Telegram Group Search
Государственная Дума приняла законопроект о внесении изменений в федеральный бюджет.

Коротко отмечу, что корректировки внесены в части дохода (было 40,296 трлн руб., стало 38,506 трлн руб.) и расхода бюджета (было 41,470 трлн руб., стало 42,299 трлн руб.).

Важно отметить, что на сферу образования и науки произошло увеличение бюджетных ассигнований.

Так, на госпрограмму «Развитие образования» дополнительно выделено 3 261,7 млн руб. В частности, 930 млн руб. будет выделено на гранты российским организациям на проведение НИОКРа, 1,3 млрд руб. на обеспечение доступа к электронному образовательному контенту, еще 2,2 млрд на НИОКР в авиационной сфере.

Более детально с поправками в бюджет можно ознакомиться тут.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Механизм учета договоров о международном научно-техническом сотрудничестве будет автоматизирован

Государственная Дума приняла во втором и третьем чтениях законопроект, направленный на автоматизацию и совершенствование учета договоров о международном научно-техническом сотрудничестве.

Сейчас эту работу выполняет Научно-технический институт межотраслевой информации, который ежегодно обрабатывает в среднем 150 новых и актуализированных соглашений. Новый механизм позволит перевести процедуру в цифровой формат. Для этого вносятся изменения в статьи 7.1 и 16 Федерального закона «О науке и государственной научно-технической политике». Конкретный порядок учета установит Правительство России, а сам процесс будет носить уведомительный характер.

Учет договоров будет вестись на цифровой платформе Единой государственной информационной системы учета НИОКР гражданского назначения, в рамках которой создается домен «Наука и инновации». Речь идет о соглашениях между:

— российскими научными организациями и/или вузами при выполнении ими работ за счет бюджетных средств (гранты, госзадания и т.д.) и иных источников, не запрещенных законодательством Российской Федерации, с одной стороны;
— иностранными участниками с другой стороны. Это могут быть иностранные научные и/или образовательные организации или организации, учредителями которых являются иностранные граждане и/или иностранные организации.

Законопроектом предусмотрено наделение Правительства Российской Федерации полномочиями по утверждению перечня чувствительных направлений научной деятельности, международное сотрудничество по которым возможно только по согласованию с Федеральной службой безопасности. Данный перечень планируется формировать по областям и направлениям, имеющим критическое значение для обеспечения национальной безопасности и развития экономики Российской Федерации. Правительством также будет установлен порядок согласования иностранного участия по направлениям, входящим в перечень.

Этот шаг позволит законодательно закрепить дополнительные механизмы по предотвращению утечки научных результатов, полученных российскими учеными в ходе совместной работы
с иностранными участниками, а также повысит прозрачность международного сотрудничества, которое будет учитывать интересы Российской Федерации.
Forwarded from SHOT
Coca-Cola показала эстонцам, что в стране живут в основном русские, теперь «неправильную колу» требуют убрать с прилавков.

А всё потому что вместо Марка, Элли, Давида и Адеэле (типа как должно быть) в супермаркетах стоят бутылочки: Настя, Сергей, Дмитрий, Света и другие (типа как на самом деле). Эстонцы, которые пытаются бороться с русским языком, в шоках и требуют убрать все эти русифицированные газировки из их магазинов.

Но тщетно. «Кока-Кола» объяснила, что при выборе имён на бутылках для Эстонии опирались на официальную статистику от их властей. А она говорит, что самые популярные имена в стране в 2025-м — Александр (более 11 тыс.) и Ольга (10 тыс.). Также в десятку попали: Сергей, Владимир, Андрей, Алексей, Ирина, Елена, Светлана, Татьяна.

С Днём России, сограждане эстонцы!

Подписывайся на SHOT

🙂 Прислать новость
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дорогие друзья, коллеги, сограждане!

Поздравляю вас с Днем России!

Этот день олицетворяет мощь и величие нашего государства. Символизирует гражданское согласие и единение многонационального народа, сохранение памяти о трудовых и ратных подвигах предков.

История России полна грандиозных свершений наших людей. И сегодня нас объединяет дух патриотизма, благородное чувство ответственности за судьбу страны.

Мы гордимся героями нашего времени – участниками специальной военной операции, которые доблестно защищают наш общий дом – Россию. Гордимся учеными, инженерами, преподавателями – всеми, кто с честью и достоинством ежедневно вносит вклад в развитие России.

Дорогие друзья! В этот праздничный день желаю вам крепкого здоровья, благополучия и успехов во всех начинаниях на благо нашей Родины!
Forwarded from ЕЖ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Момент крушения пассажирского самолёта в Индии. На борту находились 242 пассажира.
Платформа X (ru)|Платформa Х (eng)|BlueSky|WhatsApp
😩😩😩🙏🙏🙏
🧪 В сети активно идет обсуждение одной задачи из ЕГЭ по химии. И этот пост будет больше для химиков и тех, для кого эта сфера близка.

Идет обсуждение задания 34 второй части. Оно традиционно является одним из самых сложных в экзамене. Можно сказать задача «со звездочкой».

Условия реакции описывают протекание совместного гидролиза карбоната натрия и иодида алюминия с образованием гидроксида алюминия, иодида натрия и углекислого газа. Далее следует реакция с бромной водой. И вот тут то, как раз и появился основной спор, в который включились и специалисты и не очень.

Правильный ответ включает реакцию иодида натрия с бромом с образованием бромида натрия и йода. Некоторые школьники по непонятной пока причине при выполнении задания указали в ответе иодат вместо йода.

Давайте разбираться. С химической точки зрения такая реакция невозможна, концентрация брома маленькая и это понятно из условий, это первое. Второе, все школьники, изучающие химию, знают, что более активный галоген вытесняет более слабый из солей. Так что обсуждать тут просто нечего.

В сети есть аргументы за протекание реакции с образованием иодата, мол, такая реакция была в варианте ОГЭ. Коллеги, это не аргумент, посмотрите на задание ОГЭ, там другой смысл задачи, не указаны условия — концентрации, температура и т.д. Сравнение тут просто неуместно.

Теперь откуда это вообще могло появиться, имею в виду обсуждение второго, неверного решения. Думаю, что либо кому-то из школьников попался неграмотный репетитор, который так пытается реабилитироваться за свой промах, либо же кому-то не повезло с учителем… и то и другое грустно.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2025/06/14 15:00:35
Back to Top
HTML Embed Code: