Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Вера сама сняла и смонтировала рассказ о книге.
С. Кёртли, Дикий путь домой
Хотели купить эту книгу на весеннем нонфике. Но купили другие, а эту мне любезно дала для Веры коллега в редакции (Марина, спасибо❤️).
Насчет возраста - для кого книга.
Коллеге ее продали со словами, что для 7-8 лет в самый раз🙈
Но, конечно, она для детей постарше- 11-13 лет✌🏻
#Вераокниге
С. Кёртли, Дикий путь домой
Хотели купить эту книгу на весеннем нонфике. Но купили другие, а эту мне любезно дала для Веры коллега в редакции (Марина, спасибо❤️).
Насчет возраста - для кого книга.
Коллеге ее продали со словами, что для 7-8 лет в самый раз🙈
Но, конечно, она для детей постарше- 11-13 лет✌🏻
#Вераокниге
Не знаю, что сработало - маркетинг, впечатления коллег, эмоциональное выступление автора на последнем нонфике в апреле, которое я слышала просто потому, что наш стенд был недалеко от сцены и всё было слышно - но я прочитала -
Катя Качур, Любимчик эпохи.
Начало меня едва не оттолкнуло. Ибо разговоры умершего героя с живым - как бы не то, что мне хотелось читать. Тем не менее, я преодолела себя и решила посмотреть, что будет дальше.
Спойлерить не буду.
Скажу лишь, что все-таки с трудом верится, что на одну семью может обрушиться уж настолько ужасная судьба/ линия жизни, какая выпала на семью Златы... Вот чтобы прям на протяжении многих поколений - трагедия-трагедия-трагедия...
Но в конце книги я всё же крепко пожала автору руку за то, какой фантастический, местами нереальный, а местами - наоборот, очень жизненный сюжет, она выстроила. А еще - за то, как динамично и бодро идет повествование, за то, что есть смешное, доброе, ироничное, а есть - страшное, циничное, трагичное и жестокое.
Сочетание несочетаемого, плюс баланс добра и зла, плюс всё нарастающий интерес (чем же в итоге всё кончится) - всё это вместе оставило у меня от книги впечатление скорее положительное.
Насчет финала - я начала догадываться о нём в предпоследнем крупном эпизоде. Мне показалось, это специально так выстроено, чтобы можно было догадаться. Но, возможно, у меня профессиональная деформация и я воспринимаю тексты уже по-другому, не как среднестатистический читатель.
Но - так или иначе - текст захватывает. И если спокойно относитесь ко множеству медицинских кровавых подробностей и кладбищенскому вайбу с умершими душами - почитать вполне можно. Читается исключительно легко, стремительно, завораживающе.
⚡️Кто читал? обсудим?
#ячитаю
Катя Качур, Любимчик эпохи.
Начало меня едва не оттолкнуло. Ибо разговоры умершего героя с живым - как бы не то, что мне хотелось читать. Тем не менее, я преодолела себя и решила посмотреть, что будет дальше.
Спойлерить не буду.
Скажу лишь, что все-таки с трудом верится, что на одну семью может обрушиться уж настолько ужасная судьба/ линия жизни, какая выпала на семью Златы... Вот чтобы прям на протяжении многих поколений - трагедия-трагедия-трагедия...
Но в конце книги я всё же крепко пожала автору руку за то, какой фантастический, местами нереальный, а местами - наоборот, очень жизненный сюжет, она выстроила. А еще - за то, как динамично и бодро идет повествование, за то, что есть смешное, доброе, ироничное, а есть - страшное, циничное, трагичное и жестокое.
Сочетание несочетаемого, плюс баланс добра и зла, плюс всё нарастающий интерес (чем же в итоге всё кончится) - всё это вместе оставило у меня от книги впечатление скорее положительное.
Насчет финала - я начала догадываться о нём в предпоследнем крупном эпизоде. Мне показалось, это специально так выстроено, чтобы можно было догадаться. Но, возможно, у меня профессиональная деформация и я воспринимаю тексты уже по-другому, не как среднестатистический читатель.
Но - так или иначе - текст захватывает. И если спокойно относитесь ко множеству медицинских кровавых подробностей и кладбищенскому вайбу с умершими душами - почитать вполне можно. Читается исключительно легко, стремительно, завораживающе.
⚡️Кто читал? обсудим?
#ячитаю
Сходили вчера с Верой на "Манюню" в любимый РАМТ.
Я - второй раз (впервые смотрела премьеру в 2019-м), дочь - первый.
Безусловно, у театра есть спектакли (в том числе для детей и подростков) сильнее, проникновенее, трогательнее, глубже, чем этот. Но я очень люблю этот театр и его коллектив (эта любовь передалась и дочери тоже), поэтому и к "Манюне" отношусь в общем положительно.
И Знаю, что многие спектакль этот ругают.
Вчера была неприятно удивлена тем, сколько народу ушло после первого действия. Шесть лет назад, когда была на премьере, такого не было.
Мы даже хотели с Верой пересесть на места поближе, освободившиеся после антракта, но в итоге остались на своем 8-м ряду.
Этот побег народа со спектакля тем более странен, если учесть, что билеты на него раскупаются все и всегда заранее.
