Telegram Group Search
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💫🧪گزارشی ویدئویی از فعالیت‌های ارزنده انجمن‌های علمی دانشجویی عضو اتحادیه علمی دانشجویی شیمی ایران

هشتمین مجمع عمومی اتحادیه علمی دانشجویی شیمی ایران

با ما همراه باشید🌱

اتحادیه علمی دانشجویی شیمی ایران
Telegram |Instagram| LinkedIn
مرکز مدیریت مهارت آموزی و مشاوره شغلی دانشگاه رازی با همکاری انجمن علمی دانشجویی شیمی کاربردی برگزار می کند:

کارگاه آموزش مهارت های ICDL
(دوره مقدمانی)

📌 توانایی کار با نرم افزارهای کامپیوتر یکی از معیارهای مهم در مراحل جذب نیرو در تمامی سازمان هاست بنابراین شرکت در این دوره به تمام دانشجویان توصیه می شود.

📆تاریخ و ساعت برگزاری:
۳، ۴، ۵ و ۶ مهر (ساعت ۲۰ الی ۲۲)
به صورت مجازی در بستر اسکای روم

افرادی که مشکل حضور دارند بعد از ثبت نام فیلم کارگاه در اختیارشون قرار می گیرد.

سرفصل ها:
آشنایی با نرم افزارهای
ورد
اکسل و
پاورپویت

ظرفیت محدود

💵هزینه اصلی کارگاه:
۲۴۰ هزار تومان

با تخفیف ویژه برای دانشجویان:
۱۲۰ هزار تومان


آیدی تلگرام جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
@Chemistry1383

👤کانال تلگرام مرکز:
https://www.group-telegram.com/Tmc2024razi

👤 پشتیبانی و راه های ارتباط با انجمن:
Instagram
https://instagram.com/razi_applied_chemistry?igshid=NTc4MTIwNjQ2YQ==
Telegram
https://www.group-telegram.com/Razi_Applied_chemistry
با افتخار میزبان شما هستیم🌻
🌿 ثبت‌نام وبینار «کاربرد متابولومیک در کشف دارو و محصولات طبیعی» آغاز شد.

📌 لینک شرکت در وبینار تنها برای افرادی که ثبت نام کرده‌اند ارسال خواهد شد.


🚨 هم‌اکنون ثبت‌نام کنید 🚨

🔆🔆🔆


🌿 Registration for the webinar on "Application of Metabolomics in Drug and Natural Product Discovery" has begun.

📌 The link to participate in the webinar will only be sent to registered individuals.


🚨 Register Now 🚨

اتحادیه علمی دانشجویی شیمی ایران
Telegram |Instagram| LinkedIn
#نشریه_الکترون #شیمی #دانشگاه_یاسوج

🗞 نخستین شماره از نشریه الکترون منتشر شد.

📌 صاحب امتیاز : دانشگاه یاسوج
👤 مدیرمسئول : غزل بخشی گنجه
👤 سردبیر : نیلوفر درستی

📌 در این شماره از گاهنامه علمی شیمی میخوانید ؛
⌬ تاریخچه اکتشاف الکترون
⌬ امواج الکترو مغناطیس و تاثیر آن بر زندگی انسان ها
⌬ آنالیز اثرات ضد دیابتی گیاهان دارویی
⌬ مروری بر حذف آلاینده های دارویی به روش اکسیداسیون پیشرفته
⌬ مروری برنانو تکنولوژی و کاربرد آن در صنعت پوشش

📌 همچنین از علاقه‌مندان به فعالیت در نشریات دانشجویی دعوت بعمل می‌آید.

با تشکر از همراهی شما 🌹

Telegram|Eitaa

اتحادیه علمی دانشجویی شیمی ایران
Telegram |Instagram| LinkedIn
🧪انجمن علمی شیمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با همکاری اتحادیه علمی دانشجویی شیمی ایران برگزار میکند:

📚📝دوره روش پژوهش و مقاله‌نویسی

مناسب و کاربردی برای تمامی دانشجویان + ارائه نکاتی ویژه دانشجویان رشته شیمی

📚مدرس دوره:
دکتر معصومه قلخانی
- عضو هیئت علمی
دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
- سرپرست معاونت پژوهش و فناوری
دانشکده علوم پایه
- دکترای شیمی تجزیه از دانشگاه صنعتی‌شریف
- جزو دانشمندان ۲ درصد برتر جهان
در سال‌های ۲۰۲۲ و ۲۰۲۳
- جزو نویسندگان مقالات برتر در سال ۲۰۲۴

