Доброе утро, друзья!

🤩🤩🤩

#дайджест_мероприятий

Возвращаемся после больших праздничных выходных, и начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!


🗓 17.06.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-презентация исследования рынка корпоративного обучения 2025 года от сообщества Digital Learning

🗓 18.06.25 09:00 — Офлайн
XV HR-Конференция «УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫМ ПЕРСОНАЛОМ 2025»

🗓 18.06.25 17:00 — Онлайн
Конференция «HumanCode. Современные технологии оценки человека для бизнес-практиков»

🗓 19.06.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «ИИ в обучении: анализируй, персонализируй, развивай таланты»

🗓 19.06.25 11:00 — Онлайн
Вебинар «Мотивация, которая работает: как управлять командой через реальные драйверы?»

🗓 19.06.25 19:00 — Онлайн
Онлайн-митап Change management: как управлять изменениями без стресса

🗓 24.06.25 19:00 — Офлайн
Вебинар: ИИ в корп. обучении: ожидания и реальность

🗓 26.06.25 10:00 — Онлайн и офлайн
Конференция HYPER / DIR-2025 Питер.AI: цифровые технологии обучения и искусственного интеллекта

🗓 26.06.25 11:00 — Онлайн
Вебинар «От найма до эффективности: что изменилось на рынке труда и как адаптировать персонал»

🗓 03.07.25 19:00 — Онлайн
Онлайн-митап Тимлид тоже человек: страхи и сомнения в управлении командами

🗓 17.07.25 19:00 — Онлайн
Онлайн-митап Тимлид в 20: сложности начинающих руководителей

🗓 22.07.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Лучшие практики в обучении #9»

🗓 24.07.25 11:00 — Онлайн
Онлайн-мастер-класс сообщества Digital Learning «Создаём вовлекающие интерактивные онлайн-тренинги»

🗓 31.07.25 19:00 — Онлайн
Онлайн-митап Тимлид & ИИ: как управлять командой в эпоху нейросетей

🗓 01.10.25 19:00 — Офлайн
Премия Digital Learning 2025

🗓 20.11.25 09:00 — Офлайн
Конференция «Digital Learning 2025: итоги года»


Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.

Полезных открытий всем!

Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

Друзья! 🚀

Уже ЗАВТРА (17 июня) приглашаем вас на онлайн-презентацию исследования рынка корпоративного обучения 2025 года от сообщества Digital Learning!

🤖 Когда нас заменит ИИ и что делать? Как создать современный и эффективный отдел обучения или корпоративный университет? Как и куда развиваться специалисту по обучению или руководителю?

- Узнаем куда движется рынок корпоративного обучения последние 4 года и главные тренды 2025 года. 
- Выясним, где нас уже заменил ИИ, а где это случится в ближайшее время.
- Посмотрим на мировые тренды и глубинные исследования.  
- Обсудим как трансформировать ваше корпоративное обучение и вывести его на новый уровень.
- Подумаем, как избежать лишних затрат при организации обучения.
- Оценим риски и проблемы HR-цифровизации.
- Покажем как избежать «зоопарка» образовательных сервисов и инструментов для корпоративного обучения.

Эксперты:
- Татьяна Галкина, директор Академии iSpring
- Валерий Леонтьев, CEO Лабмедиа
- Сергей Замараев, CEO Courseditor
- Эльвина Шарафутдинова, руководитель маркетинга БЮ «Обучение» МТС Линк
- Ведущий и модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning 

🎚️ Необходима предварительная регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3342209/

Встречаемся 17 июня в 11:00 (мск)!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

🤩🤩🤩 Как сделать идеальное онлайн-занятие?

Как вовлечь и удерживать внимание обучающихся? 🎥

Как сделать синхронное онлайн-обучение вашей суперспособностью? ⚡️

Мы собрали лучших экспертов-практиков сообщества, чтобы поделиться с вами уникальным опытом, методиками и лайфхаками:

- Как не остаться скучной «говорящей головой» в 2025 году в век стремительного развития ИИ?
- Что такое настоящий интерактивный онлайн-тренинг и как его спроектировать и провести
- Новые инструменты и сервисы для вовлечения в синхронном обучении
- Как удерживать внимание и добавлять работающий интерактив в синхронное обучение
- Что такое «идеальный баланс» для онлайн-обучения
- Фишки, лайфхаки и секреты эффективного онлайн-занятия

Наши эксперты:

- Александр Цветков, Руководитель обучения в Яндекс Go для бизнеса, куратор курсов Академии iSpring, продюсер eLearning-проектов, эксперт Премии Digital Learning
- Ксения Ильянович, Бизнес-тренер по личной и командной эффективности, доцент Высшей Школы Экономики
- Даниил Старков, CPO продукта HERO в Газпром ИД
- Евгений Чекушкин, CEO & co-founder livedigital

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

✅ Сделаем интерактивно 24 июля в 11:00 (мск), онлайн, бесплатно!

