Нормы развития крупной моторики
Многим родителям (я не исключение) хотелось бы время от времени сверяться с общепринятыми нормами развития своего малыша: точно ли он умеет делать все, что положено в его возрасте?
К сожалению, в интернете сложно найти полный список навыков, которые дети осваивают в том или ином возрасте. Но у меня такой список есть благодаря курсу Полины Мальцевой (о нем писала
здесь). И сегодня я поделюсь с вами нормами развития крупной моторики с 1 года до 3 лет, т.к. именно с нее начинается путь развития ребенка.
Крупная моторика включает в себя движения, которые задействуют крупные мышцы, участвующие в стабилизации и перемещении тела — бег, прыжки, баланс, наклоны, скручивания; а также зрительно-моторную координацию.
Итак, к 12 месяцам здоровый малыш умеет:
✔️Сидеть и удерживать баланс сидя
✔️Ползать по поверхности и вверх по ступенькам
✔️Стоять и ходить у опоры, удерживать свой вес на ногах без опоры, учится или уже умеет ходить без опоры
✔️Катить мяч, подражая взрослому
✔️Хлопать в ладоши
✔️Бросать и собирать игрушки
✔️Пить из чашки без крышки с помощью взрослого
✔️Тянуться к объектам обеими руками
✔️Передавать предметы из одной руки в другую
✔️Хватать предмет и класть в рот
С 1 года до 1,6 лет ребенок:✔️Забирается на диван или стул и слезает с них без посторонней помощи
✔️Ходит, может удерживать игрушку в руках или тащить что-то за собой
✔️Поднимается по ступенькам при помощи взрослого
✔️Толкает мяч (не пинает)
✔️Снимает обувь и носки
✔️Катается на игрушке, используя свои руки или ноги (например, сидя на толокаре, раскачиваясь на резиновой корове и т.д.)
✔️Вынимает или вытряхивает предметы из контейнера
✔️Имитирует помешивание ложкой
✔️Самостоятельно пьёт из кружки, иногда проливая воду
✔️Способен использовать жесты для коммуникации / использует указательный жест
✔️Строит башню из 2-3 кубиков
✔️Пробует ловить мяч
✔️Начинает использовать простые инструменты по назначению, например, совок для зачерпывания песка или воды, карандаш для рисования
✔️Пробует использовать ложку для еды и доносит её до рта
✔️Рисует движением всей руки, двигает руками, делает большие штрихи
С 1,7 лет до 2 лет ребенок учится:✔️Бегать
✔️Кушать с ложки самостоятельно
✔️Прыгать на месте
✔️Пинать мяч
✔️Подниматься по лестнице самостоятельно
✔️Тянуть, толкать, бросать предметы
✔️Строить башню из 4-6 кубиков
✔️Сложить различные типы материалов, например, газету, детское одеяло
✔️Вставлять вкладыши / сортеры
✔️Перекладывать небольшие объекты с помощью ложки
С 2 до 3 лет ребенок:
✔️Маневрирует вокруг препятствий на пути
✔️Ходит вверх и вниз по ступенькам, чередуя ноги
✔️Марширует под музыку
✔️Может ходить на носочках
✔️Прыгает на месте, отрывая 2 ноги от пола
✔️Пробует стоять на одной ноге
✔️Может ударить по мячу вперед любой ногой без опоры
✔️Бросает мяч вперёд в цель
✔️Ездит на трёхколёсном велосипеде, крутя педали обеими ногами
✔️Карабкается по игровым комплексам и лестницам
✔️Пытается повторить простые движения (поднять руки вверх)
✔️Прыгает вперед, продвигаясь на несколько сантиметров; спрыгивает со слегка приподнятой поверхности на землю
✔️Пробует надевать носки и обувь
✔️К 2 годам - Может самостоятельно раздеться (за исключением расстегивания застежек и стягивания одежды)
✔️К 3 годам - Может самостоятельно одеться (за исключением застегивания застежек)
Зная нормы, можно подбирать занятия и игры по возрасту и лишний раз не тревожиться, что малыш чего-то пока не умеет. Каждый идет в своем темпе и любой навык можно наверстать
♥️#детское_развитие