خلاصه ای از سر فصل های دوره:
🔸مقاله علمی چیست؟
🔹هدف و ارزش نگارش مقاله
🔸فرآیند تحقیق
🔹ساختار و بخش های یک مقاله علمی
🔸تفسیر و ارائه نتایج
🔹اخلاق در پژوهش و نشر علمی

📑همراه با ارائه گواهی معتبر

📅تاریخ پنجشنبه ۲۶ مهرماه ۱۴۰۳ ، ساعت ۱۶
💻به صورت مجازی بر بستر اسکای روم

💳هزینه شرکت در دوره:
مبلغ ۵۰ هزار تومان ویژه دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
مبلغ ۸۰ هزار تومان سایر دانشجویان

🖊ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: @SRUchemistry

#انجمن_علمی_شیمی
#دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی

Telegram | Instagram | Eitaa
👨‍🔬👩‍🔬انجمن علمی شیمی دانشگاه تبریز برگزار میکند:

🟠 سخنرانی جناب آقای دکتر میرمحسنی
- استاد گروه شیمی کاربردی دانشگاه تبریز
- مدیر عامل شرکت دانش بنیان ماندانا پلیمر

موضوع : پلیمر های هوشمند و پلیمر های مهندسی

🗓تاریخ سخنرانی : ۲۳ مهر ماه

ساعت : ۱۱:۳۰ الی ۱۳

🏢مکان : دانشکده شیمی تالار علامه طباطبایی

💵هزینه ثبت نام : 25 هزار تومان

همراه با اعطای گواهی 📜

برای ثبت نام به آیدی های زیر پیام دهید :

@sana_srn
@paniz_pashaei


با ما همراه باشید :
اینستاگرام :
Anjomanchem_tbz

کانال تلگرامی انجمن شیمی :
@tab_chem
🔥 فراخوان جذب نیروی داوطلب اجرایی برای المپیک فناوری ۲۰۲۴

المپیک فناوری ۲۰۲۴ بزرگترین مسابقات فناوری در کشوره که  ۱ الی ۷ آبان ماه برگزار میشه و ما به دنبال نیروهای داوطلب با انگیزه و خلاق هستیم تا به تیم اجرایی ما بپیوندند و در برگزاری این رویداد بزرگ سهیم باشند. 🚀

چرا داوطلب المپیک فناوری ۲۰۲۴ بشم؟ 🤔

🌟 تجربه بی‌نظیر همکاری در یک رویداد بزرگ و حرفه‌ای
💡 یادگیری مهارت‌های جدید در حوزه‌های مختلف
🎁 دریافت گواهی حضور در رویداد
🎉 شرکت رایگان در رویداد و استفاده از تمام برنامه‌ها
چه کسانی رو می‌خوایم؟ 🤔

🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♂️ افراد پرانرژی، مسئولیت‌پذیر و خلاق
💪 علاقه‌مند به حوزه‌های فناوری و نوآوری
👥 دارای روحیه کار تیمی و ارتباطات قوی

محل برگزاری: پارک فناوری پردیس


علاقه‌مند به همکاری هستی؟ 🤩

کافیه برای اطلاعات بیشتر به آیدی پایین پیام بدی و فرم ثبت نام داوطلبین رو از طریق لینک زیر تکمیل کنی: @tabatabaei_admin1

لینک ثبت نام:
https://survey.porsline.ir/s/OXsuPSPd

با ارائه سرتیفیکیت رسمی حضور به عنوان نیروی اجرایی

منتظر حضور گرمت در المپیک فناوری ۲۰۲۴ هستیم! 😉
Forwarded from آموزش آلی دکتر زلفی گل (Mohammad Ali Zolfigol)
"داستانك واقعي ٣، وجدان بیدار"

يكی از استادان و دانشمندان برجسته كشورمان، موضوعي را كه برايش اتفاق افتاده بود، را برايم تعريف كرد، از آنجاييكه نداي وجدان بيدار در تحقق عدالت و انصاف مهم است، تصميم گرفتم با کسب اجازه و بدون ذکر نام ایشان، آنرا مكتوب كنم و در اين كانال آموزشي قرار بدهم. اين استاد برجسته كه در زمان وقوع اين اتفاق مدير گروه آموزشي مربوطه دانشگاهشان نیز بودند، فرمودند كه يكسالي در مصاحبه معرفی شدگان آزمون دکتری، از طرف سازمان سنجش به گروهمان، پس از مصاحبه با داوطلبان معرفی شده، به یکی از داوطلبان معرفی شده، من مقداری نمره کمتر از آن نمره ای که حق این داوطلب بود دادم، در نهایت نمرات همکاران را جمع زدیم و طبق ظرفیت سه نفری را که قبلا گروهمان به دانشگاه اعلام کرده بود، سه نفر قبولی را صورتجلسه کرده و به دانشکده و دانشگاه اعلام کردیم. آن فردی که من کمی نمره کمتر از آنچه که حقش بود، داده بودم، بخاطر همین کمتر نمره دادن من جزو سه نفر قبولی قرار نگرفت و به عنوان قبولی مقطع دکتری آن سال به دانشکده و دانشگاه معرفی نشد.
عصر که از دانشگاه به منزل برگشتم، «عذاب وجدان شروع شد»، که چرا در حق این جوان ظلم کردی و حقش را ضایع کردی، خلاصه آن شب تا صبح عذاب وجدان نگذاشت خواب راحت بروم، صبح آمدم دانشگاه و بلافاصله نمره و صورت جلسه را اصلاح کردیم و نتیجه جدید را مجددا به دانشکده و دانشگاه اعلام کردم، که نمره ایشان اشتباه شده است و تقاضا کردم، یک ظرفیت به گروهمان اضافه کنند، تا ایشان هم پذیرفته بشوند، دانشگاه نمی پذیرفت و مسئولین مربوطه می فرمودند، که چون قبلا ظرفیت را اعلام کرده ایم، امکان افزایش ظرفیت پذیرش مقدور نیست، خلاصه آنقدر پیگیری کردم و واقعیت را بیان کردم، تا دانشگاه پذیرفت، که یک ظرفیت برای پذیرش دکتری آن سال گروهمان اضافه کند و خوشبختانه آن داوطلب نیز در مقطع دکتری قبول شدند و من از عذاب وجدان که بد بلایی است، خلاص شدم.
آری حضرت علی (ع) می فرماید:
«وجدان تنها محکمه ای است، که احتیاج به قاضی ندارد»

باید وجدان بیدار این دانشمند و استاد برجسته را ستود و گفت پهلوان علمی، شیر مادر و نان پدر حلالت باد.


https://instagram.com/mohammadalizolfigol

كانال آموزش آلي دكتر زلفي گل
👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽

@Dr_Zolfigol
Forwarded from آموزش آلی دکتر زلفی گل (Mohammad Ali Zolfigol)
👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽

«آشنايي با مفهوم Y-آروماتيسيته و استفاده از آن براي سنتز مواد با ساختارهاي خاص، بزودي تدريس مي شود
👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽»


https://instagram.com/mohammadalizolfigol

كانال آموزش آلي دكتر زلفي گل
👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽

@Dr_Zolfigol

👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽
Forwarded from آموزش آلی دکتر زلفی گل (Mohammad Ali Zolfigol)
«داستانک واقعی ١»

سال 1363 کنکور دو مرحله ای بود، کسانی که در مرحله اول قبول می شدند، در مرحله دوم بایستی امتحان تشریحی می دادند. من و دوستم برای کنکور مرحله دوم به تهران رفته بودیم. چون حوزه آزمون ما در تهران بود. صبح سوار اتوبوس واحد شدیم. من در یک صندلی کنار پیرمردی نشستم. دوستم جا نبود، ایستاده بود. من کمی خودم را جمع کردم و کمی هم پیرمرد را به سمت مقابل سوق دادم و به دوستم گفتم، بیا کنارم بنشين. دوستم کنارم نشست، به ایستگاه مد نظرمان رسیدیم و بلند شدیم که پیاده بشویم. پیرمرد با دستش به طرف من اشاره کرد و فرمود، جوان یادت باشد، از این به بعد هر وقت خواستید، سخاوت بخرج بدهید و چيزي را ببخشيد، از مال و داشته هاي خودت ببخش، شما حق ندارید، مال دیگران را ببخشید. شما می توانستید، بلند بشوید و صندلي و جايتان را به دوستت بدهید، تا بنشینند، نه اینکه مرا هول بدهید و مچاله کنید، تا جا برای دوستت باز کنید. عذر خواهی کردم و گفتم چشم پدرجان، از این به بعد حتما در زندگیم اين تذكر شما را رعایت خواهم کرد، این تذکر بجای پیر مرد را گوشواره گوشم کردم و همیشه سعی كرده و می کنم، كه رعایت کنم. واقعا رعایت همین یک نکته در زندگی شخصی، اجتماعی و مدیریتی کلی آسیب ها را کاهش می دهد و عدالت را محقق می کند. به همین دلیل می گویند: گر اسکندر جهانی بی پیر به خرابات مرو

