Надысь ученик спросил, как ему вообще может пригодиться геометрия? В удивительное время и в удивительном месте, конечно, живем, что кому-то приходится объяснять, зачем надо учиться. Думаю, в нашей же стране, только в начале прошлого века, либо сейчас в КНР, например, никому не надо объяснять, зачем надо учиться. Но да ладно.
Говорю - ну, например, станешь инженером, надо тебе будет создать в компьютере какую-то деталь. А компьютер он слов не понимает. И рисунков не понимает. Он понимает только элементарные геометрические фигуры: прямая, треугольник, плоскость, сфера. И, орудуя только ими, надо забабахать, не знаю, какую-нибудь заковыристую штуковину. Никак без, не то чтобы даже конкретных знаний (а они никогда не повредят), а скорее даже системы мышления, геометрической чуйки, не сможешь вывернуться.
- Но я не планирую становиться инженером! - возражает мне пионэр.
- А вот это, друг, самая неточная вещь в мире!
В моей, летной работе, примеров, когда людям в 25, 35, 45 лет, после образований и карьеры в других сферах, щелкала мысль начать трудовой путь летчика - бесконечное множество. Атомов во Вселенной меньше, чем летчиков бывших юристов, историков, агрономов, бортпроводников, логистов и прочая и прочая (а атомов во Вселенной немало!)
Знаю, знаю, господа студенты. На последнем курсе у вас только и разговоров: да зачем нам эта история, да зачем нам эта философия, да зачем нам еще что-нибудь, нам надо к собеседованию готовиться, преподайте нам ТО ЧТО НУЖНО. Вплоть, бля, до изучения сопов! Вопрос - сопы какого самолета вы будете учить? Суперджета? А устроитесь на легаси. Легаси? А устроитесь на Ан-24. Ан-24? А устроитесь на А350. Второй вопрос - вы о чем в кабине-то разговаривать будете?
Я не знаю, я с трудом могу вспомнить, когда я обсуждал бы что-то кроме истории, политики (что по-сути одно и то же, ежжи) и религии. При этом я сам технарь с ног до маковки.
Короче. Кто не образовывается и (или) не самообразовывается - тому бан
Надысь ученик спросил, как ему вообще может пригодиться геометрия? В удивительное время и в удивительном месте, конечно, живем, что кому-то приходится объяснять, зачем надо учиться. Думаю, в нашей же стране, только в начале прошлого века, либо сейчас в КНР, например, никому не надо объяснять, зачем надо учиться. Но да ладно.
Говорю - ну, например, станешь инженером, надо тебе будет создать в компьютере какую-то деталь. А компьютер он слов не понимает. И рисунков не понимает. Он понимает только элементарные геометрические фигуры: прямая, треугольник, плоскость, сфера. И, орудуя только ими, надо забабахать, не знаю, какую-нибудь заковыристую штуковину. Никак без, не то чтобы даже конкретных знаний (а они никогда не повредят), а скорее даже системы мышления, геометрической чуйки, не сможешь вывернуться.
- Но я не планирую становиться инженером! - возражает мне пионэр.
- А вот это, друг, самая неточная вещь в мире!
В моей, летной работе, примеров, когда людям в 25, 35, 45 лет, после образований и карьеры в других сферах, щелкала мысль начать трудовой путь летчика - бесконечное множество. Атомов во Вселенной меньше, чем летчиков бывших юристов, историков, агрономов, бортпроводников, логистов и прочая и прочая (а атомов во Вселенной немало!)
Знаю, знаю, господа студенты. На последнем курсе у вас только и разговоров: да зачем нам эта история, да зачем нам эта философия, да зачем нам еще что-нибудь, нам надо к собеседованию готовиться, преподайте нам ТО ЧТО НУЖНО. Вплоть, бля, до изучения сопов! Вопрос - сопы какого самолета вы будете учить? Суперджета? А устроитесь на легаси. Легаси? А устроитесь на Ан-24. Ан-24? А устроитесь на А350. Второй вопрос - вы о чем в кабине-то разговаривать будете?
Я не знаю, я с трудом могу вспомнить, когда я обсуждал бы что-то кроме истории, политики (что по-сути одно и то же, ежжи) и религии. При этом я сам технарь с ног до маковки.
Короче. Кто не образовывается и (или) не самообразовывается - тому бан
Given the pro-privacy stance of the platform, it’s taken as a given that it’ll be used for a number of reasons, not all of them good. And Telegram has been attached to a fair few scandals related to terrorism, sexual exploitation and crime. Back in 2015, Vox described Telegram as “ISIS’ app of choice,” saying that the platform’s real use is the ability to use channels to distribute material to large groups at once. Telegram has acted to remove public channels affiliated with terrorism, but Pavel Durov reiterated that he had no business snooping on private conversations. Pavel Durov, Telegram's CEO, is known as "the Russian Mark Zuckerberg," for co-founding VKontakte, which is Russian for "in touch," a Facebook imitator that became the country's most popular social networking site. The SC urges the public to refer to the SC’s I nvestor Alert List before investing. The list contains details of unauthorised websites, investment products, companies and individuals. Members of the public who suspect that they have been approached by unauthorised firms or individuals offering schemes that promise unrealistic returns The channel appears to be part of the broader information war that has developed following Russia's invasion of Ukraine. The Kremlin has paid Russian TikTok influencers to push propaganda, according to a Vice News investigation, while ProPublica found that fake Russian fact check videos had been viewed over a million times on Telegram. Unlike Silicon Valley giants such as Facebook and Twitter, which run very public anti-disinformation programs, Brooking said: "Telegram is famously lax or absent in its content moderation policy."
from in
