Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 37

Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/mama_and_Mia/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Мама и Мия - раннее развитие детей, развивашки, книги, игры, настолки. Детский нейропсихолог | Telegram Webview: mama_and_Mia/4645 -
Telegram Group & Telegram Channel
Куча развивашек, а речи нет!🤦‍♀️

Слышали такое? Я частенько. Особенно когда стала рассказывать, что водила Мию на диагностику к логопеду, потому что ей сложно переключаться, а мне писали что-то типа: "Ну вот, столько занимаетесь, а толку 0".

Такое часто бывает, когда как будто бы, много занятий, но ребёнок мало говорит. Но! В этой задержке есть 1 плюс (если конечно можно так выразиться🤔). Ребёнок ПОНИМАЕТ обращённую речь + не нарушена коммуникация как раз таки за счёт занятий и игр с мамой, а значит при работе с такими задержками не нужно будет тратить время на выстраивание коммуникации и работой над пониманием речи.

Почему это происходит? Почему ребёнок всё понимает, выполняет просьбы, но не говорит или говорит только слоги (не переключает слоги как было в нашем случае)? Всё просто: ребёнок мало двигается + мало сенсорного опыта. Получается, развиваем мозг интеллектуально, а сенсорного и моторного развития (самого важного для развития речи и всех остальных высших психических функций) недостаточно, а это ведь база для развития мозга ребёнка.

➡️Что делать? Совсем не заниматься? Нет! Важно дать ребёнку возможность как можно больше двигаться. Конкретно в нашем случае, например, необходимо было максимально много игр на моторное и артикуляционное переключение (моторное в приоритете). Как только ребёнок научится переключаться в своих движениях - он научится переключать артикуляционные позы = переключаться со слога на слог, со слова но слово.

❗️Сенсомоторное развитие - БАЗА. Именно ему необходимо уделять максимально много времени и сил. Именно поэтому нейропсихологи работают именно в сенсомоторной коррекции. Все остальные развивашки - дополнение. От них не нужно отказываться. Не нужно думать, что они совсем не нужны. Очень нужны. Все навыки развиваем параллельно, а главное, по возрасту.

🏳️Жалею ли я, что у нас так вышло? Нет! Если бы не было наших занятий - пришлось приложить бы больше усилий для развития речи. Жалею лишь об одном - о том, что я поздно узнала о важности сенсорного и моторного развития.

😁 Мой канал нацелен на развитие ребёнка именно поэтому может казаться, что я с Мией только и делаю что занимаюсь, покупаю развивашки, но это совсем не так! Не думайте, что бо‌льшую часть времени мы играем в развивашки. Бывают дни, когда мы совсем не занимаемся (отдыхаем). Занимаемся только утром, вечером творчество и настолки. Всё остальное вклинено в жизнь: быт, прогулки, самостоятельная игра, чтение и пр.

Говорил ли вам кто-нибудь, что виной проблем с речью - развивашки?

#развитие_речи
🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️
Развиваемся вместе с
🎞️Мама и Мия🎞️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/mama_and_Mia/4645
Create:
Last Update:

Куча развивашек, а речи нет!🤦‍♀️

Слышали такое? Я частенько. Особенно когда стала рассказывать, что водила Мию на диагностику к логопеду, потому что ей сложно переключаться, а мне писали что-то типа: "Ну вот, столько занимаетесь, а толку 0".

Такое часто бывает, когда как будто бы, много занятий, но ребёнок мало говорит. Но! В этой задержке есть 1 плюс (если конечно можно так выразиться🤔). Ребёнок ПОНИМАЕТ обращённую речь + не нарушена коммуникация как раз таки за счёт занятий и игр с мамой, а значит при работе с такими задержками не нужно будет тратить время на выстраивание коммуникации и работой над пониманием речи.

Почему это происходит? Почему ребёнок всё понимает, выполняет просьбы, но не говорит или говорит только слоги (не переключает слоги как было в нашем случае)? Всё просто: ребёнок мало двигается + мало сенсорного опыта. Получается, развиваем мозг интеллектуально, а сенсорного и моторного развития (самого важного для развития речи и всех остальных высших психических функций) недостаточно, а это ведь база для развития мозга ребёнка.

➡️Что делать? Совсем не заниматься? Нет! Важно дать ребёнку возможность как можно больше двигаться. Конкретно в нашем случае, например, необходимо было максимально много игр на моторное и артикуляционное переключение (моторное в приоритете). Как только ребёнок научится переключаться в своих движениях - он научится переключать артикуляционные позы = переключаться со слога на слог, со слова но слово.

❗️Сенсомоторное развитие - БАЗА. Именно ему необходимо уделять максимально много времени и сил. Именно поэтому нейропсихологи работают именно в сенсомоторной коррекции. Все остальные развивашки - дополнение. От них не нужно отказываться. Не нужно думать, что они совсем не нужны. Очень нужны. Все навыки развиваем параллельно, а главное, по возрасту.

🏳️Жалею ли я, что у нас так вышло? Нет! Если бы не было наших занятий - пришлось приложить бы больше усилий для развития речи. Жалею лишь об одном - о том, что я поздно узнала о важности сенсорного и моторного развития.

😁 Мой канал нацелен на развитие ребёнка именно поэтому может казаться, что я с Мией только и делаю что занимаюсь, покупаю развивашки, но это совсем не так! Не думайте, что бо‌льшую часть времени мы играем в развивашки. Бывают дни, когда мы совсем не занимаемся (отдыхаем). Занимаемся только утром, вечером творчество и настолки. Всё остальное вклинено в жизнь: быт, прогулки, самостоятельная игра, чтение и пр.

Говорил ли вам кто-нибудь, что виной проблем с речью - развивашки?

#развитие_речи
🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️🎞️
Развиваемся вместе с
🎞️Мама и Мия🎞️

BY Мама и Мия - раннее развитие детей, развивашки, книги, игры, настолки. Детский нейропсихолог


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/mama_and_Mia/4645

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Elsewhere, version 8.6 of Telegram integrates the in-app camera option into the gallery, while a new navigation bar gives quick access to photos, files, location sharing, and more. Asked about its stance on disinformation, Telegram spokesperson Remi Vaughn told AFP: "As noted by our CEO, the sheer volume of information being shared on channels makes it extremely difficult to verify, so it's important that users double-check what they read." Official government accounts have also spread fake fact checks. An official Twitter account for the Russia diplomatic mission in Geneva shared a fake debunking video claiming without evidence that "Western and Ukrainian media are creating thousands of fake news on Russia every day." The video, which has amassed almost 30,000 views, offered a "how-to" spot misinformation. Telegram was co-founded by Pavel and Nikolai Durov, the brothers who had previously created VKontakte. VK is Russia’s equivalent of Facebook, a social network used for public and private messaging, audio and video sharing as well as online gaming. In January, SimpleWeb reported that VK was Russia’s fourth most-visited website, after Yandex, YouTube and Google’s Russian-language homepage. In 2016, Forbes’ Michael Solomon described Pavel Durov (pictured, below) as the “Mark Zuckerberg of Russia.” At its heart, Telegram is little more than a messaging app like WhatsApp or Signal. But it also offers open channels that enable a single user, or a group of users, to communicate with large numbers in a method similar to a Twitter account. This has proven to be both a blessing and a curse for Telegram and its users, since these channels can be used for both good and ill. Right now, as Wired reports, the app is a key way for Ukrainians to receive updates from the government during the invasion.
from it


Telegram Мама и Мия - раннее развитие детей, развивашки, книги, игры, настолки. Детский нейропсихолог
FROM American