بشنو سخن نَغز، تو از پیر خرابات
زِ هر دست که دادی، زِ همان دست بگیری


https://instagram.com/mohammadalizolfigol

كانال آموزش آلي دكتر زلفي گل
👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽

@Dr_Zolfigol
Forwarded from آموزش آلی دکتر زلفی گل (Mohammad Ali Zolfigol)
"داستانك واقعي ٢"

روزي در دانشكده از كلاس درس بيرون آمدم و به سمت اتاق كارم، حركت كردم، از انتهاي راهرو ديدم كه دو گل پسر جوان دانشجوي ،كم سن و سال درب اتاقم را مي زنند. رسيدم، خدمت ايشان سلام كردم و درب اتاق را باز كردم و پرسيدم كه با من امري داريد؟ يكي از ايشان فرمودند كه استاد بلي؟ عرض كردم، بفرماييد داخل اتاق در خدمتم، آنها به داخل اتاق تشريف آوردند و يك از آنها فرمود چون شما رئيس دانشگاه هستيد، خدمت شما آمديم تا از توهين مدير گروهمان به خودم، پيش شما شكايت كنم. عرض كردم، بفرماييد كه چه اتفاقي افتاده است، فرمودند تقاضايي داشتم، كه مدير گروهمان بايستي آنرا امضاء مي كردند، امروز هم روز آخر بررسي اين تقاضا است. رفتم دفتر گروه، كارشناس گروه فرمودند كه آقاي مدير گروه در دانشكده هستند، اما در دفتر گروه تشريف ندارند. منهم پرسان، پرسان متوجه شدم كه ايشان در اتاق يكي از استادان همان دانشكده خودمان هستند. به همراه همين دوستم به درب اتاق ايشان رفتيم و مدتي پشت درب اتاق ايستاديم، ايشان بيرون تشريف نياوردند، من چند بار درب اتاق را زدم، استاد دانشكده از داخل اتاق فرمودند، بفرماييد داخل، درب اتاق را باز كردم و با دوستم وارد اتاق شديم، استاد دانشكده فرمودند، امرتان را بفرماييد. عرض كردم كه با آقاي دكتر مدير گروهمان كار دارم، لازم است كه اين تقاضاي مرا ايشان امضاء كنند، چون امروز آخرين مهلت بررسي اين تقاضا است. مدير گروهمان كلي به من توهين كرد، كه بيخود كردي كه دنبال من راه افتادي، در دفتر گروه مي ايستادي، مي آمدم و امضاء مي كردم. خدمت ايشان عرض كردم كه خيلي ايستادم، چون تشريف نياورديد. خدمت شما رسیدم، به خواهش استاد دانشكده و صاحب اتاق، ايشان نامه مرا گرفت و امضاء كرد و نامه را از دستش در هوا رها و پرت كرد و با لحن توهين آميزي فرمودند كه بردار و ……برو
دانشجوي جوان به من فرمودند، استاد اين آقاي مدير گروه، شخصيت مرا پيش استاد دانشكده و دوستم خرد كرد. من چه اشتباهي كردم كه با من اينگون برخورد كرد. اينها را كه مي گفت قطره، قطره اشكاني از چشمانش جاري مي شد. واقعا دلم به حال، معصوميت و پاكي اين جوان سوخت و از طرفي جسارت پيگيري ايشان برايم تحسين برانگيز بود. از طرفي جناب آقاي مدير گروه نيز از دوستان و همکاران قديمي خودم بود. دست جوان دانشجو را گرفتم و عرض كردم، عزيزم نامه را مي گذاشتيد، دفتر گروه و كارهايت را انجام مي داديد و بعد از امضاء تشريف مي برديد و تحويل مي گرفتيد، ايشان فرمودند كه نگران بودم كه امروز نتوانم آنرا در ساختمان مركزي ثبت كنم و تحويل بدهم. خلاصه خدمت ايشان عرض كردم، كه حتما به مدير محترم گروه تذكر جدي خواهم داد. يك لحظه پيش خودم فكر كردم، كه چكار كنم كه اين جوان رشيد دانشجو كمي آرام بگيرد، بلافاصله عرض كردم كه از شما جوانان عزيزم يك سوال جدي دارم، دانشجوي شاكي فرمودند، استاد چه سوالي؟ خدمت ايشان و دوستش عرض كردم، فكر مي كنيد براي اينكه شما اينگونه مشكلات را براي آينده حل كنيد، راهكارش چيست؟ هر دو بفكر فرو رفتند. كمي صبر كردم و مجددا پرسيدم پاسختان چيست؟ فرمودند كه استاد نمي دانيم، چكار بايد كرد. خدمتشان عرض كردم شما را راهنمايي مي كنم، يك راهكار عالي وجود دارد، اگرچه سخت و زمانبر است، اما حتما شدنيست. كمي مجددا صبر كردم، دوباره پرسيدم كه حدس زديد، كه آن راهكار چيست؟ فرمودند كه استاد خير. خدمت ايشان عرض كردم، راهكارش اين هست، كه از خدا بخواهيد اراده و ظرفيت لازم را به شما بدهد و شبانه روزي تلاش كنيد، درستان را ادامه بدهيد و دكتري خويش را بگيريد، استاد دانشگاه بشويد و كرسي و جاي ماها و چنين افرادي را بگيريد و آنموقع، هيچگاه با جوانانمان اينگونه برخورد نكنيد. پرسيدم قبول داريد، راهكاري شدنيست؟ بندگان خدا راهي ديگر جز تاييد نداشتند، فرمودند بله استاد. عرض كردم قول مي دهيد، اينكار را انجام بدهيد. فرمودند آري. هر دو را بوسيدم و خدا حافظي كرديم، اميدوارم كه اينچنين شده باشد.
آري: هرچه را براي خود مي پسنديم، براي ديگران هم بپسنديم و هرچه را براي خود نمي پسنديم براي ديگران هم نپسنديم.
معلمان و استادان بايد با فرزندان و جگر گوشه هاي مردم، آنگونه برخورد كنند، كه دوست دارند، معلمها و استادان با فرزندان خودشان برخورد كنند.
از قديم گفته اند كه از هر دستي بدهيد، از همان دست خواهيد گرفت.