Думаю, что плохую службу спектаклю сослужил вышедший несколько лет назад одноимённый сериал. Ведь его стали смотреть довольно маленькие дети, зафанатели (ведь девочек там играют девочки, а не взрослые актрисы). Потом родители обнаружили, что есть еще и спектакль и начали на него этих же детей водить.
Вчера в фойе бегали, валялись на полу и кричали два мальчика лет 8 - как будто они в школе на перемене (мамы их были поглощены разговором друг с другом); заметила и девочек лет 7 с мамами. Наверное, им вряд ли было понятно, что происходит на сцене.
Я и сама, как в первый раз так и вчера, не поняла, зачем нужен в спектакле Белый медведь… Меня он реально раздражал оба раза.
Я спросила Веру, зачем по её мнению нужен медведь и в чем может быть режиссерский замысел.
Дочь тоже не поняла, зачем медведь, но выдвинула две версии: ⚡️чтобы поддержать идею о том, что героини советского времени любили конфеты "Мишка на Севере";
⚡️ чтобы заполнять паузы, двигать холодильник/другие предметы на сцене - т.е. чтобы как-то обыграть технические задачи во время спектакля.
В целом же Вере как поклоннице трилогии "Манюни" спектакль понравился. Она отметила игру Анны Дворжецкой (Наринэ) и Дмитрия Кривощапова в роли Папы (к слову, мы этого актера любим еще и за роль Миньки в спектакле "Лёля и Минька", он там очень органичен).
НО! Вере я поясняла про сигнал, который звучит по "армянскому радио" на сцене (что этот сигнал всегда звучал раньше на каждом трехпрограммнике в каждой советской квартире); про дефицит и сгущенку с курицей; про другие вещи родом из СССР. Без экскурса в историю, мне кажется, современные дети не поймут спектакля в принципе. Тут важно рассказывать про эпоху!
#рамт
#спектаклидляподростка
Я - второй раз (впервые смотрела премьеру в 2019-м), дочь - первый.
Безусловно, у театра есть спектакли (в том числе для детей и подростков) сильнее, проникновенее, трогательнее, глубже, чем этот. Но я очень люблю этот театр и его коллектив (эта любовь передалась и дочери тоже), поэтому и к "Манюне" отношусь в общем положительно.
И Знаю, что многие спектакль этот ругают.
Вчера была неприятно удивлена тем, сколько народу ушло после первого действия. Шесть лет назад, когда была на премьере, такого не было.
Мы даже хотели с Верой пересесть на места поближе, освободившиеся после антракта, но в итоге остались на своем 8-м ряду.
Этот побег народа со спектакля тем более странен, если учесть, что билеты на него раскупаются все и всегда заранее.
Думаю, что плохую службу спектаклю сослужил вышедший несколько лет назад одноимённый сериал. Ведь его стали смотреть довольно маленькие дети, зафанатели (ведь девочек там играют девочки, а не взрослые актрисы). Потом родители обнаружили, что есть еще и спектакль и начали на него этих же детей водить.
Вчера в фойе бегали, валялись на полу и кричали два мальчика лет 8 - как будто они в школе на перемене (мамы их были поглощены разговором друг с другом); заметила и девочек лет 7 с мамами. Наверное, им вряд ли было понятно, что происходит на сцене.
Я и сама, как в первый раз так и вчера, не поняла, зачем нужен в спектакле Белый медведь… Меня он реально раздражал оба раза.
Я спросила Веру, зачем по её мнению нужен медведь и в чем может быть режиссерский замысел.
Дочь тоже не поняла, зачем медведь, но выдвинула две версии: ⚡️чтобы поддержать идею о том, что героини советского времени любили конфеты "Мишка на Севере";
⚡️ чтобы заполнять паузы, двигать холодильник/другие предметы на сцене - т.е. чтобы как-то обыграть технические задачи во время спектакля.
В целом же Вере как поклоннице трилогии "Манюни" спектакль понравился. Она отметила игру Анны Дворжецкой (Наринэ) и Дмитрия Кривощапова в роли Папы (к слову, мы этого актера любим еще и за роль Миньки в спектакле "Лёля и Минька", он там очень органичен).
НО! Вере я поясняла про сигнал, который звучит по "армянскому радио" на сцене (что этот сигнал всегда звучал раньше на каждом трехпрограммнике в каждой советской квартире); про дефицит и сгущенку с курицей; про другие вещи родом из СССР. Без экскурса в историю, мне кажется, современные дети не поймут спектакля в принципе. Тут важно рассказывать про эпоху!
#рамт
#спектаклидляподростка
Две книги, которые я не дочитала этой весной:
⚡️ Н.Хилл, Велнесс
⚡️ Р.Мукерджи, Смерть по частям
Их аннотации меня привлекли.
Но - чтение не сложилось. Хотя, как правило, в 99 случаях из 100 я стараюсь книги дочитывать. Или хотя бы - долистывать.
И только в последние пару лет стала разрешать себе этого не делать.
