👨🏻🏫Отвечают ли по закону школьные учителя за воспитание?
Пишу этот пост, потому что знакомые и подписчики нередко мне пишут про школьных учителей, которые в разговорах с ними – родителями – занимают такую позицию: «Мы только обучаем, а воспитывать должны вы». Спрашивают, так ли это и что на подобное отвечать.
Рассказываю, что об этом говорит Федеральный закон «Об образовании в РФ»:
▪️Закон определяет образование как единый процесс обучения и воспитания (ст. 2 п. 1).
И это уже ответ на поставленный вопрос – в конце концов, школа у нас называется «образовательной организацией», а не «обучающей». Закон предусматривает, что образовательные программы должны включать рабочие программы воспитания (там же, п.п. 9 – 10.1).
▪️Закон прямо говорит, что педагогический работник выполняет обязанности по обучению и воспитанию обучающихся (ст. 2. п. 21)
За педагогическим работником признается при этом свобода выбора форм, средств и методов как обучения, так и воспитания (ст. 47 ч. 3 п. 2), но они должны быть педагогически обоснованными и обеспечивать высокое качество образования (ст. 48 ч. 1 п. 5).
▪️Специальная статья закона прямо посвящена требованиям к воспитанию обучающихся в образовательных организациях, включая школы (ст. 12.1)
При этом, кстати, в разработке рабочих программ воспитания, согласно ч. 3 этой статьи, имеют право принимать участие советы родителей, действующие в школе.
Так что воспитывать школа и учителя вполне себе обязаны.
▪️Но при этом – и это важно – приоритетное право на воспитание (как, кстати, и на обучение!) своих детей имеют родители (ст. 44 ч. 1).
А образовательные организации, выполняя свою воспитательную работу, оказывают родителям помощь в воспитании детей (там же, ч. 2). Родители вправе знакомиться с используемыми в школе методами воспитания (там же, ч. 3 п. 4).
▪️Занимаясь воспитанием детей, школа обязана делать это в интересах не только государства и общества, но и семьи (ст. 2 п. 2).
Причем делать на основании традиционных российских духовно нравственных ценностей (там же).
▪️Таким образом, родители несут, конечно, основную ответственность за воспитание своих детей, но школа разделяет с ними эту ответственность.
Когда педагоги заявляют. что "не должна воспитывать за родителей" (а иногда такое звучит!), отвечайте: "Конечно. Не за родителей, а вместе с родителями, в интересах ребенка, общества и семьи. Так по закону".
И, понятное дело, за родителями всегда остается приоритет в том, что касается права на воспитание.
И последнее, практическое.
▪️К сожалению, родители иногда сталкиваются с ситуациями, когда из-за прогулов ребенка или его плохого поведения им начинают угрожать административной ответственностью по ст. 5.35 КоАП. Мол, вы не справляетесь с воспитанием и виноваты.
В таком случае стоит напомнить школе (если нужно – то и письменно), что воспитательная работа входит и в ее обязанности, а не только в обязанности семьи. Уточните, что и как именно сделала школа, чтобы исправить такие действия ребенка, какими методами при этом пользовались педагоги.
В случае возникновения серьезный претензий такого рода также советую письменно (под роспись) уведомить школу о том, что вы проводили воспитательную работу – например, беседовали с ребенком о необходимости хорошего поведения и исправного посещения занятий. Поинтересуйтесь, какую конкретную работу планирует школа, как она педагогически обоснована.
Копии таких документов с отметкой о принятии пригодятся вам, если школа правда попытается необоснованно использовать против вашей семьи КоАП и КДН.
Надеюсь поможет, если вдруг возникнут такие неприятные разговоры.
👨🏻🏫Отвечают ли по закону школьные учителя за воспитание?
Пишу этот пост, потому что знакомые и подписчики нередко мне пишут про школьных учителей, которые в разговорах с ними – родителями – занимают такую позицию: «Мы только обучаем, а воспитывать должны вы». Спрашивают, так ли это и что на подобное отвечать.
Рассказываю, что об этом говорит Федеральный закон «Об образовании в РФ»:
▪️Закон определяет образование как единый процесс обучения и воспитания (ст. 2 п. 1).
