Notice: file_put_contents(): Write of 16080 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50 МАМЫ РЕКОМЕНДУЮТ! | Telegram Webview: moms_recommend/2698 -
Все эти игры способствуют снижению психофизического напряжения, развитию мелкой моторики, воображения, тактильной чувствительности и речи.
1️⃣Игра «Здравствуй, песок!» дляснижения психофизического напряжения. 🔹ребенок дотрагивается до песка поочередно пальцами одной, потом второй руки, затем всеми пальцами одновременно; 🔹легко/с напряжением сжимает кулачки с песком, затем медленно высыпает его в песочницу; 🔹дотрагивается до песка всей ладошкой — внутренней, затем тыльной стороной; 🔹перетирает песок между пальцами, ладонями. 🔹дети, которые уже говорят, описывают и сравнивают свои ощущения: «тепло — холодно», «приятно — неприятно», «колючее, шершавое» и т.д. 2️⃣Игра «Песочный дождик» Ребенок медленно, а затем быстро сыплет песок из своего кулачка в песочницу, на ладонь взрослого, на свою ладонь. 3️⃣Игра «Узоры на песке» Взрослый пальцем, ребром ладони, кисточкой в верхней части песочницы рисует различные геометрические фигуры, простые/сложные узоры. Ребенок должен нарисовать такой же узор внизу на песке, либо продолжить узор взрослого. Те же узоры на песке изготавливаются путем выкладывания в заданной последовательности предметов, например камешков, желудей, больших пуговиц и пр. 4️⃣Игра «Необыкновенные следы» 🔹 «Идут медвежата» — ребенок кулачками и ладонями с силой надавливает на песок. 🔹«Прыгают зайцы» — кончиками пальцев ребенок ударяет по поверхности песка, двигаясь в разных направлениях. 🔹«Ползут змейки» — ребенок расслабленными/напряженными пальцами рук делает поверхность песка волнистой (в разных направлениях). 🔹 «Бегут жучки-паучки» — ребенок двигает всеми пальцами, имитируя движение насекомых (можно полностью погружать руки в песок, встречаясь под песком руками друг с другом — «жучки здороваются»). 🔹«Кроказябра» — дети оставляют на песке самые разнообразные следы, придумывают название для фантастического животного, которое оставило такие следы.
Все эти игры способствуют снижению психофизического напряжения, развитию мелкой моторики, воображения, тактильной чувствительности и речи.
1️⃣Игра «Здравствуй, песок!» дляснижения психофизического напряжения. 🔹ребенок дотрагивается до песка поочередно пальцами одной, потом второй руки, затем всеми пальцами одновременно; 🔹легко/с напряжением сжимает кулачки с песком, затем медленно высыпает его в песочницу; 🔹дотрагивается до песка всей ладошкой — внутренней, затем тыльной стороной; 🔹перетирает песок между пальцами, ладонями. 🔹дети, которые уже говорят, описывают и сравнивают свои ощущения: «тепло — холодно», «приятно — неприятно», «колючее, шершавое» и т.д. 2️⃣Игра «Песочный дождик» Ребенок медленно, а затем быстро сыплет песок из своего кулачка в песочницу, на ладонь взрослого, на свою ладонь. 3️⃣Игра «Узоры на песке» Взрослый пальцем, ребром ладони, кисточкой в верхней части песочницы рисует различные геометрические фигуры, простые/сложные узоры. Ребенок должен нарисовать такой же узор внизу на песке, либо продолжить узор взрослого. Те же узоры на песке изготавливаются путем выкладывания в заданной последовательности предметов, например камешков, желудей, больших пуговиц и пр. 4️⃣Игра «Необыкновенные следы» 🔹 «Идут медвежата» — ребенок кулачками и ладонями с силой надавливает на песок. 🔹«Прыгают зайцы» — кончиками пальцев ребенок ударяет по поверхности песка, двигаясь в разных направлениях. 🔹«Ползут змейки» — ребенок расслабленными/напряженными пальцами рук делает поверхность песка волнистой (в разных направлениях). 🔹 «Бегут жучки-паучки» — ребенок двигает всеми пальцами, имитируя движение насекомых (можно полностью погружать руки в песок, встречаясь под песком руками друг с другом — «жучки здороваются»). 🔹«Кроказябра» — дети оставляют на песке самые разнообразные следы, придумывают название для фантастического животного, которое оставило такие следы.
"There are a lot of things that Telegram could have been doing this whole time. And they know exactly what they are and they've chosen not to do them. That's why I don't trust them," she said. In February 2014, the Ukrainian people ousted pro-Russian president Viktor Yanukovych, prompting Russia to invade and annex the Crimean peninsula. By the start of April, Pavel Durov had given his notice, with TechCrunch saying at the time that the CEO had resisted pressure to suppress pages criticizing the Russian government. At this point, however, Durov had already been working on Telegram with his brother, and further planned a mobile-first social network with an explicit focus on anti-censorship. Later in April, he told TechCrunch that he had left Russia and had “no plans to go back,” saying that the nation was currently “incompatible with internet business at the moment.” He added later that he was looking for a country that matched his libertarian ideals to base his next startup. As a result, the pandemic saw many newcomers to Telegram, including prominent anti-vaccine activists who used the app's hands-off approach to share false information on shots, a study from the Institute for Strategic Dialogue shows. One thing that Telegram now offers to all users is the ability to “disappear” messages or set remote deletion deadlines. That enables users to have much more control over how long people can access what you’re sending them. Given that Russian law enforcement officials are reportedly (via Insider) stopping people in the street and demanding to read their text messages, this could be vital to protect individuals from reprisals.
from id