Про "Велнесс" могу сказать, что прочитала половину. Всё пыталась понять, что автор вообще хочет, чего добивается. Меня дико раздражала эта мешанина,из которой, собственно, состоит книга. Знаю-знаю, кто-то пишет что ему как раз наоборот понравилось именно смешение жанров и стилей.
Мне - категорически нет.
Впечатление, будто у автора наболело по всем темам и он решил всё это вывалить на читателя, все свои соображения. Причем, особо не структурируя.
В итоге - не понимаешь, что читаешь: художественный текст/научную статью/пост блогера по поводу/очерк/эссе..
От детектива "Смерть по частям" ожидала интересного атмосферного чтива. Начало было вполне читабельным, динамичным, содержательным.
1875 год. Филадельфия. Женщина-врач Лидия Уэстон. Исчезновение некой Анны, которая была пациенткой Лидии...
Но дальше, после трети книги, мне стало скучно. Масса каких-то подробностей, уводящих от основной темы :( Много про феминизм, про то, что женщины-врачи в то время были нонсенсом.
Как-то скучно всё описано: историческая атмосфера, расследование, медицинские подробности - ни одного крючка нигде, за который реально любопытно зацепиться. Поэтому отложила…
🌟 Читали что-то из этих двух книг?
#ячитаю
⚡️ Н.Хилл, Велнесс
⚡️ Р.Мукерджи, Смерть по частям
Их аннотации меня привлекли.
Но - чтение не сложилось. Хотя, как правило, в 99 случаях из 100 я стараюсь книги дочитывать. Или хотя бы - долистывать.
И только в последние пару лет стала разрешать себе этого не делать.
Про "Велнесс" могу сказать, что прочитала половину. Всё пыталась понять, что автор вообще хочет, чего добивается. Меня дико раздражала эта мешанина,из которой, собственно, состоит книга. Знаю-знаю, кто-то пишет что ему как раз наоборот понравилось именно смешение жанров и стилей.
Мне - категорически нет.
Впечатление, будто у автора наболело по всем темам и он решил всё это вывалить на читателя, все свои соображения. Причем, особо не структурируя.
В итоге - не понимаешь, что читаешь: художественный текст/научную статью/пост блогера по поводу/очерк/эссе..
От детектива "Смерть по частям" ожидала интересного атмосферного чтива. Начало было вполне читабельным, динамичным, содержательным.
1875 год. Филадельфия. Женщина-врач Лидия Уэстон. Исчезновение некой Анны, которая была пациенткой Лидии...
Но дальше, после трети книги, мне стало скучно. Масса каких-то подробностей, уводящих от основной темы :( Много про феминизм, про то, что женщины-врачи в то время были нонсенсом.
Как-то скучно всё описано: историческая атмосфера, расследование, медицинские подробности - ни одного крючка нигде, за который реально любопытно зацепиться. Поэтому отложила…
🌟 Читали что-то из этих двух книг?
#ячитаю
На прошлой неделе дочь, придя из школы, объявила: у нас теперь будет в течение двух недель по два урока русского языка каждый день.
💪🏻Оказалось, что программу по литературе они всю сделали, а по русскому не успели...
Я взяла её учебник и попросила показать, что не успели. Насчитала - внимание - 24 параграфа! Брови мои взметнулись вверх😳
Хотя мне переживать вроде бы не за что, ибо мой ребенок в МЦКО по русскому выполнил 96 процентов заданий, получив 23 балла из 24 возможных - результат выше всех в параллели из трех пятых класов.
Тем не менее, у всех родителей возник вопрос, почему так вышло.
И придя на прошлой неделе на родительское собрание, мы попросили позвать педагога по русскому.
Он пришел, сказал, что это нормальная практика и оставшиеся 20 параграфов - это фактически повторение того материала, который изучался детьми еще в 4-м классе. Мы его еще немного потерзали на предмет мцко и как он оценивает его результаты и отпустили с миром.
Но самое смешное было вчера. Вера приходит из школы и говорит:
- Сегодня было два урока русского. Учитель за эти два урока раза 4 обращался к нам и просил: "Дети, очень вас прошу, успокойте дома родителей! Скажите им, что никакого нового материала не будет в эти дни, что мы повторяем изученное, пусть они так не волнуются и не переживают!"😂
#прошколу
💪🏻Оказалось, что программу по литературе они всю сделали, а по русскому не успели...
Я взяла её учебник и попросила показать, что не успели. Насчитала - внимание - 24 параграфа! Брови мои взметнулись вверх😳
Хотя мне переживать вроде бы не за что, ибо мой ребенок в МЦКО по русскому выполнил 96 процентов заданий, получив 23 балла из 24 возможных - результат выше всех в параллели из трех пятых класов.
Тем не менее, у всех родителей возник вопрос, почему так вышло.
И придя на прошлой неделе на родительское собрание, мы попросили позвать педагога по русскому.
Он пришел, сказал, что это нормальная практика и оставшиеся 20 параграфов - это фактически повторение того материала, который изучался детьми еще в 4-м классе. Мы его еще немного потерзали на предмет мцко и как он оценивает его результаты и отпустили с миром.
