Telegram Group & Telegram Channel
У дочки 3,6 появились страхи: просит быть с ней в комнате, говорит, что боится льва, крокодила. Знаю, что в этом возрасте страхи у детей социальные, когда кто-то научил боятся, но что теперь с этим делать?

🤍 Отвечает Марина Белых, Монтессори педагог (AMI, 3-6), автор программы Casa Home (2,5-6 лет)

Когда ребёнок говорит, что боится, самое ценное, что мы можем сделать, это контейнировать его чувства − забрать их в свой большой контейнер.

В словах это выглядит как проговаривание того, что есть, или как эхо: «Ты очень боишься. Ты боишься крокодила. Ты боишься большого крокодила». Проговаривая это, мы снимаем напряжение, которое испытывает ребёнок.

Эмоции и чувства имеют свойство проживаться, когда значимые взрослые принимают их. Мы не ускакиваем ребёнка тем, что крокодила здесь нет и не пускаемся в рассказы, как люди приручают львов. Об этом можно беседовать с детьми 6+, разум же маленького ребёнка ещё не рассуждающий. Поэтому мы не предлагаем готовые сюжеты, а просто контейнируем страх. Давайте позволим страху, коль он появился, проявиться и быть принятым.

━━━
NB
Не обесценивать чувства, не отрицать их, а принимать. Принятие − вот, что самое ценное.

Можно обнять малышку и сказать: «Ты так испугалась, что зовёшь меня, чтобы я посидела рядом. Ты так сильно боишься большого льва». Как только мы разрешим ребёнку проживать эту ситуацию, всё начнёт меняться − человек пойдёт на следующий этап своего развития. Ведь мама разрешила бояться, и теперь уже можно не бояться. Разрешая ребёнку страх, мы его забираем.

И, конечно, стоит вместе сходить в зоопарк и посмотреть на львов и крокодилов. Обсудить, что львы не ходят по улицам и не живут в наших лесах, а вот в зоопарке их можно увидеть, что есть определённые правила − животные находятся в вольерах, и мы не просовываем ручки к ним в клетку. Важно оставить здоровый страх, потому что опасаться диких животных − нормально, главное, чтобы порция страха была небольшая и не была для малыша токсичной.

〰️
Вопросы педагогам можно оставлять боту @live_2beparents_bot



group-telegram.com/live_2beparents/249
Create:
Last Update:

У дочки 3,6 появились страхи: просит быть с ней в комнате, говорит, что боится льва, крокодила. Знаю, что в этом возрасте страхи у детей социальные, когда кто-то научил боятся, но что теперь с этим делать?

🤍 Отвечает Марина Белых, Монтессори педагог (AMI, 3-6), автор программы Casa Home (2,5-6 лет)

Когда ребёнок говорит, что боится, самое ценное, что мы можем сделать, это контейнировать его чувства − забрать их в свой большой контейнер.

В словах это выглядит как проговаривание того, что есть, или как эхо: «Ты очень боишься. Ты боишься крокодила. Ты боишься большого крокодила». Проговаривая это, мы снимаем напряжение, которое испытывает ребёнок.

Эмоции и чувства имеют свойство проживаться, когда значимые взрослые принимают их. Мы не ускакиваем ребёнка тем, что крокодила здесь нет и не пускаемся в рассказы, как люди приручают львов. Об этом можно беседовать с детьми 6+, разум же маленького ребёнка ещё не рассуждающий. Поэтому мы не предлагаем готовые сюжеты, а просто контейнируем страх. Давайте позволим страху, коль он появился, проявиться и быть принятым.

━━━
NB
Не обесценивать чувства, не отрицать их, а принимать. Принятие − вот, что самое ценное.

Можно обнять малышку и сказать: «Ты так испугалась, что зовёшь меня, чтобы я посидела рядом. Ты так сильно боишься большого льва». Как только мы разрешим ребёнку проживать эту ситуацию, всё начнёт меняться − человек пойдёт на следующий этап своего развития. Ведь мама разрешила бояться, и теперь уже можно не бояться. Разрешая ребёнку страх, мы его забираем.

И, конечно, стоит вместе сходить в зоопарк и посмотреть на львов и крокодилов. Обсудить, что львы не ходят по улицам и не живут в наших лесах, а вот в зоопарке их можно увидеть, что есть определённые правила − животные находятся в вольерах, и мы не просовываем ручки к ним в клетку. Важно оставить здоровый страх, потому что опасаться диких животных − нормально, главное, чтобы порция страха была небольшая и не была для малыша токсичной.

〰️
Вопросы педагогам можно оставлять боту @live_2beparents_bot

BY 2beparents | Монтессори сообщество




Share with your friend now:
group-telegram.com/live_2beparents/249

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Soloviev also promoted the channel in a post he shared on his own Telegram, which has 580,000 followers. The post recommended his viewers subscribe to "War on Fakes" in a time of fake news. There was another possible development: Reuters also reported that Ukraine said that Belarus could soon join the invasion of Ukraine. However, the AFP, citing a Pentagon official, said the U.S. hasn’t yet seen evidence that Belarusian troops are in Ukraine. DFR Lab sent the image through Microsoft Azure's Face Verification program and found that it was "highly unlikely" that the person in the second photo was the same as the first woman. The fact-checker Logically AI also found the claim to be false. The woman, Olena Kurilo, was also captured in a video after the airstrike and shown to have the injuries. Sebi said data, emails and other documents are being retrieved from the seized devices and detailed investigation is in progress. The Russian invasion of Ukraine has been a driving force in markets for the past few weeks.
from it


Telegram 2beparents | Монтессори сообщество
FROM American