group-telegram.com/slushai_mashu/1443
Last Update:
и так, про сад.
да, Веру зачислили с сентября этого года в государственный садик. честно, еще полгода назад от одной мысли я могла расплакаться, но было время признать, что сейчас это лучшее решение.
готовность Веры
как моральная (интерес к педагогам, другим детям, потребность в общении) так и физическая (освоение бытовых навыков без которых я не хотела отдавать малышку)
потребность в социализации
Вера несется ко всем детям, интересуется новым знакомствами и отношениями между людьми. только посмотрите на эти милые обнимания с подружкой! плюс базовые навыки «поменяться игрушками»/«отказать когда не хочешь делиться»/«познакомиться» и т.д. уже есть в арсенале, а значит нужна практика
собственный опыт
снова вытекающий фактор из предыдущего: я тоже владела теорией, но до школы мало общалась со сверстниками. думаю, это повлияло на сложность адаптации с классом, которую я хотела бы избежать у Веры
появление малыша
это и причина и усложнение. не знаю реакции Веры и всеми силами будем стараться избегать ревности и обиды за разделение внимания между детьми, но в благоприятном сценарии (если Вере будет интересно в саду) внимания и общения со сверстниками будет больше, чем я смогу ей дать. ну и покормят ее там, тоже хорошо 😁 а уже после «смены» я буду стараться переключиться максимум на нее.
Вера уже с нетерпением ждет своего 1 сентября (по крайней мере так говорит), а почему она так рвется и что перевесило в пользу бюджетного учреждения расскажу в следующей серии
а может вам что-то еще подробнее хотелось бы узнать?