https://instagram.com/mohammadalizolfigol

كانال آموزش آلي دكتر زلفي گل
👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽

@Dr_Zolfigol
#happy_mole_day 🎉

روز مول یک عید در میان دانشجویان شیمی و دوستداران این علم است که در ۲۳ اکتبر میان ۶:۰۲ صبح تا ۶:۰۲ بعد از ظهر گرامی داشته می‌شود.

مول (mole) در زبان انگلیسی به معنای موش کور است؛ به همین دلیل نماد مول موش کور می باشد.🐭👓

وقتی به روش تاریخ‌نویسی آمریکایی تاریخ این روز را بنویسید به صورت ۶:۰۲ ۱۰/۲۳ نوشته می‌شود که یادآور عدد آووگادرو است که تقریبا برابر با ۶٫۰۲×۱۰۲۳ است بیانگر شمار ذرات (اتم یا مولکول) در یک مول از ماده.

روز مول بر همه شیمیست ها و شیمی دوست ها مبارک🎉


اتحادیه علمی دانشجویی شیمی ایران
Telegram |Instagram| LinkedIn
Forwarded from انجمن شیمی ASMU (𝑩𝒂𝒃𝒂𝒌 𝑹𝒂𝒉𝒊𝒎𝒊)
🔻با مشارکت انجمن علمی شیمی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان برگزار می‌شود:

💢کارگاه دومین مدرسه پاییزی
💢کارگاه اولین مدرسه زمستانی
دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

🔻برای اطلاعات بیشتر پوسترها مطالعه شود.

╔════════◈🧪◈════════╗
انجمن شیمی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
https://zil.ink/Chem_ASMU
╚════════◈ 🧪 ◈═══════╝‌
⚛️ اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی شیمی و کمیته دانشجویی انجمن شیمی ایران برگزار می‌کند:

♦️بزرگداشت روز جهانی مول 🧪🤩

🗓 پنجشنبه ۱۰ آبان ۱۴۰۳
۱۱:۰۰ - ۱۴:۰۰
📍در بستر اسکای روم

👨‍🏫سخنرانان :

🔶 دکتر صادق رستم‌نیا، عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت ایران

🔸 درباره شیمی…
⏱️ ۱۱:۰۰

🔶 دکتر محمدعلی زلفی‌گل، عضو هیئت علمی دانشگاه بوعلی‌سینا همدان

🔸 یک آرزو؛ تصویربرداری دینامیک مولکولی
⏱️ ۱۲:۰۰

🔶 دکتر سعید بلالایی ، عضو هیئت علمی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی

🔸 آینده شیمی؛ ۲۰۳۰
⏱️ ۱۳:۰۰

برای شرکت در این وبینار، در کانال وبینار عضو شوید.


اتحادیه علمی دانشجویی شیمی ایران
Telegram |Instagram| LinkedIn
2024/11/14 11:29:45
Back to Top
HTML Embed Code: