Еще одна участница нашего марафона ,,Говорите мамам нежные слова"🌷
Первоклассники школы N3 поздравляют своих любимых мам, бабушек, сестер и тёть с праздником 8 Марта🌷🌷🌷
2025 год - год 80-летия Великой Победы. Он объявлен в России Годом защитника Отечества как знак нашей неугасаемой памяти о событиях Великой Отечественной войны, во славу тех, кто отстоял свободу и независимость родины и в честь наших сегодняшних героев, участников специальной военной операции.
О славных защитниках Отечества во все времена нашей богатой истории был разговор на мероприятии, которое провели с учениками 4 класса школы N2.
Ребятам рассказали о празднике, который отмечается 23 февраля. Объяснили понятия «Отечество» и «защитник Родины».
Прозвучали песни и стихи о нашей армии и защитниках.
А темой викторины, в которой дети приняли активное участие, стали русские былинные богатыри. С энтузиазмом отгадывали и загадки о военных профессиях.
Мероприятие помогло формированию у детей чувства патриотизма, уважения к защитникам Отечества и интереса к военной истории России.
О славных защитниках Отечества во все времена нашей богатой истории был разговор на мероприятии, которое провели с учениками 4 класса школы N2.
Ребятам рассказали о празднике, который отмечается 23 февраля. Объяснили понятия «Отечество» и «защитник Родины».
Прозвучали песни и стихи о нашей армии и защитниках.
А темой викторины, в которой дети приняли активное участие, стали русские былинные богатыри. С энтузиазмом отгадывали и загадки о военных профессиях.
Мероприятие помогло формированию у детей чувства патриотизма, уважения к защитникам Отечества и интереса к военной истории России.
Поэзия – чудесная страна,
Где правит рифма целым миром!
Ей власть особая дана
Нас покорять звучаньем лиры!
Она открыта тем,кто слышит
Души движенье, мысли ход,
Кто рифмами живёт и дышит,
В ком жажда творчества живёт.
В рамках Всемирного дня поэзии, который ежегодно отмечается 21 марта, детская библиотека оформила выставку «Поэзия – чудесная страна». На выставке представлены самые разные произведения, которые подарят вам немало возвышенно светлых эмоций от соприкосновения с прекрасной поэзией.
Любите поэзию, читайте стихи, они сделают вашу жизнь ярче, богаче, наполнят ее любовью и красотой!
Где правит рифма целым миром!
Ей власть особая дана
Нас покорять звучаньем лиры!
Она открыта тем,кто слышит
Души движенье, мысли ход,
Кто рифмами живёт и дышит,
В ком жажда творчества живёт.
В рамках Всемирного дня поэзии, который ежегодно отмечается 21 марта, детская библиотека оформила выставку «Поэзия – чудесная страна». На выставке представлены самые разные произведения, которые подарят вам немало возвышенно светлых эмоций от соприкосновения с прекрасной поэзией.
Любите поэзию, читайте стихи, они сделают вашу жизнь ярче, богаче, наполнят ее любовью и красотой!
В рамках празднования Недели детской книги, которая проходит во время весенних каникул, четвероклассники школы с. Советское со своей учительницей Тамарой Владимировной были приглашены на экскурсию в детскую библиотеку. Школьников ждала увлекательная встреча с книгой, путешествие по библиотеке.
Ребята познакомились с правилами пользования библиотекой, узнали что такое «формуляр», «абонемент». С удовольствием поучаствовали в викторине по любимым сказкам.
Экскурсия получилась познавательной и интересной
Ребята познакомились с правилами пользования библиотекой, узнали что такое «формуляр», «абонемент». С удовольствием поучаствовали в викторине по любимым сказкам.
Экскурсия получилась познавательной и интересной
2 апреля 1967 года впервые состоялся праздник – Международный день детской книги.
Его автор и вдохновитель – Йелла Лепман, немецкая писательница, журналист и переводчик, которая всю свою жизнь посвятила детской литературе.
Дата 2 апреля была выбрана не случайно. Она имеет символическое значение – это день рождения великого сказочника Ханса Кристиана Андерсена, чьими историями зачитывается не одно поколение.
Международный день детской книги имеет свои устоявшиеся традиции. Главная традиция – вручение премии Х.К. Андерсена, проводимое один раз в два года. Золотой медалью награждаются лучшие детские писатели и иллюстраторы детских книг. Премия настолько престижна, что среди участников события зовется «малой Нобелевской премией». Не удивительно, что лауреатами столь ценной награды являются горячо любимые авторы, такие как Астрид Линдгрен, Туве Янссон, Джеймс Крюс, Джани Родари… Наши соотечественники-художники дважды удостаивались золотой медали: в 1976 году Татьяна Маврина за международный вклад в иллюстрирование детских книг, в 2018 году Игорь Олейников. За более чем 40 лет своей работы он проиллюстрировал около 100 книг, среди которых «Рождественская песнь в прозе» Чарльза Диккенса, «Снежная королева» Х.К. Андерсена, «Алиса в стране чудес» Льюиса Кэрролла, «Приключения барона Мюнхгаузена» Эриха Распе, «Хоббит, или Туда и обратно» Джона Толкиена, «Волшебное дерево» Андрея Усачева, «Библейские истории для детей».
Среди награжденных такими дипломами наши любимые авторы и художники: Агния Барто, Сергей Михалков, Юрий Коваль, Анатолий Алексин, Валерий Медведев, Ирина Токмакова, Борис Заходер, Виктор Чижиков, Евгений Рачев и другие.
Международный день детской книги является хорошим поводом привлечь внимание общества к литературе, искусству оформления книги, к проблемам доступности детской книги и популяризации детского чтения.
К сожалению, у многих родителей сегодня слишком мало свободного времени, чтобы читать с детьми книги даже перед сном. Куда проще включить чаду мультики и дать гаджет, чтобы он сам себя развлек. Конечно, все это имеет место, современный мир диктует свои правила, но важность чтения не стоит упускать из вида.
Ребенок получает из книг информацию, удерживает в голове образы героев, анализирует сюжет, благодаря чему прочитанное запоминается легче. Идет поэтапное развитие аналитического мышления, воображения и памяти.
Еще одно важное преимущество чтения – нравственное воспитание и развитие морали. Яркие эмоции, переживаемые ребенком во время представления событий из сказок, играют такую же роль, как родительское воспитание, но воспринимаются легче. Вот почему дети часто перечитывают понравившиеся произведения.
Кроме развития мышления, памяти и воспитательной роли, литературное чтение для детей еще полезно тем, что:
• Укрепляется связь между родителем и ребенком благодаря регулярному совместному времяпрепровождению.
• Обогащается словарный запас ребенка, благодаря тому, что в книгах попадается много слов, которые не употребляются в повседневной речи.
• Чтение способствует развитию познавательного интереса и стимулирует стремление к учебе. Все просто – чем любопытнее ребенок, тем больше ему хочется учиться.
• Когда ребенок слушает сказку или читает сам, возрастает концентрация внимания, он учится слушать другого, а также вникать в суть прочитанного.
• Книги помогают обучаться! Намного легче усваивать информацию, когда она подается в веселой увлекательной форме. Если выбирать общеобразовательные книги в таком формате, ребенок будет учиться с интересом и удовольствием.
• Чтение помогает справляться со страхами. Читая, дети представляют себе то, что происходит с героями и зачастую отождествляют себя с ними, совместно преодолевая трудности и страхи.
• И конечно, дети, которые регулярно читают, постоянно узнают что-то новое,
В раннем детстве очень важно не упустить время и заложить в ребенка нужные качества.
Его автор и вдохновитель – Йелла Лепман, немецкая писательница, журналист и переводчик, которая всю свою жизнь посвятила детской литературе.
Дата 2 апреля была выбрана не случайно. Она имеет символическое значение – это день рождения великого сказочника Ханса Кристиана Андерсена, чьими историями зачитывается не одно поколение.
Международный день детской книги имеет свои устоявшиеся традиции. Главная традиция – вручение премии Х.К. Андерсена, проводимое один раз в два года. Золотой медалью награждаются лучшие детские писатели и иллюстраторы детских книг. Премия настолько престижна, что среди участников события зовется «малой Нобелевской премией». Не удивительно, что лауреатами столь ценной награды являются горячо любимые авторы, такие как Астрид Линдгрен, Туве Янссон, Джеймс Крюс, Джани Родари… Наши соотечественники-художники дважды удостаивались золотой медали: в 1976 году Татьяна Маврина за международный вклад в иллюстрирование детских книг, в 2018 году Игорь Олейников. За более чем 40 лет своей работы он проиллюстрировал около 100 книг, среди которых «Рождественская песнь в прозе» Чарльза Диккенса, «Снежная королева» Х.К. Андерсена, «Алиса в стране чудес» Льюиса Кэрролла, «Приключения барона Мюнхгаузена» Эриха Распе, «Хоббит, или Туда и обратно» Джона Толкиена, «Волшебное дерево» Андрея Усачева, «Библейские истории для детей».
Среди награжденных такими дипломами наши любимые авторы и художники: Агния Барто, Сергей Михалков, Юрий Коваль, Анатолий Алексин, Валерий Медведев, Ирина Токмакова, Борис Заходер, Виктор Чижиков, Евгений Рачев и другие.
Международный день детской книги является хорошим поводом привлечь внимание общества к литературе, искусству оформления книги, к проблемам доступности детской книги и популяризации детского чтения.
К сожалению, у многих родителей сегодня слишком мало свободного времени, чтобы читать с детьми книги даже перед сном. Куда проще включить чаду мультики и дать гаджет, чтобы он сам себя развлек. Конечно, все это имеет место, современный мир диктует свои правила, но важность чтения не стоит упускать из вида.
Ребенок получает из книг информацию, удерживает в голове образы героев, анализирует сюжет, благодаря чему прочитанное запоминается легче. Идет поэтапное развитие аналитического мышления, воображения и памяти.
Еще одно важное преимущество чтения – нравственное воспитание и развитие морали. Яркие эмоции, переживаемые ребенком во время представления событий из сказок, играют такую же роль, как родительское воспитание, но воспринимаются легче. Вот почему дети часто перечитывают понравившиеся произведения.
Кроме развития мышления, памяти и воспитательной роли, литературное чтение для детей еще полезно тем, что:
• Укрепляется связь между родителем и ребенком благодаря регулярному совместному времяпрепровождению.
• Обогащается словарный запас ребенка, благодаря тому, что в книгах попадается много слов, которые не употребляются в повседневной речи.
• Чтение способствует развитию познавательного интереса и стимулирует стремление к учебе. Все просто – чем любопытнее ребенок, тем больше ему хочется учиться.
• Когда ребенок слушает сказку или читает сам, возрастает концентрация внимания, он учится слушать другого, а также вникать в суть прочитанного.
• Книги помогают обучаться! Намного легче усваивать информацию, когда она подается в веселой увлекательной форме. Если выбирать общеобразовательные книги в таком формате, ребенок будет учиться с интересом и удовольствием.
• Чтение помогает справляться со страхами. Читая, дети представляют себе то, что происходит с героями и зачастую отождествляют себя с ними, совместно преодолевая трудности и страхи.
• И конечно, дети, которые регулярно читают, постоянно узнают что-то новое,
В раннем детстве очень важно не упустить время и заложить в ребенка нужные качества.
12 апреля 1961 года. Эта дата навсегда вошла в историю человечества. Весенним утром в 9 час. 07 мин. мощная ракета-носитель вывела на орбиту первый в истории космический корабль «Восток» с первым космонавтом Земли - гражданином Советского Союза Юрием Алексеевичем Гагариным на борту.
После совершения одного оборота вокруг Земли спускаемый аппарат корабля совершил посадку на территории СССР, в Саратовской области. Как и планировалось, на высоте нескольких километров от поверхности Земли космонавт катапультировался и совершил посадку на парашюте вблизи спускаемого аппарата. Приземлился Юрий Гагарин в 10 час. 55 мин. по московскому времени.
За успешное выполнение правительственного задания первому космонавту Земли старшему лейтенанту Гагарину было присвоено внеочередное воинское звание «майор» и звание Героя Советского Союза.
108 минут длился первый космический полет. В наши дни, когда совершаются многомесячные экспедиции на орбитальных космических станциях, он кажется очень коротким. Но каждая из этих минут была открытием неизвестного.
Ю. А. Гагарин побывал там, где никогда еще не был ни один человек Земли и вообще ни одно существо Вселенной, обладающее разумом, подобным разуму человека. Он испытал невесомость. В этом совершенно не нормальном для человека состоянии он находился около полутора часов. Гагарин не только «существовал» в этом состоянии. Он работал. Он спокойно отвечал своим соотечественникам, следившим за его полетом, передавал сообщения, думал...