Но самое смешное было вчера. Вера приходит из школы и говорит:
- Сегодня было два урока русского. Учитель за эти два урока раза 4 обращался к нам и просил: "Дети, очень вас прошу, успокойте дома родителей! Скажите им, что никакого нового материала не будет в эти дни, что мы повторяем изученное, пусть они так не волнуются и не переживают!"😂
#прошколу
Рада новым читателям, которые пришли в блог 🧡
Возможно, кто-то уже посмотрел пост-знакомство в закрепе. С момента его написания прошло 2 года. И, наверное, пришло время еще написать немного о себе.
💫 Я родилась и всю жизнь живу в Москве. Сначала жила в Черёмушках, потом уехала на север города - к Речному вокзалу. А в 28 лет вышла замуж и перебралась обратно в юзао. Когда в детстве ездили к родственникам в гости, жившим возле Тропаревского парка, мне так тут всё нравилось, что я мечтала: вот вырасту и буду жить в этом районе. Так и получилось!
💫 Моей дочери Вере совсем скоро будет 11 лет. Её появления мы с мужем ждали 13 лет.
💫 До рождения дочки с мужем очень много автопутешествовали. Объехали на машине всю Францию, Нидерланды, Сицилию, много регионов Италии, Австрии. Путешествовали по Америке, Канаде, Сирии, Швеции... Написали два путеводителя по Франции (во времена, когда еще существовали бумажные путеводители!), аудиогиды по Нью-Йорку и Парижу.
💫 С дочкой путешествия продолжились. Она оказалась тем идеальным ребенком, который в дороге всегда чувствовал себя как дома. Первый раз она полетела на самолете в 5 месяцев в Швейцарию. На первую большую художественную выставку Вера попала в 1,5 года: мы ездили на выходные в Хельсинки на Модильяни. В первое автопутешествие из Мск в Европу дочь поехала в 3 года.
💫 С 15 лет я мечтала о журфаке МГУ. Была счастлива там учиться. И также счастливо работаю всю жизнь со словом. Была ведущей на Авторадио, ответственным секретарем в журнале "Обучение за рубежом", главным редактором журнала для директоров школ, ведущим редактором в Рамблер-Афиша по путеводителям. Моя профессия подарила мне множество командировок по нашей необъятной стране. Так что и работа у меня была связана с путешествиями!
💫 В детстве я учила английский язык, но как и все выпускники советской школы, совершенно не умела на нём говорить. Поэтому сразу после школы я пошла на курсы разговорного английского. И позже смогла поехать в командировку в Великобританию и неделю общаться там с директорами частных колледжей и школ, а потом писать материалы. Сегодня я вместе с дочерью занимаюсь по Грамматике Мёрфи и также с ней читаю подростковые книги на английском. Так что учу язык всю жизнь. Французскому повезло меньше: я учила его в сознательном возрасте в Париже, но сейчас он почти весь забылся.
💫 Сейчас я работаю выпускающим редактором в КомпасГиде; много времени уделяю дочке, пока еще продолжаю читать ей вслух, вожу ее на занятия в театральную студию и в музей и очень любим гулять по Москве, когда тепло; также мы любим всей семьей ходить на выставки, в театры, музеи и путешествовать. А еще я обожаю море, белое вино, лето и книги.
⚡️Спасибо, что решились подписаться и разделить мой взгляд на жизнь🧡
#осебе
Возможно, кто-то уже посмотрел пост-знакомство в закрепе. С момента его написания прошло 2 года. И, наверное, пришло время еще написать немного о себе.
💫 Я родилась и всю жизнь живу в Москве. Сначала жила в Черёмушках, потом уехала на север города - к Речному вокзалу. А в 28 лет вышла замуж и перебралась обратно в юзао. Когда в детстве ездили к родственникам в гости, жившим возле Тропаревского парка, мне так тут всё нравилось, что я мечтала: вот вырасту и буду жить в этом районе. Так и получилось!
💫 Моей дочери Вере совсем скоро будет 11 лет. Её появления мы с мужем ждали 13 лет.
💫 До рождения дочки с мужем очень много автопутешествовали. Объехали на машине всю Францию, Нидерланды, Сицилию, много регионов Италии, Австрии. Путешествовали по Америке, Канаде, Сирии, Швеции... Написали два путеводителя по Франции (во времена, когда еще существовали бумажные путеводители!), аудиогиды по Нью-Йорку и Парижу.
💫 С дочкой путешествия продолжились. Она оказалась тем идеальным ребенком, который в дороге всегда чувствовал себя как дома. Первый раз она полетела на самолете в 5 месяцев в Швейцарию. На первую большую художественную выставку Вера попала в 1,5 года: мы ездили на выходные в Хельсинки на Модильяни. В первое автопутешествие из Мск в Европу дочь поехала в 3 года.
💫 С 15 лет я мечтала о журфаке МГУ. Была счастлива там учиться. И также счастливо работаю всю жизнь со словом. Была ведущей на Авторадио, ответственным секретарем в журнале "Обучение за рубежом", главным редактором журнала для директоров школ, ведущим редактором в Рамблер-Афиша по путеводителям. Моя профессия подарила мне множество командировок по нашей необъятной стране. Так что и работа у меня была связана с путешествиями!
