محور +

⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #ترمودینامیک_دو
👩‍🏫 نام استاد: دکتر #سعیدی
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: ۱۴۰۲-۲
➕ نوع حضور و غیاب:
اجباری، هر جلسه حضور غیاب می‌کردند و بیشتر از ۴ جلسه می‌گفتند درس را حذف کنید.
➕منبع درس: 
ترمودینامیک سنجل
➕آموزش نرم‌افزار: ✅
اکثر تمرینات حداقل یک سوال داشت که با نرم‌افزار EES حل می‌شد ولی نه خود استاد و نه تی‌ای نرم‌افزار را آموزش ندادند.
➕بارم‌بندی نهایی:
تمرین ۴ نمره، میان‌ترم ۷ نمره، پایان‌ترم ۹ نمره
➕ نحوه تعامل با دانشجو:
سر کلاس دائما از دانشجو‌ها حتی دربارهٔ مباحثی که هنوز تدریس نکرده بودند، سوال می‌پرسیدند و استاد روی بیرون رفتن از کلاس یا استفاده از موبایل حین تدریس حساس هستند. ددلاین‌ تمرین‌ها را هم تمدید نمی‌کردند.
➕ روش تدریس:
اسلاید و جزوهٔ دست‌نویس استاد
➕ حجم و منبع تمرین‌ها:
۱۴ سری تمرین که هرکدام ۳ یا ۴ سوال داشتند و حداقل یک سوال به EES نیاز داشت.
منابع تمرین‌ها گاهی از سنجل یا کتاب‌های مرجع دیگر بود که خود استاد معرفی کردند، بودند و گاهی سوال در هیچ کتابی وجود نداشت.
تمرین ها با دقت خیلی زیاد توسط تی‌ای‌ها تصحیح می‌شد.
➕ کوییز: ❌
➕ سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم:
میان‌ترم خیلی خیلی آسون بود اما پایان‌ترم خیلی سخت بود و مباحث میان‌ترم هم حذفی نبود. از مباحثی که در آزمون میان‌ترم از آن‌ها سوالی نداده بودند، در پایان‌ترم سوال دادند. سوالات به شدت سخت بودند و شباهتی به تمرین‌ها نداشتند و به نمونه سوالات ترم گذشته هم دسترسی نداشتیم. آزمون‌ها را با دست باز تصحیح می‌کنند.
➕ نمودار: ✅
در کل ترم آف درس بود و استاد نمودار زدند اما میانگین را خیلی بالا نیاوردند و روی ۱۴ نگه داشتند.
➕ فعالیت امتیازی: ❌

•[Telegram | Telegram+]•

www.group-telegram.com/id/mehvar_plus.com/367

905 viewsAug 17 at 05:30

⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #ترمودینامیک_دو
👩‍🏫 نام استاد: دکتر #سعیدی
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: ۱۴۰۲-۲
➕ نوع حضور و غیاب:
اجباری، هر جلسه حضور غیاب می‌کردند و بیشتر از ۴ جلسه می‌گفتند درس را حذف کنید.
➕منبع درس: 
ترمودینامیک سنجل
➕آموزش نرم‌افزار: ✅
اکثر تمرینات حداقل یک سوال داشت که با نرم‌افزار EES حل می‌شد ولی نه خود استاد و نه تی‌ای نرم‌افزار را آموزش ندادند.
➕بارم‌بندی نهایی:
تمرین ۴ نمره، میان‌ترم ۷ نمره، پایان‌ترم ۹ نمره
➕ نحوه تعامل با دانشجو:
سر کلاس دائما از دانشجو‌ها حتی دربارهٔ مباحثی که هنوز تدریس نکرده بودند، سوال می‌پرسیدند و استاد روی بیرون رفتن از کلاس یا استفاده از موبایل حین تدریس حساس هستند. ددلاین‌ تمرین‌ها را هم تمدید نمی‌کردند.
➕ روش تدریس:
اسلاید و جزوهٔ دست‌نویس استاد
➕ حجم و منبع تمرین‌ها:
۱۴ سری تمرین که هرکدام ۳ یا ۴ سوال داشتند و حداقل یک سوال به EES نیاز داشت.
منابع تمرین‌ها گاهی از سنجل یا کتاب‌های مرجع دیگر بود که خود استاد معرفی کردند، بودند و گاهی سوال در هیچ کتابی وجود نداشت.
تمرین ها با دقت خیلی زیاد توسط تی‌ای‌ها تصحیح می‌شد.
➕ کوییز: ❌
➕ سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم:
میان‌ترم خیلی خیلی آسون بود اما پایان‌ترم خیلی سخت بود و مباحث میان‌ترم هم حذفی نبود. از مباحثی که در آزمون میان‌ترم از آن‌ها سوالی نداده بودند، در پایان‌ترم سوال دادند. سوالات به شدت سخت بودند و شباهتی به تمرین‌ها نداشتند و به نمونه سوالات ترم گذشته هم دسترسی نداشتیم. آزمون‌ها را با دست باز تصحیح می‌کنند.
➕ نمودار: ✅
در کل ترم آف درس بود و استاد نمودار زدند اما میانگین را خیلی بالا نیاوردند و روی ۱۴ نگه داشتند.
➕ فعالیت امتیازی: ❌

•[Telegram | Telegram+]•

BY محور +