И это уже ответ на поставленный вопрос – в конце концов, школа у нас называется «образовательной организацией», а не «обучающей». Закон предусматривает, что образовательные программы должны включать рабочие программы воспитания (там же, п.п. 9 – 10.1).
▪️Закон прямо говорит, что педагогический работник выполняет обязанности по обучению и воспитанию обучающихся (ст. 2. п. 21)
За педагогическим работником признается при этом свобода выбора форм, средств и методов как обучения, так и воспитания (ст. 47 ч. 3 п. 2), но они должны быть педагогически обоснованными и обеспечивать высокое качество образования (ст. 48 ч. 1 п. 5).
▪️Специальная статья закона прямо посвящена требованиям к воспитанию обучающихся в образовательных организациях, включая школы (ст. 12.1)
При этом, кстати, в разработке рабочих программ воспитания, согласно ч. 3 этой статьи, имеют право принимать участие советы родителей, действующие в школе.
Так что воспитывать школа и учителя вполне себе обязаны.
▪️Но при этом – и это важно – приоритетное право на воспитание (как, кстати, и на обучение!) своих детей имеют родители (ст. 44 ч. 1).
А образовательные организации, выполняя свою воспитательную работу, оказывают родителям помощь в воспитании детей (там же, ч. 2). Родители вправе знакомиться с используемыми в школе методами воспитания (там же, ч. 3 п. 4).
▪️Занимаясь воспитанием детей, школа обязана делать это в интересах не только государства и общества, но и семьи (ст. 2 п. 2).
Причем делать на основании традиционных российских духовно нравственных ценностей (там же).
▪️Таким образом, родители несут, конечно, основную ответственность за воспитание своих детей, но школа разделяет с ними эту ответственность.
Когда педагоги заявляют. что "не должна воспитывать за родителей" (а иногда такое звучит!), отвечайте: "Конечно. Не за родителей, а вместе с родителями, в интересах ребенка, общества и семьи. Так по закону".
И, понятное дело, за родителями всегда остается приоритет в том, что касается права на воспитание.
И последнее, практическое.
▪️К сожалению, родители иногда сталкиваются с ситуациями, когда из-за прогулов ребенка или его плохого поведения им начинают угрожать административной ответственностью по ст. 5.35 КоАП. Мол, вы не справляетесь с воспитанием и виноваты.
В таком случае стоит напомнить школе (если нужно – то и письменно), что воспитательная работа входит и в ее обязанности, а не только в обязанности семьи. Уточните, что и как именно сделала школа, чтобы исправить такие действия ребенка, какими методами при этом пользовались педагоги.
В случае возникновения серьезный претензий такого рода также советую письменно (под роспись) уведомить школу о том, что вы проводили воспитательную работу – например, беседовали с ребенком о необходимости хорошего поведения и исправного посещения занятий. Поинтересуйтесь, какую конкретную работу планирует школа, как она педагогически обоснована.
Копии таких документов с отметкой о принятии пригодятся вам, если школа правда попытается необоснованно использовать против вашей семьи КоАП и КДН.
Надеюсь поможет, если вдруг возникнут такие неприятные разговоры.
#образование #школа
BY ПАРФЕНТЬЕВ.КЛУБ 🇷🇺
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
"He has to start being more proactive and to find a real solution to this situation, not stay in standby without interfering. It's a very irresponsible position from the owner of Telegram," she said. One thing that Telegram now offers to all users is the ability to “disappear” messages or set remote deletion deadlines. That enables users to have much more control over how long people can access what you’re sending them. Given that Russian law enforcement officials are reportedly (via Insider) stopping people in the street and demanding to read their text messages, this could be vital to protect individuals from reprisals. Update March 8, 2022: EFF has clarified that Channels and Groups are not fully encrypted, end-to-end, updated our post to link to Telegram’s FAQ for Cloud and Secret chats, updated to clarify that auto-delete is available for group and channel admins, and added some additional links. It is unclear who runs the account, although Russia's official Ministry of Foreign Affairs Twitter account promoted the Telegram channel on Saturday and claimed it was operated by "a group of experts & journalists." But the Ukraine Crisis Media Center's Tsekhanovska points out that communications are often down in zones most affected by the war, making this sort of cross-referencing a luxury many cannot afford.
from in
