Насколько эффективно студентам цифровых образовательных платформ удается достигать целей обучения? Чтобы ответить на этот вопрос, кластер EdTech РАЭК опросил 3000 человек — выпускников и учащихся долгосрочных программ и краткосрочных онлайн-курсов.
⚪️В списке целей, которые слушатели ставят перед собой, приступая к обучению, основным оказалось желание освоить новую профессию и перейти на другую работу — его назвали 45% участников исследования. Остальные варианты набрали значительно меньшее число голосов.
⚪️Достичь поставленных целей получается не у всех слушателей. Среди студентов долгосрочных программ, предполагающих профессиональную переподготовку, это удается каждому пятому.
⚪️Учащиеся краткосрочных курсов, направленных на развитие определенных практических навыков, к концу обучения оценивают свои образовательные результаты выше, чем слушатели длительных программ.
⚪️Убежденность в том, что учеба дает возможность достигнуть сформулированных целей, постепенно растет у студентов по мере приближения к выпуску: от 33% в середине программы до 55% в конце.
Насколько эффективно студентам цифровых образовательных платформ удается достигать целей обучения? Чтобы ответить на этот вопрос, кластер EdTech РАЭК опросил 3000 человек — выпускников и учащихся долгосрочных программ и краткосрочных онлайн-курсов.
⚪️В списке целей, которые слушатели ставят перед собой, приступая к обучению, основным оказалось желание освоить новую профессию и перейти на другую работу — его назвали 45% участников исследования. Остальные варианты набрали значительно меньшее число голосов.
⚪️Достичь поставленных целей получается не у всех слушателей. Среди студентов долгосрочных программ, предполагающих профессиональную переподготовку, это удается каждому пятому.
⚪️Учащиеся краткосрочных курсов, направленных на развитие определенных практических навыков, к концу обучения оценивают свои образовательные результаты выше, чем слушатели длительных программ.
⚪️Убежденность в том, что учеба дает возможность достигнуть сформулированных целей, постепенно растет у студентов по мере приближения к выпуску: от 33% в середине программы до 55% в конце.
As the war in Ukraine rages, the messaging app Telegram has emerged as the go-to place for unfiltered live war updates for both Ukrainian refugees and increasingly isolated Russians alike. Messages are not fully encrypted by default. That means the company could, in theory, access the content of the messages, or be forced to hand over the data at the request of a government. Telegram was founded in 2013 by two Russian brothers, Nikolai and Pavel Durov. For example, WhatsApp restricted the number of times a user could forward something, and developed automated systems that detect and flag objectionable content. Markets continued to grapple with the economic and corporate earnings implications relating to the Russia-Ukraine conflict. “We have a ton of uncertainty right now,” said Stephanie Link, chief investment strategist and portfolio manager at Hightower Advisors. “We’re dealing with a war, we’re dealing with inflation. We don’t know what it means to earnings.”
from in