Родина-мать послала своего сына в этот беспримерный полет только тогда, когда ученые и инженеры приобрели уверенность в безупречной работе всех систем управления и средств, осуществляющих безусловное возвращение корабля на Землю. И все же, несмотря на высокое конструктивное совершенство космических кораблей и уверенность в успехе полета, первому космонавту следовало обладать огромным мужеством, чтобы выполнить столь ответственный полет.
Первый полёт человека в космос имел важнейшее значение для дальнейшего развития космонавтики и всего человечества.
Некоторые достижения России в освоении космоса, которые сделали её мировым лидером в этой отрасли:
• Запуск первого искусственного спутника Земли (4 октября 1957 года). Это событие ознаменовало начало космической эпохи человечества.
• Первый в мире полёт человека в космос (12 апреля 1961 года). Им стал советский военный лётчик Юрий Гагарин.
• Мировой рекорд по длительности полёта (437 дней). Его установил российский космонавт Валерий Поляков, который прожил на станции «Мир» с января 1994 года по март 1995-го.
• Участие в проекте Международной космической станции (МКС). Россия подтвердила своё участие в нём до 2028 года.
• Возобновление лунной программы. В августе 2023 года с космодрома Восточный была запущена автоматическая станция «Луна-25» — первый за почти полвека отечественный космический аппарат для исследования естественного спутника Земли.
• Лидерство в области двигателестроения для космического применения. В частности, в разработке ядерных двигателей для космических кораблей, исследующих дальний космос.
После совершения одного оборота вокруг Земли спускаемый аппарат корабля совершил посадку на территории СССР, в Саратовской области. Как и планировалось, на высоте нескольких километров от поверхности Земли космонавт катапультировался и совершил посадку на парашюте вблизи спускаемого аппарата. Приземлился Юрий Гагарин в 10 час. 55 мин. по московскому времени.
За успешное выполнение правительственного задания первому космонавту Земли старшему лейтенанту Гагарину было присвоено внеочередное воинское звание «майор» и звание Героя Советского Союза.
108 минут длился первый космический полет. В наши дни, когда совершаются многомесячные экспедиции на орбитальных космических станциях, он кажется очень коротким. Но каждая из этих минут была открытием неизвестного.
Ю. А. Гагарин побывал там, где никогда еще не был ни один человек Земли и вообще ни одно существо Вселенной, обладающее разумом, подобным разуму человека. Он испытал невесомость. В этом совершенно не нормальном для человека состоянии он находился около полутора часов. Гагарин не только «существовал» в этом состоянии. Он работал. Он спокойно отвечал своим соотечественникам, следившим за его полетом, передавал сообщения, думал...
Родина-мать послала своего сына в этот беспримерный полет только тогда, когда ученые и инженеры приобрели уверенность в безупречной работе всех систем управления и средств, осуществляющих безусловное возвращение корабля на Землю. И все же, несмотря на высокое конструктивное совершенство космических кораблей и уверенность в успехе полета, первому космонавту следовало обладать огромным мужеством, чтобы выполнить столь ответственный полет.
Первый полёт человека в космос имел важнейшее значение для дальнейшего развития космонавтики и всего человечества.
Некоторые достижения России в освоении космоса, которые сделали её мировым лидером в этой отрасли:
• Запуск первого искусственного спутника Земли (4 октября 1957 года). Это событие ознаменовало начало космической эпохи человечества.
• Первый в мире полёт человека в космос (12 апреля 1961 года). Им стал советский военный лётчик Юрий Гагарин.
• Мировой рекорд по длительности полёта (437 дней). Его установил российский космонавт Валерий Поляков, который прожил на станции «Мир» с января 1994 года по март 1995-го.
• Участие в проекте Международной космической станции (МКС). Россия подтвердила своё участие в нём до 2028 года.
• Возобновление лунной программы. В августе 2023 года с космодрома Восточный была запущена автоматическая станция «Луна-25» — первый за почти полвека отечественный космический аппарат для исследования естественного спутника Земли.
• Лидерство в области двигателестроения для космического применения. В частности, в разработке ядерных двигателей для космических кораблей, исследующих дальний космос.