🎚️ Регистрируйтесь (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3403193/

Количество мест ограничено!

🔦 Не пропустите главное событие - конференцию «Digital Learning 2025: итоги года»! 

Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

От no-code к коду: как ИИ возвращает программирование в корпоративный e-learning

20–30 лет назад электронные курсы были полноценными IT-продуктами: их разрабатывали на Delphi, Visual Basic или даже FORTRAN. С появлением no-code-конструкторов процесс упростился, но сейчас e-learning снова движется в сторону сложных решений благодаря ИИ.

Почему это происходит?
ИИ, особенно интегрированный в среды программирования, сокращает время разработки в разы. Теперь e-learning-специалист может за несколько дней создать то, что раньше требовало неделю и junior/middle-разработчика*.
*речь о простых проектах. Критичные системы (например, банковский скоринг) по-прежнему требуют экспертов.

Какие ваши доказательства?
(Тут должен быть мем из фильма «Красная жара»)

Посмотрим примеры:

1️⃣
Андрей Матюков разработал конвертер документов (PDF, Word, Excel) в SCORM. (этот проект и вдохновил меня на пост.)
Закинул в веб-интерфейс документ, с которым сотрудники должны ознакомиться, — скачал архив SCORM. Его можно загружать в LMS, назначать сотрудникам и контролировать статусы прохождения (так ещё и прогресс сохраняется).
Задача не самая простая и не очень быстрая. А у Андрея на разработку продукта ушла буквально ночь.

Здорово? Здорово! И полезно.
Раньше такой продукт совершенно точно нужно было заказывать у IT — теперь есть возможность собрать самостоятельно.

В своём канале Андрей описал разработку подробнее. Можно попробовать инструмент и использовать в работе. Это бесплатно 😄

Очень важно, что это не просто полезный проект, а ещё и демонстрация того, что, правильно использовав инструменты, можно быстро и качественно разрабатывать сложные e-learning-проекты с бэкендом силами внутренней команды обучения.

2️⃣
Коллеги из Курсомании разработали калькулятор стоимости разработки электронного курса.
Заносим в калькулятор информацию по предоставленным материалам, образу результата и требованиям к курсу — получаем ориентировочное время разработки и стоимость продукта. Полезно как для специалиста, так и для заказчика (чтобы было понимание трудозатрат и прозрачность системы расчётов).

Попробовать продукт и прочитать подробнее можно в канале Курсомании.

Как ИИ ускоряет создание IT-продуктов?

1️⃣ Генерирует код — просто опишите, что нужно (например: «кнопка, которая проверяет ответы»), и получите готовый вариант.

2️⃣ Подбирает библиотеки — ИИ сразу посоветует, какие готовые решения (библиотеки) использовать, экономя часы на поиск и изучение документации.

3️⃣ Находит и исправляет ошибки — если что-то не работает, ИИ не просто укажет на проблему, но и предложит конкретные способы исправления.

Что дальше? Будущее e-learning на стыке ИИ и программирования

ИИ — только часть необходимого инструментария, который может существенно улучшить учебный опыт. Сложные интерактивы и механики с небольшим time-to-market, реализуемые на фронтенде, доступны нам уже сейчас, и этим точно нужно начинать пользоваться (главное — с умом: не делать интерактив ради интерактива и сложные конструкции ради сложных конструкций).

В бэкенде потенциал больше: от лайков/комментариев до многопользовательских квизов и онлайн бизнес-игр, которые раньше требовали IT-специалистов. Но для реализации таких механик осталось самое сделать сложное — получить необходимое оборудование 😒

Вывод: IT возвращается в e-learning, но уже по-новому

История циклична: мы снова приходим к тому, что разработка учебного контента требует технических навыков. Но теперь не нужно быть middle-разработчиком, чтобы делать крутые вещи (да, тут я уже начал немного перегибать палку ради красивых речевых оборотов, прошу прощения).

Достаточно:
✅ Разбираться в основах программирования (хотя бы на уровне чтения и модификации кода).
✅ Уметь формулировать задачи для ИИ.
✅ Понимать, зачем нужен код в обучении (а не просто «потому что можно»).

Главное правило: ИИ не заменяет экспертизу, но сокращает путь от идеи до реализации. Чем точнее вы ставите задачу — тем быстрее получите результат.

Так что — вперёд, к новым (и не таким уж сложным) IT-горизонтам! 🚀

Алексей Миляев и команда сообщества Digital Learning

Друзья! 🚀

Приглашаем на конференцию «Digital Learning 2025: итоги года»!

20 ноября главное профессиональное сообщество про современное обучение подводит итоги года: лучшие практики, ключевые тренды, вызовы, изменения, инструменты, находки, награждение победителей Премии Digital Learning 2025!

✅ Поднимаем стоимость после 27 июня!

Вас ждёт главная конференция о современном обучении от сообщества Digital Learning:
- Финал Премии Digital Learning 2025
- 400+ участников
- 35+ спикеров
- 2 секции

Когда: 20 ноября 2025 года

Где: Москва, гостиница Аэростар

🎚️ Регистрация: https://dlmeeting.online

⚡️ Повышение цен после 27 июня!

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning

⚡️ СЕГОДНЯ (19 июня) в 11:00 обсудим самую острую тему - «ИИ в обучении: анализируй, персонализируй, развивай таланты»

Онлайн-курсы сделанные ИИ уже выигрывают конкурсы и успешно выполняют задачи. ИИ-наставники завоевали рынок онлайн-обучения. Мечты о персонализации обучения стали реальностью. Что дальше? ИИ VS МЫ или МЫ + ИИ?

Разберём с экспертами самые горячие вопросы:
- Что нового происходит в сфере применения ИИ в обучении? Какие есть успехи и провалы?
- Где ещё нужен человек при создании онлайн-курсов или уже всё?
- Где и как уже работает персонализированное обучение, а где это пока невозможно?
- Как ИИ помогает выявлять и развивать таланты? Реальный кейсы.
- В чём ценность и отличие тренажёров и симуляторов на базе ИИ?
- Подберём самые полезные и удобные инструменты на базе ИИ.
- А что будет дальше? Посмотрим на самые интересные прогнозы развития ИИ в сфере обучения.

🚀Наши спикеры:
- Виталий Фуфаев, Управляющий директор HR Tech в Газпромбанке
- Вероника Назарова, Account Executive Россия и СНГ в goFLUENT
- Светлана Кропина, Директор по развитию в России и Казахстане в goFLUENT
- Константин Романов, Ведущий методолог в АО «РТК» Розничная сеть МТС

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

🎚️ Требуется регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3359938/

Встречаемся 19 июня 11:00 по мск, онлайн, бесплатно. Количество мест ограничено.

🗣Хотите заявить о себе? Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2025! Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

🟧20 ноября ждём всех на конференцию «Digital Learning 2025: итоги года»! https://dlmeeting.online

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

Family Look в учебных материалах

Много камней было кинуто в огород маскотов. Но хочется поговорить не только о них, а в целом про красоту и эстетику учебных материалов и корпоративный стиль. И мысль эта пришла.. от телеканалов. Я стала замечать, что тизеры и заставки определенные каналы стали брендировать одинаково, независимо от того, какое это шоу. Главное, что оно выходит на этом канале. Очень напомнило портфель учебных материалов😜

💙 Family Look — прекрасен на фотосессии семьи в полосатых футболках. Но если все учебные материалы сделаны «в едином стиле», то есть риск, что кроме стиля в них ничего и не останется. Особенно если стиль побеждает смысл.

Поделюсь примерами из моей практики:

Когда брендирование в плюс:
➕ узнаваемый визуал помогает быстро сориентироваться в системе (например, у курсов по разным темам — цветовые зоны);
➕ логика подачи информации укладывается в единый шаблон (навигация, структура, темп);
➕ стиль создаёт доверие: если красиво и удобно — значит, об ученике подумали, позаботились, чтобы ему было не только удобно, но и приятно.

Когда брендирование не на пользу обучению:
➖одинаковые шаблоны стирают индивидуальность темы, как если бы модуль по переговорам выглядел как инструкция по технике безопасности;
➖шаблон сложный или скучный, шрифты "дизайнерские", но нечитаемые;
➖акценты поставлены по принципу «лишь бы логотип был больше и уместился на каждом слайде»;
➖дизайн слайда занимает столько места, что впихнуть контент - это задачка для любителей тетриса.

🫤 UX/UI — это не про «нарисовать красиво», это про «сделать удобно». Простой вопрос: чему должен научиться человек и насколько это ему очевидно из оформления? Если для ответа нужно объяснение в 4 абзаца - значит, над дизайном стоит подумать.

👍 Как проверить свой «семейный лук» в обучении:
– можно ли по внешнему виду и структуре слайда понять, о чём он?
– выделены ли реально важные вещи, или просто соблюдены бренд-гайды?
– вызывает ли материал желание к нему вернуться?

Иногда лучше немного хаоса, чем идеально вылизанный шаблон, в котором никто не хочет учиться.

Как вы думаете, стоит ли нарушать брендбук ради эффективности❓

Наталия Иванова и команда сообщества Digital Learning

⭐️ Премия Digital Learning 2025: Успех начинается здесь! ⭐️

Не упустите шанс стать частью самой ожидаемой премии в сфере цифрового обучения! Присоединяйтесь к экспертам, вдохновляйтесь их историями успеха и открывайте для себя новые возможности. Подайте заявку и покажите, как вы меняете мир образования! ⭐️

⚡️ А ещё это - уникальная возможность выиграть поездку на конференцию в Дубай и получить сертификат качества от Digital Learning!

🟧Ждем ваше лучшее образовательное решение до 1 октября на сайте: https://dlmeeting.online/award 🎚️

Друзья, пожалуйста, не откладывайте подачу заявки!

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning