❤️Модератором беседы выступила Марина Боровская, председатель Совета ректоров вузов Юга России, президент ЮФУ.
📢Ольга Артёменко, руководитель по работе с индустрией образованияМТС Линк:
«Цифровыеинструменты помогают сделать образование для наших студентов доступным. Сейчас не нужно переезжать в другой город, чтобы обучиться, получить высшее или среднее образование. Сейчас достаточно времени иметь ноутбук и компьютер, чтобы это сделать.
Что хотят наши студенты? Онихотят нам предоставлять и получать материал в различных форматах, чтобы всегда можно было к нему вернуться, обратиться, напомнить себе, посмотреть проверенную лекцию. Конечно, все хотят использовать искусственный интеллект, потому что искусственный интеллект это скорее польза, чем вред и призван все-таки для того, чтобы помогать как студенту, так и преподавателю в своей образовательной деятельности, в получении образования.
И если мы говорим про обучение через вызов, а оно имеет место быть, то, используя технологические современные инструменты, студенты могут совместно коммуницировать, вместе вести какие-то проекты, общаться, получать информацию в различном формате, ее самостоятельно формировать.
Искусственный интернет помогает студенту экономить время, например, просматривая только важный момент на мероприятии».
❤️Модератором беседы выступила Марина Боровская, председатель Совета ректоров вузов Юга России, президент ЮФУ.
📢Ольга Артёменко, руководитель по работе с индустрией образованияМТС Линк:
«Цифровыеинструменты помогают сделать образование для наших студентов доступным. Сейчас не нужно переезжать в другой город, чтобы обучиться, получить высшее или среднее образование. Сейчас достаточно времени иметь ноутбук и компьютер, чтобы это сделать.
Что хотят наши студенты? Онихотят нам предоставлять и получать материал в различных форматах, чтобы всегда можно было к нему вернуться, обратиться, напомнить себе, посмотреть проверенную лекцию. Конечно, все хотят использовать искусственный интеллект, потому что искусственный интеллект это скорее польза, чем вред и призван все-таки для того, чтобы помогать как студенту, так и преподавателю в своей образовательной деятельности, в получении образования.
И если мы говорим про обучение через вызов, а оно имеет место быть, то, используя технологические современные инструменты, студенты могут совместно коммуницировать, вместе вести какие-то проекты, общаться, получать информацию в различном формате, ее самостоятельно формировать.
Искусственный интернет помогает студенту экономить время, например, просматривая только важный момент на мероприятии».
Soloviev also promoted the channel in a post he shared on his own Telegram, which has 580,000 followers. The post recommended his viewers subscribe to "War on Fakes" in a time of fake news. "He has to start being more proactive and to find a real solution to this situation, not stay in standby without interfering. It's a very irresponsible position from the owner of Telegram," she said. Perpetrators of such fraud use various marketing techniques to attract subscribers on their social media channels. In 2014, Pavel Durov fled the country after allies of the Kremlin took control of the social networking site most know just as VK. Russia's intelligence agency had asked Durov to turn over the data of anti-Kremlin protesters. Durov refused to do so. In 2018, Russia banned Telegram although it reversed the prohibition two years later.
from it
