Telegram Group & Telegram Channel
BASNA
#مطالعه_آزاد مدت زمان مطالعه: ۳ دقیقه 🔰مقایسه پلتفرم‌های آموزشی آنلاین برای جامعه دانشگاهی در دنیای امروز، منابع آموزشی آنلاین به ابزاری ضروری برای دانشجویان، اساتید و کارکنان دانشگاهی تبدیل شده است. این منابع به شما کمک می‌کنند تا در زمینه‌های مختلف علمی،…
#مطالعه_آزاد

مدت زمان مطالعه: ۳ دقیقه

📌به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی

🔰کتاب، آغازی بر گفت‌وگوی بی‌پایان با خرد 

🔹دیروز، روز کتاب و کتابخوانی بود. شاید برای بسیاری از ما، تنها یک تاریخ در تقویم؛ اما در حقیقت، فرصتی برای بازاندیشی درباره رابطه‌مان با کتاب و نقش آن در جهان‌بینی و مسیر فکری‌مان است. کتاب، صرفاً مجموعه‌ای از کلمات روی کاغذ نیست؛ بلکه بستری است برای اندیشیدن، زیستن، و جست‌وجوی معانی تازه. 

🔸کتاب‌ها به‌خودی‌خود چیزی را تغییر نمی‌دهند، بلکه ما را به تأمل وا‌می‌دارند. هر صفحه، پنجره‌ای است که اگر با دقت و ژرف‌نگری گشوده شود، افق‌هایی نوین از تفکر را پیش رویمان قرار می‌دهد. آنتوان دو سنت‌اگزوپری در «زمین انسان‌ها» می‌نویسد: «کتاب، ابزاری است که با آن می‌توان جهانی دیگر را خلق کرد.» اما این خلق جهان مستلزم آن است که کتاب‌ها را نه‌تنها بخوانیم، بلکه با آن‌ها گفت‌وگو کنیم، از آن‌ها بپرسیم و از دریچه‌شان به دنیا نگاه کنیم. 

🔹چرا کتاب می‌خوانیم؟ 
برای یک دانشجو، خواندن کتاب نه یک تفریح یا حتی الزام، بلکه نوعی از مسئولیت است؛ مسئولیتی برای کاوش در ناشناخته‌ها و آزمودن مرزهای دانسته‌ها. کتاب‌خواندن ما را در معرض تفکرات متضاد قرار می‌دهد، ذهنمان را از تعصبات تهی می‌کند، و فضایی برای پرسشگری ایجاد می‌کند. 

🔸اما مطالعه دانشگاهی نباید صرفاً محدود به خواندن کتاب‌های درسی یا تخصصی باشد. در میان هجوم اطلاعات روزمره و تکالیف علمی، شاید لازم باشد زمانی را به خواندن کتاب‌هایی اختصاص دهیم که صرفاً «ذهن» ما را تغذیه می‌کنند، نه الزاماً «حرفه» ما را. 

🔹چگونه بخوانیم که یاد بگیریم؟ 
یکی از مهم‌ترین چالش‌های کتاب‌خواندن، تبدیل کردن آن به ابزاری برای رشد است. خواندن سطحی هرگز منجر به درک عمیق نمی‌شود. شاید بهتر باشد پس از هر بار مطالعه، از خود بپرسیم: 
- این کتاب چه چیزی به من آموخت؟ 
- کدام ایده‌ها ارزش بازاندیشی دارند؟ 
- چگونه می‌توانم مفاهیم این کتاب را در زندگی روزمره یا تفکر علمی‌ام به کار بگیرم؟ 

🔸مطالعه، زمانی به بلوغ می‌رسد که بتوانیم آنچه خوانده‌ایم را به زبانی ساده برای دیگران بازگو کنیم، مفاهیم را در ذهنمان به‌صورت نقشه‌ای روشن تصویر کنیم، و ارتباط میان ایده‌ها را دریابیم. 

🔹کتاب، عرصه‌ای برای گفت‌وگو 
کتاب‌خواندن، فرایندی فردی است، اما تأثیر آن در جمع آشکار می‌شود. وقتی ایده‌ها و برداشت‌های خود را از یک کتاب با دیگران به اشتراک می‌گذاریم، ابعاد تازه‌ای از آن آشکار می‌شود. شاید مهم‌ترین گام در مسیر کتاب‌خوانی این باشد که حلقه‌های گفت‌وگو پیرامون آن را گسترش دهیم. 

🔗دعوت به اشتراک‌گذاری 
حالا از شما می‌پرسیم: 
آخرین کتابی که خواندید و تأثیر عمیقی بر شما گذاشت، چه بود؟ 
کدام کتاب‌ها شما را به فکر واداشته یا مسیر ذهنی‌تان را تغییر داده‌اند؟ 

📚نام این کتاب‌ها را با ما و یا دوستانتان در میان بگذارید. شاید همان کتابی که شما معرفی می‌کنید، راهنمایی باشد برای ذهنی دیگر، یا حتی الهام‌بخش گفت‌وگویی تازه میان ما و شما. 
بیایید از تجربه‌های خواندن خود پلی بسازیم؛ پلی که اندیشه‌ها را به هم متصل کند. 

منتظریم تا از دنیای شما بیشتر بدانیم.🌱
@Admiin_basna

@scojob



group-telegram.com/scojob/20910
Create:
Last Update:

#مطالعه_آزاد

مدت زمان مطالعه: ۳ دقیقه

📌به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی

🔰کتاب، آغازی بر گفت‌وگوی بی‌پایان با خرد 

🔹دیروز، روز کتاب و کتابخوانی بود. شاید برای بسیاری از ما، تنها یک تاریخ در تقویم؛ اما در حقیقت، فرصتی برای بازاندیشی درباره رابطه‌مان با کتاب و نقش آن در جهان‌بینی و مسیر فکری‌مان است. کتاب، صرفاً مجموعه‌ای از کلمات روی کاغذ نیست؛ بلکه بستری است برای اندیشیدن، زیستن، و جست‌وجوی معانی تازه. 

🔸کتاب‌ها به‌خودی‌خود چیزی را تغییر نمی‌دهند، بلکه ما را به تأمل وا‌می‌دارند. هر صفحه، پنجره‌ای است که اگر با دقت و ژرف‌نگری گشوده شود، افق‌هایی نوین از تفکر را پیش رویمان قرار می‌دهد. آنتوان دو سنت‌اگزوپری در «زمین انسان‌ها» می‌نویسد: «کتاب، ابزاری است که با آن می‌توان جهانی دیگر را خلق کرد.» اما این خلق جهان مستلزم آن است که کتاب‌ها را نه‌تنها بخوانیم، بلکه با آن‌ها گفت‌وگو کنیم، از آن‌ها بپرسیم و از دریچه‌شان به دنیا نگاه کنیم. 

🔹چرا کتاب می‌خوانیم؟ 
برای یک دانشجو، خواندن کتاب نه یک تفریح یا حتی الزام، بلکه نوعی از مسئولیت است؛ مسئولیتی برای کاوش در ناشناخته‌ها و آزمودن مرزهای دانسته‌ها. کتاب‌خواندن ما را در معرض تفکرات متضاد قرار می‌دهد، ذهنمان را از تعصبات تهی می‌کند، و فضایی برای پرسشگری ایجاد می‌کند. 

🔸اما مطالعه دانشگاهی نباید صرفاً محدود به خواندن کتاب‌های درسی یا تخصصی باشد. در میان هجوم اطلاعات روزمره و تکالیف علمی، شاید لازم باشد زمانی را به خواندن کتاب‌هایی اختصاص دهیم که صرفاً «ذهن» ما را تغذیه می‌کنند، نه الزاماً «حرفه» ما را. 

🔹چگونه بخوانیم که یاد بگیریم؟ 
یکی از مهم‌ترین چالش‌های کتاب‌خواندن، تبدیل کردن آن به ابزاری برای رشد است. خواندن سطحی هرگز منجر به درک عمیق نمی‌شود. شاید بهتر باشد پس از هر بار مطالعه، از خود بپرسیم: 
- این کتاب چه چیزی به من آموخت؟ 
- کدام ایده‌ها ارزش بازاندیشی دارند؟ 
- چگونه می‌توانم مفاهیم این کتاب را در زندگی روزمره یا تفکر علمی‌ام به کار بگیرم؟ 

🔸مطالعه، زمانی به بلوغ می‌رسد که بتوانیم آنچه خوانده‌ایم را به زبانی ساده برای دیگران بازگو کنیم، مفاهیم را در ذهنمان به‌صورت نقشه‌ای روشن تصویر کنیم، و ارتباط میان ایده‌ها را دریابیم. 

🔹کتاب، عرصه‌ای برای گفت‌وگو 
کتاب‌خواندن، فرایندی فردی است، اما تأثیر آن در جمع آشکار می‌شود. وقتی ایده‌ها و برداشت‌های خود را از یک کتاب با دیگران به اشتراک می‌گذاریم، ابعاد تازه‌ای از آن آشکار می‌شود. شاید مهم‌ترین گام در مسیر کتاب‌خوانی این باشد که حلقه‌های گفت‌وگو پیرامون آن را گسترش دهیم. 

🔗دعوت به اشتراک‌گذاری 
حالا از شما می‌پرسیم: 
آخرین کتابی که خواندید و تأثیر عمیقی بر شما گذاشت، چه بود؟ 
کدام کتاب‌ها شما را به فکر واداشته یا مسیر ذهنی‌تان را تغییر داده‌اند؟ 

📚نام این کتاب‌ها را با ما و یا دوستانتان در میان بگذارید. شاید همان کتابی که شما معرفی می‌کنید، راهنمایی باشد برای ذهنی دیگر، یا حتی الهام‌بخش گفت‌وگویی تازه میان ما و شما. 
بیایید از تجربه‌های خواندن خود پلی بسازیم؛ پلی که اندیشه‌ها را به هم متصل کند. 

منتظریم تا از دنیای شما بیشتر بدانیم.🌱
@Admiin_basna

@scojob

BY BASNA


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/scojob/20910

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Some people used the platform to organize ahead of the storming of the U.S. Capitol in January 2021, and last month Senator Mark Warner sent a letter to Durov urging him to curb Russian information operations on Telegram. As a result, the pandemic saw many newcomers to Telegram, including prominent anti-vaccine activists who used the app's hands-off approach to share false information on shots, a study from the Institute for Strategic Dialogue shows. Pavel Durov, a billionaire who embraces an all-black wardrobe and is often compared to the character Neo from "the Matrix," funds Telegram through his personal wealth and debt financing. And despite being one of the world's most popular tech companies, Telegram reportedly has only about 30 employees who defer to Durov for most major decisions about the platform. In addition, Telegram's architecture limits the ability to slow the spread of false information: the lack of a central public feed, and the fact that comments are easily disabled in channels, reduce the space for public pushback. Telegram was co-founded by Pavel and Nikolai Durov, the brothers who had previously created VKontakte. VK is Russia’s equivalent of Facebook, a social network used for public and private messaging, audio and video sharing as well as online gaming. In January, SimpleWeb reported that VK was Russia’s fourth most-visited website, after Yandex, YouTube and Google’s Russian-language homepage. In 2016, Forbes’ Michael Solomon described Pavel Durov (pictured, below) as the “Mark Zuckerberg of Russia.”
from it


Telegram BASNA
FROM American