💫 В детстве я учила английский язык, но как и все выпускники советской школы, совершенно не умела на нём говорить. Поэтому сразу после школы я пошла на курсы разговорного английского. И позже смогла поехать в командировку в Великобританию и неделю общаться там с директорами частных колледжей и школ, а потом писать материалы. Сегодня я вместе с дочерью занимаюсь по Грамматике Мёрфи и также с ней читаю подростковые книги на английском. Так что учу язык всю жизнь. Французскому повезло меньше: я учила его в сознательном возрасте в Париже, но сейчас он почти весь забылся.
💫 Сейчас я работаю выпускающим редактором в КомпасГиде; много времени уделяю дочке, пока еще продолжаю читать ей вслух, вожу ее на занятия в театральную студию и в музей и очень любим гулять по Москве, когда тепло; также мы любим всей семьей ходить на выставки, в театры, музеи и путешествовать. А еще я обожаю море, белое вино, лето и книги.
⚡️Спасибо, что решились подписаться и разделить мой взгляд на жизнь🧡
#осебе
Дочь сыграла последний в этом сезоне спектакль - "Вселенная Алисы" (по мотивам Алисы в Стране Чудес).
Всего их было 4: в двух она сыграла главную роль и в двух - второстепенную. Педагоги в этот раз похвалили дочь, сказали, что она прям вошла в роль и что именно это они и хотели видеть на данном этапе от Веры.
Мне последний спектакль понравился больше всего (я видела из четырёх - три: первый, второй и четвертый). Сейчас было ощущение, что все участники действа как будто успокоились и играли осознанно, с удовольствием. Очень слаженная работа детей. За это, конечно, браво педагогам👏🏻
Когда пять лет назад я привела шестилетнюю Веру в студию к этим педагогам, то особо не думала про перспективу. Просто мой ребенок очень хотел в театральную студию. Я стала искать, мы побывали в двух или трёх разных на пробных занятиях. И ни Вере, ни мне ничего не нравилось.
А потом вдруг я нашла студию Маленький театр. И дочь после первого занятия сказала: буду ходить сюда.
Уверена, что при выборе допзанятий (неважно, каких - спорт, макраме, театр etc.) главное - чтобы ребенок почувствовал себя сразу комфортно и на своем месте. Атмосфера, голос и интонации преподавателя, обращение взрослого к детям, само наполнение занятия - вот это всё должно сойтись. Поэтому всегда ищите своего преподавателя для своего ребенка! Это точно возможно. И именно такая комбинация потом приносит плоды.
А у дочери осталось финальное занятие в студии с чаепитием, пиццей и подведением итогов учебного года🩷
#маленькийтеатр
Всего их было 4: в двух она сыграла главную роль и в двух - второстепенную. Педагоги в этот раз похвалили дочь, сказали, что она прям вошла в роль и что именно это они и хотели видеть на данном этапе от Веры.
Мне последний спектакль понравился больше всего (я видела из четырёх - три: первый, второй и четвертый). Сейчас было ощущение, что все участники действа как будто успокоились и играли осознанно, с удовольствием. Очень слаженная работа детей. За это, конечно, браво педагогам👏🏻
Когда пять лет назад я привела шестилетнюю Веру в студию к этим педагогам, то особо не думала про перспективу. Просто мой ребенок очень хотел в театральную студию. Я стала искать, мы побывали в двух или трёх разных на пробных занятиях. И ни Вере, ни мне ничего не нравилось.
А потом вдруг я нашла студию Маленький театр. И дочь после первого занятия сказала: буду ходить сюда.
Уверена, что при выборе допзанятий (неважно, каких - спорт, макраме, театр etc.) главное - чтобы ребенок почувствовал себя сразу комфортно и на своем месте. Атмосфера, голос и интонации преподавателя, обращение взрослого к детям, само наполнение занятия - вот это всё должно сойтись. Поэтому всегда ищите своего преподавателя для своего ребенка! Это точно возможно. И именно такая комбинация потом приносит плоды.
А у дочери осталось финальное занятие в студии с чаепитием, пиццей и подведением итогов учебного года🩷
#маленькийтеатр
Я иногда думаю о том, как взрослые люди раньше заводили друзей и знакомых. Соцсетей и мобильных не было... Знакомились у песочницы, гуляя с детьми; в парках на скамейках; в соседних креслах в театре; в электричке - как героиня "Москва слезам не верит"... И на работе еще.
Сейчас же можно свести классные знакомства просто попивая чаёк на своей кухне. Читаешь каналы, общаешься в комментариях, заходишь в новый блог и - Хоп! - через полчаса кажется, что вы знаете владельца блога уже сто лет!
Примерно так у нас произошло с Марией - учителем английского языка в одной из лучших гимназий Москвы, мамой троих детей и автором блога Электронный дневник 👩🏫
Уже не вспомню, кто кого и как нашёл первым. Но начав общаться, мы быстро обнаружили, что живем буквально в 20 минутах друг от друга, гуляем в одном парке; что у нас есть общие знакомые, и что Мария вела английский язык в частной школе, где моя дочь училась с 1 по 3-й класс (но это было уже после ухода дочки из той школы)!
В блоге Марии мне нравится ее активная жизненная позиция, ее размышления про выбор своего пути
, рассказы о том, как она стала учителем английского и про плюсы работы в школе - представьте, они есть!
А еще я с удивлением узнала, что оказывается можно прожить в Германии не один год, учиться там в университете и обходиться только английским языком - об этом периоде жизни их семьи, о том, как они с мужем буквально жонглировали там детьми, Мария рассказывает с теплом и юмором.
Мне в Телеграм всё больше нравятся авторские блоги, без пафоса, полезной пользы и экспертных постов.
Сейчас для меня главное - чтобы в блоге был человек с позитивным отношением к жизни, проактивный; чтобы было видно, чем он живет. А еще мне интересен взгляд человека на воспитание детей в XXI веке, отношение Марии к учебному процессу как родителя и учителя, и культурологическая составляющая.
Именно поэтому я с удовольствием читаю посты Марии и вам рекомендую😍
Сейчас же можно свести классные знакомства просто попивая чаёк на своей кухне. Читаешь каналы, общаешься в комментариях, заходишь в новый блог и - Хоп! - через полчаса кажется, что вы знаете владельца блога уже сто лет!
Примерно так у нас произошло с Марией - учителем английского языка в одной из лучших гимназий Москвы, мамой троих детей и автором блога Электронный дневник 👩🏫
Уже не вспомню, кто кого и как нашёл первым. Но начав общаться, мы быстро обнаружили, что живем буквально в 20 минутах друг от друга, гуляем в одном парке; что у нас есть общие знакомые, и что Мария вела английский язык в частной школе, где моя дочь училась с 1 по 3-й класс (но это было уже после ухода дочки из той школы)!
В блоге Марии мне нравится ее активная жизненная позиция, ее размышления про выбор своего пути
, рассказы о том, как она стала учителем английского и про плюсы работы в школе - представьте, они есть!
А еще я с удивлением узнала, что оказывается можно прожить в Германии не один год, учиться там в университете и обходиться только английским языком - об этом периоде жизни их семьи, о том, как они с мужем буквально жонглировали там детьми, Мария рассказывает с теплом и юмором.
Мне в Телеграм всё больше нравятся авторские блоги, без пафоса, полезной пользы и экспертных постов.
Сейчас для меня главное - чтобы в блоге был человек с позитивным отношением к жизни, проактивный; чтобы было видно, чем он живет. А еще мне интересен взгляд человека на воспитание детей в XXI веке, отношение Марии к учебному процессу как родителя и учителя, и культурологическая составляющая.
Именно поэтому я с удовольствием читаю посты Марии и вам рекомендую😍
Наш любимый театр из Санкт-Петербурга - Театральный проект, 27 - приезжает в Москву.
Это молодой коллектив, который ставит спектакли для подростков и делает это очень здорово: по-современному, с нормальным юмором, без страшилок и заигрываний со зрителем.
Из четырех спектаклей, которые они привозят, мы смотрели 3.
И пошли бы непременно всей семьей на "Петра и Февронию" в июле - если бы не уже спланированное путешествие и отпуск.
Лето - лучшее время для похода в театр. Никаких тебе гардеробов, очередей и духоты. Тем более, когда играют на таких площадках. В июле оба спектакля - на новой сцене театра Вахтангова🩷
💫 А мы на премьеру «Кота» специально ездили зимой в Петербург. Этот спектакль подходит для просмотра с младшими подростками - от 10 и до 14 лет. Он - о принятии себя, о семейных ценностях, о желаниях и принятии другого. Ну а главный в спектакле, конечно, ироничный и хитрый кот.
💫 Спектакль "Пётр и Феврония" будет идти прямо в День любви, семьи и верности. Идеально же!
Два других спектакля - в начале июня - идут прямо напротив Кремя- на Арт-платформе.
⚡️Тоня Глиммердал - отличный вариант для детей помладше - 8-9 лет. Мы с Верой ходили на него год назад, в её 10 лет, и это прям крайняя граница. Правда, она - зритель насмотренный. А спектакль - пример виртуозной игры и импровизации фактически одной актрисы.
⚡️"Кит плывёт на север" - великолепная притча, философская сказка, мастерски сплетенная с вопросами, которые волнуют современных подростков. Мы смотрели премьеру в марте.
Театр дарит нам промокод ЛЮБОВЬ27 , который даст скидку 10% .
Заходите на сайт Театрального проекта, 27, кликаете на Афишу, затем - на Москву, и - выбираете билеты🧡
#спектаклидляподростка
Это молодой коллектив, который ставит спектакли для подростков и делает это очень здорово: по-современному, с нормальным юмором, без страшилок и заигрываний со зрителем.
Из четырех спектаклей, которые они привозят, мы смотрели 3.
И пошли бы непременно всей семьей на "Петра и Февронию" в июле - если бы не уже спланированное путешествие и отпуск.
Лето - лучшее время для похода в театр. Никаких тебе гардеробов, очередей и духоты. Тем более, когда играют на таких площадках. В июле оба спектакля - на новой сцене театра Вахтангова🩷
💫 А мы на премьеру «Кота» специально ездили зимой в Петербург. Этот спектакль подходит для просмотра с младшими подростками - от 10 и до 14 лет. Он - о принятии себя, о семейных ценностях, о желаниях и принятии другого. Ну а главный в спектакле, конечно, ироничный и хитрый кот.
💫 Спектакль "Пётр и Феврония" будет идти прямо в День любви, семьи и верности. Идеально же!
Два других спектакля - в начале июня - идут прямо напротив Кремя- на Арт-платформе.
⚡️Тоня Глиммердал - отличный вариант для детей помладше - 8-9 лет. Мы с Верой ходили на него год назад, в её 10 лет, и это прям крайняя граница. Правда, она - зритель насмотренный. А спектакль - пример виртуозной игры и импровизации фактически одной актрисы.
⚡️"Кит плывёт на север" - великолепная притча, философская сказка, мастерски сплетенная с вопросами, которые волнуют современных подростков. Мы смотрели премьеру в марте.
Театр дарит нам промокод ЛЮБОВЬ27 , который даст скидку 10% .
Заходите на сайт Театрального проекта, 27, кликаете на Афишу, затем - на Москву, и - выбираете билеты🧡
#спектаклидляподростка
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
По мотивам Гарри Поттера😍
Дожили!
Вере 10 лет и она окончила 5-й класс ✌🏻
Отличница.
Впереди - три месяца свободы.
Свободы читать, рисовать, писать, фанатзировать и мастерить то, что хочется.
Свободы для всех тех занятий, которые так любит Вера и на которые в течение учебного года катастрофически не хватает времени.
Завтра:
⚡️Не вставать по будильнику!
⚡️Не ехать с утра в толпе и духоте в метро.
⚡️Не нервничать во второй половине дня в глухой пробке на Ленинском, потому что надо успеть с ребенком вовремя на занятия в театральную студию, а там едет кто-то очередной со множественными мигалками и мы всё стоим, стоим,стоим…
На фото мы уставшие, но довольные💕
Рефлексию за 5-й класс оставлю на завтра.
#прошколу
Вере 10 лет и она окончила 5-й класс ✌🏻
Отличница.
Впереди - три месяца свободы.
Свободы читать, рисовать, писать, фанатзировать и мастерить то, что хочется.
Свободы для всех тех занятий, которые так любит Вера и на которые в течение учебного года катастрофически не хватает времени.
Завтра:
⚡️Не вставать по будильнику!
⚡️Не ехать с утра в толпе и духоте в метро.
⚡️Не нервничать во второй половине дня в глухой пробке на Ленинском, потому что надо успеть с ребенком вовремя на занятия в театральную студию, а там едет кто-то очередной со множественными мигалками и мы всё стоим, стоим,стоим…
На фото мы уставшие, но довольные💕
Рефлексию за 5-й класс оставлю на завтра.
#прошколу
Обещала рефлексию за 5-й класс Веры.
Если коротко - то первые полгода было непросто потому, что ребенку надо было привыкнуть ко множеству учителей и их стилю работы и требованиям, а вторые полгода - когда разгон уже взят - самое сложное было - тянуть рутину изо дня в день, плюсуя в голове всё новые темы и знания.
🍀Из предметов тяжелее всего дался русский язык. Потому что он как будто бы не про язык, а про что-то другое. Схемы, морфемы, выдели/опередели...
Полгода биологии тоже были странными - вроде урок есть, а что изучали и зачем - я вообще не понимала. Потом просто бросила спрашивать Веру об этом. Смотрю, она как-то ориентируется в том, что им нужно. Ну, думаю, и слава богу. Учебник по биологии - не знаю, для кого написан. Но точно не для 10-12-летних подростков XXI века. Тоска. А жаль. Ведь биология - интереснейшая наука.
🍀Легче и увлекательнее всего для Веры были уроки по истории (тут очень помогли ее занятия в Пушкинском, ибо темы были её любимые: Египет, Древняя Греция, Римская империя). И с педагогом очень повезло.
Отлично было и с английским. Она приняла участие в конкурсе чтецов на английском языке, получила диплом 1 степени.
Из новых навыков.
⚡️Дочь научилась делать презентации в Power Point и Google presentations.
⚡️Быстро и легко пересказывать довольно большие объемы текста по литературе.
⚡️ После уроков математики и нескольких занятий с папой Вера отлично освоила сложную тему дробей.
У меня к школе сейчас двойственное отношение. Очевидно, что хорошая подготовка к мцко и впр по русскому и математике. Но также очевидно, что она съедает очень много времени, которое можно было бы потратить на то, что интересно и нравится ребенку.
Так что есть, о чем думать.
Пока на следующий год из нового у Веры будет испанский язык. С остальным будем разбираться😍
#прошколу
Если коротко - то первые полгода было непросто потому, что ребенку надо было привыкнуть ко множеству учителей и их стилю работы и требованиям, а вторые полгода - когда разгон уже взят - самое сложное было - тянуть рутину изо дня в день, плюсуя в голове всё новые темы и знания.
🍀Из предметов тяжелее всего дался русский язык. Потому что он как будто бы не про язык, а про что-то другое. Схемы, морфемы, выдели/опередели...
