Telegram Group & Telegram Channel
Друзья! 🚀

🤩🤩🤩 Сообщество Digital Learning продолжает практику онлайн-встреч на самые актуальные темы современного обучения!

17 декабря в 11:00 посмотрим «под капот» передовых университетов!

- Самые яркие примеры цифровизации образования
- Современный цифровой университет – что это?
- Кейсы и практики из академической сферы, которые можно и нужно копировать!
- Тренды образования 2025-2035
- Барьеры развития современного образования

На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:

- Татьяна Лаврова, Директор центра современных технологий обучения и онлайн ресурсов ВШГУ РАНХиГС при Президенте РФ, тема - «Играем всерьез! Опыт использования цифровых имитационных моделей при подготовке управленческих команд кампусов»

- Дмитрий Юшин, Директор Национальной платформы «Открытое образование», тема - «Тренды высшего образования»

- Жанна Петросян, к. ф. н., доцент ВГУ, методолог, основатель и руководитель методического сообщества «Мафия», преподаватель, методолог, руководитель онлайн-школы. Тема - «ИИ в высшей школе: использовать нельзя игнорировать»

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 17 декабря в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3103965/

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/ielearning/5148
Create:
Last Update:

Друзья! 🚀

🤩🤩🤩 Сообщество Digital Learning продолжает практику онлайн-встреч на самые актуальные темы современного обучения!

17 декабря в 11:00 посмотрим «под капот» передовых университетов!

- Самые яркие примеры цифровизации образования
- Современный цифровой университет – что это?
- Кейсы и практики из академической сферы, которые можно и нужно копировать!
- Тренды образования 2025-2035
- Барьеры развития современного образования

На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:

- Татьяна Лаврова, Директор центра современных технологий обучения и онлайн ресурсов ВШГУ РАНХиГС при Президенте РФ, тема - «Играем всерьез! Опыт использования цифровых имитационных моделей при подготовке управленческих команд кампусов»

- Дмитрий Юшин, Директор Национальной платформы «Открытое образование», тема - «Тренды высшего образования»

- Жанна Петросян, к. ф. н., доцент ВГУ, методолог, основатель и руководитель методического сообщества «Мафия», преподаватель, методолог, руководитель онлайн-школы. Тема - «ИИ в высшей школе: использовать нельзя игнорировать»

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 17 декабря в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3103965/

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning

BY Digital Learning (канал)




Share with your friend now:
group-telegram.com/ielearning/5148

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. If you initiate a Secret Chat, however, then these communications are end-to-end encrypted and are tied to the device you are using. That means it’s less convenient to access them across multiple platforms, but you are at far less risk of snooping. Back in the day, Secret Chats received some praise from the EFF, but the fact that its standard system isn’t as secure earned it some criticism. If you’re looking for something that is considered more reliable by privacy advocates, then Signal is the EFF’s preferred platform, although that too is not without some caveats. The original Telegram channel has expanded into a web of accounts for different locations, including specific pages made for individual Russian cities. There's also an English-language website, which states it is owned by the people who run the Telegram channels. Telegram boasts 500 million users, who share information individually and in groups in relative security. But Telegram's use as a one-way broadcast channel — which followers can join but not reply to — means content from inauthentic accounts can easily reach large, captive and eager audiences. For example, WhatsApp restricted the number of times a user could forward something, and developed automated systems that detect and flag objectionable content.
from in


Telegram Digital Learning (канал)
FROM American