Каждый раз, когда рассказываю людям про свою профессию, влюбляюсь в нее заново🩵🩵🩵 Я год за годом вытачиваю мастерство, учусь, разбираю профессию по крупинкам и изучаю каждую эту крупинку отдельно. Знаю очень много. Ещё больше не знаю и продолжаю учиться. Но это все не мешает мне относиться к профессии как к чуду.
Только представьте. Ребенок ничего не слышал. Когда ему надели аппараты, или, тем более, подключили процессор, он, часто, по-прежнему, не реагирует на звуки в начале своего пути. Просто потому что не понимает, что вот то, что он сейчас чувствует- это он слышит. Не понимаем, что слушать нужно и интересно. Ведь он всегда обходился без слуха.
Потом ребенок начинает обращать внимание на звуки, прислушиваться, искать источник звука, учится удерживать слуховое внимание. Шаг за шагом. И чем больше он слушает, тем больше его интерес, мотивация и, как следствие, слуховой опыт. И вот он готов не посто слушать, а уже анализировать услышанное, обобщать, запоминать, дифференцировать. Так развивается его слуховое восприятие, накапливается словарь, формируется понимание речи. И вот уже ребенок сам начинает пользоваться голосом, вокализациями, звукоподражаниями и отдельными словами, а затем и фразовой речью. Ну не чудо ли это?
Но важно, что в этом чудесном механизме очень много деталей, которые должны работать слажено:
🤰👨Родители. Или любые другие значимые взрослые в жизни ребенка. Очень важная и тонкая тема. Детям нужна максимальная опора, спокойная уверенность в том, что все хорошо и правильно. Часто родители проваливаются в отрицание, тревогу, гиперопеку. Некоторые отстраняются, другие стараются доказать всему миру, что из ребенок лучше любого слышащего. И в, итоге мы имеем супер тревожного ребенка. Ребенок может полноценно развиваться только когда ему комфортно, не тревожно (расстроить, не оправдать ожидания), не страшно. И от родителей, их отношения к диагнозу и к ребенку, от обстановки в семье, часто, зависит намного больше, чем от лучшего сурдопелагога.
👩🏫🙋♀️Сурдопедагоги. Регулярные и правильные занятия, направленные на развитие слуха и речи. Важно знать анатомию, физиологию, онтогенез и развивать слуховое восприятие ребенка правильно, учитывая его индивидуальные особенности.
👶🏻🧒Сам ребенок. От него зависит очень многое. И может он намного больше, чем нам часто кажется. Но всем нам взрослым важно не пропустить, не упустить, окружить вниманием и направить.
Каждый раз, когда рассказываю людям про свою профессию, влюбляюсь в нее заново🩵🩵🩵 Я год за годом вытачиваю мастерство, учусь, разбираю профессию по крупинкам и изучаю каждую эту крупинку отдельно. Знаю очень много. Ещё больше не знаю и продолжаю учиться. Но это все не мешает мне относиться к профессии как к чуду.
Только представьте. Ребенок ничего не слышал. Когда ему надели аппараты, или, тем более, подключили процессор, он, часто, по-прежнему, не реагирует на звуки в начале своего пути. Просто потому что не понимает, что вот то, что он сейчас чувствует- это он слышит. Не понимаем, что слушать нужно и интересно. Ведь он всегда обходился без слуха.
Потом ребенок начинает обращать внимание на звуки, прислушиваться, искать источник звука, учится удерживать слуховое внимание. Шаг за шагом. И чем больше он слушает, тем больше его интерес, мотивация и, как следствие, слуховой опыт. И вот он готов не посто слушать, а уже анализировать услышанное, обобщать, запоминать, дифференцировать. Так развивается его слуховое восприятие, накапливается словарь, формируется понимание речи. И вот уже ребенок сам начинает пользоваться голосом, вокализациями, звукоподражаниями и отдельными словами, а затем и фразовой речью. Ну не чудо ли это?
Но важно, что в этом чудесном механизме очень много деталей, которые должны работать слажено:
🤰👨Родители. Или любые другие значимые взрослые в жизни ребенка. Очень важная и тонкая тема. Детям нужна максимальная опора, спокойная уверенность в том, что все хорошо и правильно. Часто родители проваливаются в отрицание, тревогу, гиперопеку. Некоторые отстраняются, другие стараются доказать всему миру, что из ребенок лучше любого слышащего. И в, итоге мы имеем супер тревожного ребенка. Ребенок может полноценно развиваться только когда ему комфортно, не тревожно (расстроить, не оправдать ожидания), не страшно. И от родителей, их отношения к диагнозу и к ребенку, от обстановки в семье, часто, зависит намного больше, чем от лучшего сурдопелагога.
👩🏫🙋♀️Сурдопедагоги. Регулярные и правильные занятия, направленные на развитие слуха и речи. Важно знать анатомию, физиологию, онтогенез и развивать слуховое восприятие ребенка правильно, учитывая его индивидуальные особенности.
👶🏻🧒Сам ребенок. От него зависит очень многое. И может он намного больше, чем нам часто кажется. Но всем нам взрослым важно не пропустить, не упустить, окружить вниманием и направить.
The Securities and Exchange Board of India (Sebi) had carried out a similar exercise in 2017 in a matter related to circulation of messages through WhatsApp. In view of this, the regulator has cautioned investors not to rely on such investment tips / advice received through social media platforms. It has also said investors should exercise utmost caution while taking investment decisions while dealing in the securities market. "There are several million Russians who can lift their head up from propaganda and try to look for other sources, and I'd say that most look for it on Telegram," he said. The Dow Jones Industrial Average fell 230 points, or 0.7%. Meanwhile, the S&P 500 and the Nasdaq Composite dropped 1.3% and 2.2%, respectively. All three indexes began the day with gains before selling off. Stocks closed in the red Friday as investors weighed upbeat remarks from Russian President Vladimir Putin about diplomatic discussions with Ukraine against a weaker-than-expected print on U.S. consumer sentiment.
from in