Полгода биологии тоже были странными - вроде урок есть, а что изучали и зачем - я вообще не понимала. Потом просто бросила спрашивать Веру об этом. Смотрю, она как-то ориентируется в том, что им нужно. Ну, думаю, и слава богу. Учебник по биологии - не знаю, для кого написан. Но точно не для 10-12-летних подростков XXI века. Тоска. А жаль. Ведь биология - интереснейшая наука.
🍀Легче и увлекательнее всего для Веры были уроки по истории (тут очень помогли ее занятия в Пушкинском, ибо темы были её любимые: Египет, Древняя Греция, Римская империя). И с педагогом очень повезло.
Отлично было и с английским. Она приняла участие в конкурсе чтецов на английском языке, получила диплом 1 степени.
Из новых навыков.
⚡️Дочь научилась делать презентации в Power Point и Google presentations.
⚡️Быстро и легко пересказывать довольно большие объемы текста по литературе.
⚡️ После уроков математики и нескольких занятий с папой Вера отлично освоила сложную тему дробей.
У меня к школе сейчас двойственное отношение. Очевидно, что хорошая подготовка к мцко и впр по русскому и математике. Но также очевидно, что она съедает очень много времени, которое можно было бы потратить на то, что интересно и нравится ребенку.
Так что есть, о чем думать.
Пока на следующий год из нового у Веры будет испанский язык. С остальным будем разбираться😍
#прошколу
Этим летом не получится проигнорировать список литературы для 6-го класса, выданный Вере.
Мы его посмотрели вместе и выработали стратегию.
Несколько объемных серьезных вещей, которые есть в списке явно стоит прочитать и обсудить заранее. Чтобы потом уже, на уроках литературы, дочь просто пролистывала и вспоминала детали. Поэтому мы договорились, что какие-то произведения прочту дочке я, а какие-то - послушаем в аудиоверсии.
Вот что будем точно читать по школьной программе:
💫 А.Пушкин, Дубровский, Повести Белкина
💫 Л.Толстой, Детство
💫 М.Горький, Детство
💫 Э.Веркин, Облачный полк
💫 В.Распутин, Уроки французского
К слову, "Детство" Горького начали читать дней 10 назад, еще до получения списка (я как чувствовала).
Но ограничиваться только обязаловкой летом не хочется. Есть ряд интереснейших книг, до которых Вера доросла и которые я с ней мечтаю прочесть вместе.
Что-то из этого попробуем успеть за лето:
⚡️Ж.Верн, Пятнадцатилетний капитан
⚡️К.Чуковский, Серебряный герб
⚡️ В.Каверин, Два капитана
⚡️Г.Белых, Л.Пантелеев, Республика ШКИД
⚡️Э.Сетон-Томпсон, Маленькие дикари
У самой Веры, конечно, тоже прикопана стопочка лонгридов. И еще что-то она обязательно купит на книжном фестивале на Красной площади, который стартует на следующей неделе в среду. Работать он будет с 4 по 7 июня включительно (с 10 до 22 часов❗️)
Мы тоже там будем работать с дочкой в КомпасГиде в четверг и пятницу. Приходите😍
ps. Список для 6-го класса, выданный в школе, повешу в комментарии.
🧐 Вы помогаете ребёнку читать программные произведения или летом отпускаете в свободное плавание?
#читайтесдетьми
Мы его посмотрели вместе и выработали стратегию.
Несколько объемных серьезных вещей, которые есть в списке явно стоит прочитать и обсудить заранее. Чтобы потом уже, на уроках литературы, дочь просто пролистывала и вспоминала детали. Поэтому мы договорились, что какие-то произведения прочту дочке я, а какие-то - послушаем в аудиоверсии.
Вот что будем точно читать по школьной программе:
💫 А.Пушкин, Дубровский, Повести Белкина
💫 Л.Толстой, Детство
💫 М.Горький, Детство
💫 Э.Веркин, Облачный полк
💫 В.Распутин, Уроки французского
К слову, "Детство" Горького начали читать дней 10 назад, еще до получения списка (я как чувствовала).
Но ограничиваться только обязаловкой летом не хочется. Есть ряд интереснейших книг, до которых Вера доросла и которые я с ней мечтаю прочесть вместе.
Что-то из этого попробуем успеть за лето:
⚡️Ж.Верн, Пятнадцатилетний капитан
⚡️К.Чуковский, Серебряный герб
⚡️ В.Каверин, Два капитана
⚡️Г.Белых, Л.Пантелеев, Республика ШКИД
⚡️Э.Сетон-Томпсон, Маленькие дикари
У самой Веры, конечно, тоже прикопана стопочка лонгридов. И еще что-то она обязательно купит на книжном фестивале на Красной площади, который стартует на следующей неделе в среду. Работать он будет с 4 по 7 июня включительно (с 10 до 22 часов❗️)
Мы тоже там будем работать с дочкой в КомпасГиде в четверг и пятницу. Приходите😍
ps. Список для 6-го класса, выданный в школе, повешу в комментарии.
🧐 Вы помогаете ребёнку читать программные произведения или летом отпускаете в свободное плавание?
#читайтесдетьми