Telegram Group & Telegram Channel
🔴 دلنوشته‌‌ی یک معلم از تجمع  معلمان روز ۱۳اردیبهشت در شهر سقز

حدود ساعت ۱۰ صبح بود که خواستم با ماشین به سمت اداره آموزش و پرورش سقز جهت شرکت در گرد هم آیی معلمان به مناسبت روز معلم شرکت کنم البته به دعوت شورای هماهنگی تشکل های صنفی معلمان.
بیشتر خیابان ها و کوچه های منتهی به آموزش و پرورش به وسیله اتوبوس های شرکت واحد(که به ظاهرمی بایست در خدمت مردم باشند)مسدود شده بود،و چون روز پنجشنبه هم بود سبب ترافیک گسترده‌ای شده بود.(لابُدایجاد مشکلات برای مردم و به زحمت انداختنشان هم اشکال شرعی و اخلاقی ندارد)
ماشینم را در گوشه‌ای پارک و پیاده به سمت اداره حرکت کردم،نزدیکتر شدم دیدم محاصره تنگتر شده بود.
درب اداره را هم بسته بودند.(بە فرمودە برخی دوستان از ۸:۳۰به بعد_البته برای مراجعین معمول هم حرمت و ارزشی قایل نیستند.)
تعداد بیشمار ماموران از راهنمایی رانندگی(که معمولاً در ساعات شلوغ در سطح شهر برای نظم دادن به ترافیک از وجودشان خبری نیست)ماموران نیروی انتظامی، لباس شخصی ها ماموران اداره اطلاعات،یگان ویژه و ...بسیار تامل بر انگیز بود اینان از چه چیز واهمه دارند؟
از تعداد زیاد شرکت کننده؟(که متاسفانه به نسبت جمعیت معلمان هیچگاه به یک دهم نرسیده و اگر رسیده بود تا کنون به بیشتر خواسته‌هایمان رسیده بودیم)از ترس پر خاشگری و اعمال خلاف شان معلمی؟ از قدرت بدنی بالا و جنگاوری معلمان؟ و...
هرچه بیشتر فکر کردم تنها دلیل را در قدرت اندیشه و تسلیم نشدن در برابر ظلم و گفتن «حق»دیدم.
واهمه حاکمیت و دستگاه سرکوب تنها و تنها ازحق خواهی و حق طلبی معلمان در هراس است و لو تعدادشان هم کم باشد.
اماحق خواهی معلمان در چه مسیری است؟
اجرای کامل قوانین مصوب در قانون اساسی که توسط خود حاکمیت به تصویب رسیده است.
مانند آموزش رایگان، تدریس به زبان مادری و...
همچنین معضلاتی مانند تعداد بسیار زیاد دانش آموزان درکلاس،دانش آموزان جا مانده از تحصیل،وضعیت نامناسب فضاهای آموزشی، نبود منابع مناسب برای دانش آموزان،ماراتن کنکور ،فروش سوالات کنکور، جدا سازی دانش آموزان به بهانه های مانند تیز هوشان ، نمونه و غیر انتفاعی .
اخراج و زندان معلمان دلسوز،رتبه بندی ناقص معلمان،رفاهیات فراموش شده معلم،حق مسکن مغفول مانده،بیمه ناکارامد و ... ده ها مورد ریز و درشت دیگر.
راستش را بخواهید از این رو که حق خواهی مان سبب چنین واهمه و وحشتی درربین نیروهای حاکمیت شده ناخرسند نیستم.
آری سخت است برای شان شنیدن این بانگ حق خواهی و‌ ترس از تاثیر آموزش آن بر دیگران و در نهایت استقامت و اصرار بر آن.
به امید رسیدن به خواسته‌های برحقمان در سایه وحدت و همدلی .

قلم زنی معلم در آستانه بازنشستگی شهرستان همیشه بیدار سقز.

https://www.group-telegram.com/it/anjomansaqezwzewie.com



group-telegram.com/anjomansaqezwzewie/446
Create:
Last Update:

🔴 دلنوشته‌‌ی یک معلم از تجمع  معلمان روز ۱۳اردیبهشت در شهر سقز

حدود ساعت ۱۰ صبح بود که خواستم با ماشین به سمت اداره آموزش و پرورش سقز جهت شرکت در گرد هم آیی معلمان به مناسبت روز معلم شرکت کنم البته به دعوت شورای هماهنگی تشکل های صنفی معلمان.
بیشتر خیابان ها و کوچه های منتهی به آموزش و پرورش به وسیله اتوبوس های شرکت واحد(که به ظاهرمی بایست در خدمت مردم باشند)مسدود شده بود،و چون روز پنجشنبه هم بود سبب ترافیک گسترده‌ای شده بود.(لابُدایجاد مشکلات برای مردم و به زحمت انداختنشان هم اشکال شرعی و اخلاقی ندارد)
ماشینم را در گوشه‌ای پارک و پیاده به سمت اداره حرکت کردم،نزدیکتر شدم دیدم محاصره تنگتر شده بود.
درب اداره را هم بسته بودند.(بە فرمودە برخی دوستان از ۸:۳۰به بعد_البته برای مراجعین معمول هم حرمت و ارزشی قایل نیستند.)
تعداد بیشمار ماموران از راهنمایی رانندگی(که معمولاً در ساعات شلوغ در سطح شهر برای نظم دادن به ترافیک از وجودشان خبری نیست)ماموران نیروی انتظامی، لباس شخصی ها ماموران اداره اطلاعات،یگان ویژه و ...بسیار تامل بر انگیز بود اینان از چه چیز واهمه دارند؟
از تعداد زیاد شرکت کننده؟(که متاسفانه به نسبت جمعیت معلمان هیچگاه به یک دهم نرسیده و اگر رسیده بود تا کنون به بیشتر خواسته‌هایمان رسیده بودیم)از ترس پر خاشگری و اعمال خلاف شان معلمی؟ از قدرت بدنی بالا و جنگاوری معلمان؟ و...
هرچه بیشتر فکر کردم تنها دلیل را در قدرت اندیشه و تسلیم نشدن در برابر ظلم و گفتن «حق»دیدم.
واهمه حاکمیت و دستگاه سرکوب تنها و تنها ازحق خواهی و حق طلبی معلمان در هراس است و لو تعدادشان هم کم باشد.
اماحق خواهی معلمان در چه مسیری است؟
اجرای کامل قوانین مصوب در قانون اساسی که توسط خود حاکمیت به تصویب رسیده است.
مانند آموزش رایگان، تدریس به زبان مادری و...
همچنین معضلاتی مانند تعداد بسیار زیاد دانش آموزان درکلاس،دانش آموزان جا مانده از تحصیل،وضعیت نامناسب فضاهای آموزشی، نبود منابع مناسب برای دانش آموزان،ماراتن کنکور ،فروش سوالات کنکور، جدا سازی دانش آموزان به بهانه های مانند تیز هوشان ، نمونه و غیر انتفاعی .
اخراج و زندان معلمان دلسوز،رتبه بندی ناقص معلمان،رفاهیات فراموش شده معلم،حق مسکن مغفول مانده،بیمه ناکارامد و ... ده ها مورد ریز و درشت دیگر.
راستش را بخواهید از این رو که حق خواهی مان سبب چنین واهمه و وحشتی درربین نیروهای حاکمیت شده ناخرسند نیستم.
آری سخت است برای شان شنیدن این بانگ حق خواهی و‌ ترس از تاثیر آموزش آن بر دیگران و در نهایت استقامت و اصرار بر آن.
به امید رسیدن به خواسته‌های برحقمان در سایه وحدت و همدلی .

قلم زنی معلم در آستانه بازنشستگی شهرستان همیشه بیدار سقز.

https://www.group-telegram.com/it/anjomansaqezwzewie.com

BY کانال انجمن صنفی معلمان کردستان ( سقز و زیویە )




Share with your friend now:
group-telegram.com/anjomansaqezwzewie/446

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Stocks closed in the red Friday as investors weighed upbeat remarks from Russian President Vladimir Putin about diplomatic discussions with Ukraine against a weaker-than-expected print on U.S. consumer sentiment. "Like the bombing of the maternity ward in Mariupol," he said, "Even before it hits the news, you see the videos on the Telegram channels." In addition, Telegram now supports the use of third-party streaming tools like OBS Studio and XSplit to broadcast live video, allowing users to add overlays and multi-screen layouts for a more professional look. Telegram was founded in 2013 by two Russian brothers, Nikolai and Pavel Durov. In 2014, Pavel Durov fled the country after allies of the Kremlin took control of the social networking site most know just as VK. Russia's intelligence agency had asked Durov to turn over the data of anti-Kremlin protesters. Durov refused to do so.
from it


Telegram کانال انجمن صنفی معلمان کردستان ( سقز و زیویە )
FROM American