Telegram Group & Telegram Channel
⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #دینامیک
👨‍🏫 نام استاد: دکتر حسین #نجات پیش‌کناری
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: ۱۴۰۱-۱

نوع حضور و غیاب: اختیاری با تاثیر مثبت
- توضیحات: برای حضور غیاب بارم جدایی رو در نظر نگرفته بودند و با توجه به تعداد جلسات حضور در کلاس تا یک نمره امتیازی به دانشجو ها تعلق می‌گرفت.
تعداد و منبع درس: یک | دینامیک مریام
روش تدریس: اسلاید و تخته. از روی جزوه تایپ شده خودشون درس می‌دادند که خیلی کامل و خوب بود ولی فقط شامل صورت سؤال‌ها بود و باید حل سؤالات رو خودمون داخل جزوه وارد می کردیم البته خودشون یه جزوه با حل هم داشتن که در صورت نیاز در اختیار دانشجو‌ها قرار میدادند، گاهی هم کد‌های متلب مسائل جزوه رو که خودشون یا دانشجو هاشون به عنوان پروژه زده بودن در کلاس نمایش می دادند، کلاس ها همیشه به موقع شروع و تموم می شدند.
حجم و منبع تمرین‌ها: سیزده سری تمرین دادند که شامل سؤال‌های پیشنهادی و اجباری از کتاب منبع (مریام) بود. با این که تعداد سری تمرین‌ها زیاد بود اما تعداد سؤالاتشون خیلی زیاد نبود.
کوییز:
- توضیحات: با تاثیر مثبت
آموزش نرم‌افزار:
- توضیحات: تصمیم داشتند که چند جلسه از جلسات کلاس حل تمرین رو به تدریس نرم‌افزار متلب اختصاص بدهند و در نهایت یک پروژه امتیازی تعریف کنند که به علت شرایط اون ترم این تصمیم به صورت جدی دنبال نشد و در نهایت برای یادگیری نرم افرار تعدادی فیلم رو در اختیارمون گذاشتند.
نحوه تعامل با دانشجو: ایمیل، همیشه برخورد خوبی داشتند. با وجود شرایط اون ترم خیلی با دانشجو‌ها راه اومدند و حضور و غیاب رو هم که در ابتدا قرار بود اجباری باشه اختیاری کردند.
فعالیت امتیازی:
- توضیحات: قرار بود که درس، پروژه متلب امتیازی داشته باشه که به دلیل شرایط اون ترم و کمبود وقت خیلی جدی دنبال نشد.
سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم: آزمون‌ها شامل سه سری سوال سخت، متوسط و متوسط رو به بالا بودن که نیاز به فهم دقیق مسائل جزوه و نکاتی که داخل کلاس گفته بودند داشتتند.
نحوه تصحیح امتحانات: خودشون تصحیح می‌کردند و خوب هم تصحیح کردند.
نمودار:
- توضیحات: با توجه به حضور و غیاب و مشارکت در کلاس تا یک نمره امتیازی نمودار زدند.
بارم‌بندی نهایی: ۳ نمره تمرین، ۸ نمره میان‌ترم، ۹ نمره پایان‌ترم و ۱ نمره امتیازی حضور غیاب.


توضیحات پایانی: کیفیت تدریس خیلی خوب بود. کلاس گاهی اوقات کمی خسته کننده می‌شد. به شدت همکاری میکنند و تی‌‌ای خوبی هم داشتند. در کل اخذ درس با ایشون رو واقعا پیشنهاد میکنم.

