Telegram Group & Telegram Channel
❗️Школа — тираническая, жестокая, безжалостная система по подавлению личности

Пришла осень, а с ней и начало учебного года. А значит появился отличный повод убедить вас, моих дорогих подписчиков, в том, что отдавать своих детей в государственные школы — это худшее, на что можно их обречь. Если вы любите своего ребёнка, попытайтесь уберечь его от этого кошмара, попытайтесь спасти его тягу к знаниям, его творческое начало, его индивидуальность, его критическое мышление, его ЛИЧНОСТЬ.

▪️На постсоветском пространстве до сих пор преобладает отвратительное советское образование, надёжный и верный помощник в руках государства, по выращиванию безвольных, беспомощных, сломленных рабов системы. Стандартизированное гос. образование необходимо воспринимать как пережиток прошлого, как ещё одну страшную ошибку 20 века, наравне с карательной психиатрией и концентрационными лагерями. Наша общая осознанная необходимость — противостоять этой системе уничтожения личности, не дать себя сломать, и что самое главное — научить этому других.

▪️«Удивительно ли, что тюрьмы похожи на заводы, школы, казармы и больницы, которые похожи на тюрьмы?». Школа сегодня — это инкубатор выученной беспомощности, куда загоняют людей и год за годом ломают волю, чтобы по выходу из школы у человека воли не осталось, и он всегда брал под козырёк, всегда подчинялся тому, что ему говорят старшие, всегда подчинялся тому, что ему говорит государство, всегда верил в то, что ему говорит пропаганда. Потому что не дай бог он научится мыслить (а школа это место, где отучают независимо мыслить), не дай бог, он научится принимать самостоятельные решения, не дай бог он почувствует, что "право имеет", потому что нет ничего страшнее чем гражданин, который понимает свои права, борется за свою свободу и обладает волей. После окончания гос. школы не выходят граждане, а выходят затравленные зверушки, без своего мнения, со страхом сделать нечто противоречащее спущенным сверху правилам, сотни тысяч переломанных об коленку, сотни тысяч с удушенной свободой самовыражения.

▪️Заказчиком образования обязан быть ученик. Сейчас заказчиком образования является государство — это означает, что та информация, что получают школьники, подстраивается и модернизируется в нуждах государства. То есть мы учим то, что требует от нас государство, поэтому вся программа отвечает его нуждам (а не нашим). Сама природа гос. школ требует утверждения единообразия и изгнания всякого разнообразия. Нам необходима конкуренция методов образования, для нахождения наилучшего результата, а не учёба по отвратительному стандарту. Конкуренцию может предоставить ваучерная система (рекомендую изучить подробней).

ВЫВОД: Если вы не можете защитить своего ребёнка от беды государственного образования, то будьте с ним честными и готовьте его в школу как на войну. Пусть на этой войне у него хотя бы будут союзники в вашем лице. Только распространение института частного и семейного образования вернет ваших детей в ваши собственные руки и поможет им реализоваться в жизни — в противном случае, они останутся собственностью государства.

Подписаться | Предложить новость | Поддержать проект
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/nktprodiuss/2366
Create:
Last Update:

❗️Школа — тираническая, жестокая, безжалостная система по подавлению личности

Пришла осень, а с ней и начало учебного года. А значит появился отличный повод убедить вас, моих дорогих подписчиков, в том, что отдавать своих детей в государственные школы — это худшее, на что можно их обречь. Если вы любите своего ребёнка, попытайтесь уберечь его от этого кошмара, попытайтесь спасти его тягу к знаниям, его творческое начало, его индивидуальность, его критическое мышление, его ЛИЧНОСТЬ.

▪️На постсоветском пространстве до сих пор преобладает отвратительное советское образование, надёжный и верный помощник в руках государства, по выращиванию безвольных, беспомощных, сломленных рабов системы. Стандартизированное гос. образование необходимо воспринимать как пережиток прошлого, как ещё одну страшную ошибку 20 века, наравне с карательной психиатрией и концентрационными лагерями. Наша общая осознанная необходимость — противостоять этой системе уничтожения личности, не дать себя сломать, и что самое главное — научить этому других.

▪️«Удивительно ли, что тюрьмы похожи на заводы, школы, казармы и больницы, которые похожи на тюрьмы?». Школа сегодня — это инкубатор выученной беспомощности, куда загоняют людей и год за годом ломают волю, чтобы по выходу из школы у человека воли не осталось, и он всегда брал под козырёк, всегда подчинялся тому, что ему говорят старшие, всегда подчинялся тому, что ему говорит государство, всегда верил в то, что ему говорит пропаганда. Потому что не дай бог он научится мыслить (а школа это место, где отучают независимо мыслить), не дай бог, он научится принимать самостоятельные решения, не дай бог он почувствует, что "право имеет", потому что нет ничего страшнее чем гражданин, который понимает свои права, борется за свою свободу и обладает волей. После окончания гос. школы не выходят граждане, а выходят затравленные зверушки, без своего мнения, со страхом сделать нечто противоречащее спущенным сверху правилам, сотни тысяч переломанных об коленку, сотни тысяч с удушенной свободой самовыражения.

▪️Заказчиком образования обязан быть ученик. Сейчас заказчиком образования является государство — это означает, что та информация, что получают школьники, подстраивается и модернизируется в нуждах государства. То есть мы учим то, что требует от нас государство, поэтому вся программа отвечает его нуждам (а не нашим). Сама природа гос. школ требует утверждения единообразия и изгнания всякого разнообразия. Нам необходима конкуренция методов образования, для нахождения наилучшего результата, а не учёба по отвратительному стандарту. Конкуренцию может предоставить ваучерная система (рекомендую изучить подробней).

ВЫВОД: Если вы не можете защитить своего ребёнка от беды государственного образования, то будьте с ним честными и готовьте его в школу как на войну. Пусть на этой войне у него хотя бы будут союзники в вашем лице. Только распространение института частного и семейного образования вернет ваших детей в ваши собственные руки и поможет им реализоваться в жизни — в противном случае, они останутся собственностью государства.

Подписаться | Предложить новость | Поддержать проект

BY Политическая рефлексия




Share with your friend now:
group-telegram.com/nktprodiuss/2366

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

In view of this, the regulator has cautioned investors not to rely on such investment tips / advice received through social media platforms. It has also said investors should exercise utmost caution while taking investment decisions while dealing in the securities market. The last couple days have exemplified that uncertainty. On Thursday, news emerged that talks in Turkey between the Russia and Ukraine yielded no positive result. But on Friday, Reuters reported that Russian President Vladimir Putin said there had been some “positive shifts” in talks between the two sides. The fake Zelenskiy account reached 20,000 followers on Telegram before it was shut down, a remedial action that experts say is all too rare. Right now the digital security needs of Russians and Ukrainians are very different, and they lead to very different caveats about how to mitigate the risks associated with using Telegram. For Ukrainians in Ukraine, whose physical safety is at risk because they are in a war zone, digital security is probably not their highest priority. They may value access to news and communication with their loved ones over making sure that all of their communications are encrypted in such a manner that they are indecipherable to Telegram, its employees, or governments with court orders. "For Telegram, accountability has always been a problem, which is why it was so popular even before the full-scale war with far-right extremists and terrorists from all over the world," she told AFP from her safe house outside the Ukrainian capital.
from it


Telegram Политическая рефлексия
FROM American