Telegram Group & Telegram Channel
#استادگرافی
📚نام درس: #ترمودینامیک_دو
👨‍🏫نام استاد: دکتر #کاظم‌زاده
سال و نیم سال تحصیلی:1-1403
نوع حضور غیاب:
اختیاری، استاد اهمیت زیادی به حضور در کلاس نمی‌دهند اما اگر شناخت خوبی از دانشجو داشته باشند در روند تصحیح و نمره‌دهی تاثیر مثبت دارد.
منبع درس:
توضیحات کلاس درس + ترمودینامیک ون‌وایلن
اموزش نرم افزار:
  در حد آشنایی در یک جلسه نرم‌افزار EES را معرفی و چند مسئله به کمک آن حل کردند و در ادامه حل بعضی سوالات تمارین به کمک نرم‌افزار نمرهٔ امتیازی داشت.
بارم بندی نهایی:
بارم‌بندی مشخصی اعلام نکردند و نمره نهایی بین آزمون پایان‌ترم، میان‌ترم و تمرین تقسیم می‌شود و ملاک اصلی عملکرد در آزمون‌هاست و با عملکرد خوب در آن‌ها می‌توان نمره خوبی گرفت.
نحوه تعامل با دانشجو:
استاد تعامل بسیار خوبی با دانشجو دارند و لود زیادی را روی دوش دانشجو نمی‌گذارند، کلاس درس خشک نیست و تسلط استاد به مطلب بسیار خوب است و تمام مطالب را به صورت دست‌نویس روی تخته می‌نویسند و اگر درخواست تمدید ددلاین داشته باشید موافقت می‌کنند.
روش تدریس:
روی تخته کلاس مطالب را نوشته و آموزش می‌دهند.
حجم و منبع تمرین:
این موضوع کاملا در اختیار تی‌ای درس هست. ما شش سری تمرین داشتیم که هر کدام سه تا چهار سوال داشتند و سطح سوالاتشان مناسب بود.
شاید سطح بعضی سوالات کمی بالاتر بود و حل کردنشان به آمادگی برای آزمون کمک زیادی می‌کرد و بعضی از آن‌ها سوالات کتاب‌ مرجع بودند که یا اعداد و خواسته سوال تغییر کرده بود.
کوییز:
این موضوع هم به دستیار درس بستگی دارد و استاد کوییزی نمی‌گیرند.
سطح امتحان میان‌ترم و پایان‌ترم:
آزمون‌ها سطح قابل قبولی داشتند و این‌طور نبود که حل نشوند البته استاد مثال‌های زیادی در حین تدریس حل نمی‌کنند اما مطالعهٔ خوب جزوه و یک سورس مناسب و حل سوالات آن، برای آزمون کافی است.
بعضا آزمون علا‌وه بر مسئله یکی یا دو سوال حفظی از جزوه یا مطالبی استاد در کلاس مطرح کردند، دارد که البته امتحان به صورت جزوه باز است.
نمودار:
سعی می‌کنند میانگین دانشکده را رعایت کنند و در حد نیم تا یک نمره نمودار می‌زنند.
فعالیت امتیازی:
درس پروژه نداشت.

•[Telegram | Telegram+]•



group-telegram.com/mehvar_plus/364
Create:
Last Update:

#استادگرافی
📚نام درس: #ترمودینامیک_دو
👨‍🏫نام استاد: دکتر #کاظم‌زاده
سال و نیم سال تحصیلی:1-1403
نوع حضور غیاب:
اختیاری، استاد اهمیت زیادی به حضور در کلاس نمی‌دهند اما اگر شناخت خوبی از دانشجو داشته باشند در روند تصحیح و نمره‌دهی تاثیر مثبت دارد.
منبع درس:
توضیحات کلاس درس + ترمودینامیک ون‌وایلن
اموزش نرم افزار:
  در حد آشنایی در یک جلسه نرم‌افزار EES را معرفی و چند مسئله به کمک آن حل کردند و در ادامه حل بعضی سوالات تمارین به کمک نرم‌افزار نمرهٔ امتیازی داشت.
بارم بندی نهایی:
بارم‌بندی مشخصی اعلام نکردند و نمره نهایی بین آزمون پایان‌ترم، میان‌ترم و تمرین تقسیم می‌شود و ملاک اصلی عملکرد در آزمون‌هاست و با عملکرد خوب در آن‌ها می‌توان نمره خوبی گرفت.
نحوه تعامل با دانشجو:
استاد تعامل بسیار خوبی با دانشجو دارند و لود زیادی را روی دوش دانشجو نمی‌گذارند، کلاس درس خشک نیست و تسلط استاد به مطلب بسیار خوب است و تمام مطالب را به صورت دست‌نویس روی تخته می‌نویسند و اگر درخواست تمدید ددلاین داشته باشید موافقت می‌کنند.
روش تدریس:
روی تخته کلاس مطالب را نوشته و آموزش می‌دهند.
حجم و منبع تمرین:
این موضوع کاملا در اختیار تی‌ای درس هست. ما شش سری تمرین داشتیم که هر کدام سه تا چهار سوال داشتند و سطح سوالاتشان مناسب بود.
شاید سطح بعضی سوالات کمی بالاتر بود و حل کردنشان به آمادگی برای آزمون کمک زیادی می‌کرد و بعضی از آن‌ها سوالات کتاب‌ مرجع بودند که یا اعداد و خواسته سوال تغییر کرده بود.
کوییز:
این موضوع هم به دستیار درس بستگی دارد و استاد کوییزی نمی‌گیرند.
سطح امتحان میان‌ترم و پایان‌ترم:
آزمون‌ها سطح قابل قبولی داشتند و این‌طور نبود که حل نشوند البته استاد مثال‌های زیادی در حین تدریس حل نمی‌کنند اما مطالعهٔ خوب جزوه و یک سورس مناسب و حل سوالات آن، برای آزمون کافی است.
بعضا آزمون علا‌وه بر مسئله یکی یا دو سوال حفظی از جزوه یا مطالبی استاد در کلاس مطرح کردند، دارد که البته امتحان به صورت جزوه باز است.
نمودار:
سعی می‌کنند میانگین دانشکده را رعایت کنند و در حد نیم تا یک نمره نمودار می‌زنند.
فعالیت امتیازی:
درس پروژه نداشت.

•[Telegram | Telegram+]•

BY محور +


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/mehvar_plus/364

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Right now the digital security needs of Russians and Ukrainians are very different, and they lead to very different caveats about how to mitigate the risks associated with using Telegram. For Ukrainians in Ukraine, whose physical safety is at risk because they are in a war zone, digital security is probably not their highest priority. They may value access to news and communication with their loved ones over making sure that all of their communications are encrypted in such a manner that they are indecipherable to Telegram, its employees, or governments with court orders. Telegram boasts 500 million users, who share information individually and in groups in relative security. But Telegram's use as a one-way broadcast channel — which followers can join but not reply to — means content from inauthentic accounts can easily reach large, captive and eager audiences. "He has kind of an old-school cyber-libertarian world view where technology is there to set you free," Maréchal said. Two days after Russia invaded Ukraine, an account on the Telegram messaging platform posing as President Volodymyr Zelenskiy urged his armed forces to surrender. The news also helped traders look past another report showing decades-high inflation and shake off some of the volatility from recent sessions. The Bureau of Labor Statistics' February Consumer Price Index (CPI) this week showed another surge in prices even before Russia escalated its attacks in Ukraine. The headline CPI — soaring 7.9% over last year — underscored the sticky inflationary pressures reverberating across the U.S. economy, with everything from groceries to rents and airline fares getting more expensive for everyday consumers.
from it


Telegram محور +
FROM American