммм... Ни в какие ворота не лезет?
— Да, кажется.
— А я тебе не верю. Не слышу твоего возмущения. Кажется, что если я ещё чуть-чуть поднажму, то ты согласишься. Откажи мне так, чтобы я тебе поверила.
Клиентка собирается с духом, а потом во весь голос заявляет:
— НЕТ!!! Я не дам тебе свои деньги. Они МОИ!
А потом она заплакала.
Оказалось, что с самого детства у неё не было права на отказ. Это вынуждало её говорить «да» самым диким просьбам и требованиям. Как окружающих, так и собственных детей.
Неуверенность — главная причина, из-за которой у мамы не получается выстроить границы в отношениях с детьми.
Когда возвращается право на отказ, то вместе с ним возвращается «слух» у других людей. Они бодрее откликаются на просьбы (о, чудо!) и перестают игнорировать ваше «нет».
Валерия Градобоева
Добрый день, уважаемые участники группы!
Если Вашему ребенку или детям Ваших знакомых актуален грамотный репетитор по химии и математике (5-11 классов), присмотритесь😉:
Готовлю к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по химии и математике на высокий балл.
Меня зовут Иван!
Благодаря своим знаниям по химии и математике я успешно поступил на бюджет в ВУЗ МИСИС (Москва), где по сей день успешно обучаюсь.
Мои баллы по ЕГЭ:
⁃ химия 99 баллов;
⁃ математика (профиль) 92 балла.
Результаты экзаменов ребят в 2021 г.:
⁃ ОГЭ по химии «5» получили трое из четырех;
⁃ ЕГЭ по химии 80+ баллов получили двое из двух;
⁃ ОГЭ по математике «5» один из трех и «4» получили двое из трех ребят; - 5 учеников успешно исправили оценки в четверти.
По всем вопросам обращайтесь в л.с.
+7 982 734-38-80
Буду рад сотрудничеству 🤝
Если Вашему ребенку или детям Ваших знакомых актуален грамотный репетитор по химии и математике (5-11 классов), присмотритесь😉:
Готовлю к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по химии и математике на высокий балл.
Меня зовут Иван!
Благодаря своим знаниям по химии и математике я успешно поступил на бюджет в ВУЗ МИСИС (Москва), где по сей день успешно обучаюсь.
Мои баллы по ЕГЭ:
⁃ химия 99 баллов;
⁃ математика (профиль) 92 балла.
Результаты экзаменов ребят в 2021 г.:
⁃ ОГЭ по химии «5» получили трое из четырех;
⁃ ЕГЭ по химии 80+ баллов получили двое из двух;
⁃ ОГЭ по математике «5» один из трех и «4» получили двое из трех ребят; - 5 учеников успешно исправили оценки в четверти.
По всем вопросам обращайтесь в л.с.
+7 982 734-38-80
Буду рад сотрудничеству 🤝