Notice: file_put_contents(): Write of 2414 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50

Warning: file_put_contents(): Only 8192 of 10606 bytes written, possibly out of free disk space in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Ми-Ми | Telegram Webview: mi_mi_channel/750 -
Telegram Group & Telegram Channel
На днях увидела новость о том, что Волшебные сказки Disney больше не поставляются в Россию и продажи коллекции заканчиваются 31 июля, а мы так и не приобрели ни одной сказки за это время.

В итоге заказала уже из остатков несколько коллекций и параллельно задумалась о воздействие аудиосказок на малыша, потому что до этого я читала всегда только сама.

Монтессори-педагоги говорят следующее: «Аудиосказки — это средство. В нём нет ничего плохого, но всё зависит от того, как, когда и зачем вы его используете.»

⁃ в аудиосказке нет иллюстраций, поэтому понимание содержания придёт позже, чем в сказке, которую читаешь с книги;

⁃ во время чтения ребёнок общается именно с чтецом, следовательно для аудиокниг это является упущением;

⁃ если ребёнок не понимает содержания, то это никак не способствует развитию речи (я, например, знаю, что Мира хорошо анализирует услышанное, поэтому такое замечание для нас не столь актуально);

⁃ лучше с ребёнком дополнительно обсуждать прослушанное и уточнять понятные моменты;

⁃ аудиокниги - не замена иллюстрированным книгам, они могут выступать лишь в качестве дополнительного досуга;

⁃ для детей, которым показывают мультфильмы, аудиокнига может послужить хорошей альтернативой;

⁃ если ребёнок понимает повествуемое, то сможет создавать в голове образы и развивать воображение, а в иллюстрированных книгах это уже сделано за него, но при этом не развивается визуальное восприятие (палка о двух концах, ещё раз подтверждающая, что эти книги должны идти в тандеме)

⁃ в качественных аудиосказок есть уникальные интонации, которые могут положительно повлиять на дальнейшее развитие речи малыша и артистических данных.

И самое главное - из-за аудиосказок у ребёнка не должно возникать дефицита внимания со стороны родителей, но в нашем случае я точно знаю, что Мирослава скорее немного отдохнёт от нашего внимания и до дефицита ей очень далеко 😀

________________
Вы используете в воспитании и развитии детей аудиосказки? У нас просто даже зайчика Alilo не было🙈



group-telegram.com/mi_mi_channel/750
Create:
Last Update:

На днях увидела новость о том, что Волшебные сказки Disney больше не поставляются в Россию и продажи коллекции заканчиваются 31 июля, а мы так и не приобрели ни одной сказки за это время.

В итоге заказала уже из остатков несколько коллекций и параллельно задумалась о воздействие аудиосказок на малыша, потому что до этого я читала всегда только сама.

Монтессори-педагоги говорят следующее: «Аудиосказки — это средство. В нём нет ничего плохого, но всё зависит от того, как, когда и зачем вы его используете.»

⁃ в аудиосказке нет иллюстраций, поэтому понимание содержания придёт позже, чем в сказке, которую читаешь с книги;

⁃ во время чтения ребёнок общается именно с чтецом, следовательно для аудиокниг это является упущением;

⁃ если ребёнок не понимает содержания, то это никак не способствует развитию речи (я, например, знаю, что Мира хорошо анализирует услышанное, поэтому такое замечание для нас не столь актуально);

⁃ лучше с ребёнком дополнительно обсуждать прослушанное и уточнять понятные моменты;

⁃ аудиокниги - не замена иллюстрированным книгам, они могут выступать лишь в качестве дополнительного досуга;

⁃ для детей, которым показывают мультфильмы, аудиокнига может послужить хорошей альтернативой;

⁃ если ребёнок понимает повествуемое, то сможет создавать в голове образы и развивать воображение, а в иллюстрированных книгах это уже сделано за него, но при этом не развивается визуальное восприятие (палка о двух концах, ещё раз подтверждающая, что эти книги должны идти в тандеме)

⁃ в качественных аудиосказок есть уникальные интонации, которые могут положительно повлиять на дальнейшее развитие речи малыша и артистических данных.

И самое главное - из-за аудиосказок у ребёнка не должно возникать дефицита внимания со стороны родителей, но в нашем случае я точно знаю, что Мирослава скорее немного отдохнёт от нашего внимания и до дефицита ей очень далеко 😀

________________
Вы используете в воспитании и развитии детей аудиосказки? У нас просто даже зайчика Alilo не было🙈

BY Ми-Ми


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/mi_mi_channel/750

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Although some channels have been removed, the curation process is considered opaque and insufficient by analysts. Asked about its stance on disinformation, Telegram spokesperson Remi Vaughn told AFP: "As noted by our CEO, the sheer volume of information being shared on channels makes it extremely difficult to verify, so it's important that users double-check what they read." The regulator took order for the search and seizure operation from Judge Purushottam B Jadhav, Sebi Special Judge / Additional Sessions Judge. Groups are also not fully encrypted, end-to-end. This includes private groups. Private groups cannot be seen by other Telegram users, but Telegram itself can see the groups and all of the communications that you have in them. All of the same risks and warnings about channels can be applied to groups. Investors took profits on Friday while they could ahead of the weekend, explained Tom Essaye, founder of Sevens Report Research. Saturday and Sunday could easily bring unfortunate news on the war front—and traders would rather be able to sell any recent winnings at Friday’s earlier prices than wait for a potentially lower price at Monday’s open.
from in


Telegram Ми-Ми
FROM American