•[Telegram | Telegram+]•



group-telegram.com/mehvar_plus/96
Create:
Last Update:

⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #دینامیک
👨‍🏫 نام استاد: دکتر حسین #نجات پیش‌کناری
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: ۱۴۰۱-۱

نوع حضور و غیاب: اختیاری با تاثیر مثبت
- توضیحات: برای حضور غیاب بارم جدایی رو در نظر نگرفته بودند و با توجه به تعداد جلسات حضور در کلاس تا یک نمره امتیازی به دانشجو ها تعلق می‌گرفت.
تعداد و منبع درس: یک | دینامیک مریام
روش تدریس: اسلاید و تخته. از روی جزوه تایپ شده خودشون درس می‌دادند که خیلی کامل و خوب بود ولی فقط شامل صورت سؤال‌ها بود و باید حل سؤالات رو خودمون داخل جزوه وارد می کردیم البته خودشون یه جزوه با حل هم داشتن که در صورت نیاز در اختیار دانشجو‌ها قرار میدادند، گاهی هم کد‌های متلب مسائل جزوه رو که خودشون یا دانشجو هاشون به عنوان پروژه زده بودن در کلاس نمایش می دادند، کلاس ها همیشه به موقع شروع و تموم می شدند.
حجم و منبع تمرین‌ها: سیزده سری تمرین دادند که شامل سؤال‌های پیشنهادی و اجباری از کتاب منبع (مریام) بود. با این که تعداد سری تمرین‌ها زیاد بود اما تعداد سؤالاتشون خیلی زیاد نبود.
کوییز:
- توضیحات: با تاثیر مثبت
آموزش نرم‌افزار:
- توضیحات: تصمیم داشتند که چند جلسه از جلسات کلاس حل تمرین رو به تدریس نرم‌افزار متلب اختصاص بدهند و در نهایت یک پروژه امتیازی تعریف کنند که به علت شرایط اون ترم این تصمیم به صورت جدی دنبال نشد و در نهایت برای یادگیری نرم افرار تعدادی فیلم رو در اختیارمون گذاشتند.
نحوه تعامل با دانشجو: ایمیل، همیشه برخورد خوبی داشتند. با وجود شرایط اون ترم خیلی با دانشجو‌ها راه اومدند و حضور و غیاب رو هم که در ابتدا قرار بود اجباری باشه اختیاری کردند.
فعالیت امتیازی:
- توضیحات: قرار بود که درس، پروژه متلب امتیازی داشته باشه که به دلیل شرایط اون ترم و کمبود وقت خیلی جدی دنبال نشد.
سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم: آزمون‌ها شامل سه سری سوال سخت، متوسط و متوسط رو به بالا بودن که نیاز به فهم دقیق مسائل جزوه و نکاتی که داخل کلاس گفته بودند داشتتند.
نحوه تصحیح امتحانات: خودشون تصحیح می‌کردند و خوب هم تصحیح کردند.
نمودار:
- توضیحات: با توجه به حضور و غیاب و مشارکت در کلاس تا یک نمره امتیازی نمودار زدند.
بارم‌بندی نهایی: ۳ نمره تمرین، ۸ نمره میان‌ترم، ۹ نمره پایان‌ترم و ۱ نمره امتیازی حضور غیاب.


توضیحات پایانی: کیفیت تدریس خیلی خوب بود. کلاس گاهی اوقات کمی خسته کننده می‌شد. به شدت همکاری میکنند و تی‌‌ای خوبی هم داشتند. در کل اخذ درس با ایشون رو واقعا پیشنهاد میکنم.

•[Telegram | Telegram+]•

BY محور +


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/mehvar_plus/96

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Telegram boasts 500 million users, who share information individually and in groups in relative security. But Telegram's use as a one-way broadcast channel — which followers can join but not reply to — means content from inauthentic accounts can easily reach large, captive and eager audiences. Soloviev also promoted the channel in a post he shared on his own Telegram, which has 580,000 followers. The post recommended his viewers subscribe to "War on Fakes" in a time of fake news. This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. "Markets were cheering this economic recovery and return to strong economic growth, but the cheers will turn to tears if the inflation outbreak pushes businesses and consumers to the brink of recession," he added. In addition, Telegram's architecture limits the ability to slow the spread of false information: the lack of a central public feed, and the fact that comments are easily disabled in channels, reduce the space for public pushback.
from id


Telegram محور +
FROM American