Telegram Group & Telegram Channel
Forwarded from Deleted Account
Bismillahirrahmanirrahim Assalamualaikum wbt
Mohon izin semuanya


Sajak Mursyid

*Tuhan Itu Rafiqul A'la*

Faham sekular telah memisahkan hamba-hamba dengan Tuhan-Nya.
Sekalipun dia pelajar agama.
Walaupun percaya dengan adanya Tuhan.
Tapi tidak kenal Tuhan, siapa sebenarnya Tuhan, apa peranan Tuhan.
Mereka tidak tahu apa perlunya kepada Tuhan.
Kalaupun mereka tahu, bahawa Tuhan itu hanya mengazab dan menghukum.
Mereka tidak tahu bahawa Tuhan itu Maha Pengasih dan Maha Penyayang.
Tuhan itu Maha Pemurah, Maha Berkuasa, Penjaga dan Pelindung.
Mereka tidak faham bahawa Tuhan itu Pemimpin.
Idola yang patut ditakuti, disembah, dicintai dan disanjung.
Bahkan mereka tidak faham bahawa Tuhan itu adalah Rafiqul A'la.
Kawan sejati yang sangat setia serta membela.
Mereka tidak faham bahawa Tuhan itu adalah segala-galanya.
Kalaulah mereka faham siapa sebenarnya Tuhan.
Mereka akan jadikan Tuhan sebagai kawan.
Kawan yang dicintai, disanjung dan dipuja.
Mereka tidak akan memutuskan hubungan dengan Tuhan setiap masa.
Mereka rasa perlu dan bahagia bersama Tuhan.
Tuhan akan dibawa ke mana-mana.
Tuhan akan dibawa di waktu rehat.
Di waktu susah dan senang.
Di waktu bermukim dan bermusafir.
Di waktu sihat dan sakit.
Di waktu tidur dan baring.
Di waktu sibuk dan bekerja.
Hinggakan rasa bertuhan tidak lekang dari jiwa.
Di masa yang sama, rasa kehambaan begitu subur di dalam hatinya.

Menjelang Maghrib
09.11.1999



*MADAH MURSYID*


*M626*
Banyak orang boleh memberi ilmu tapi tidak mampu memberi didikan, justeru itulah di segi pelajarannya cemerlang tapi dari segi akhlaknya malang.


*M627*
Jadikanlah semua hal di dalam kehidupan kita itu pengajaran atau guru yang mendidik kita, tidak pernah meminta balasan, tapi memberi pengajaran yang amat dalam, dan kalau kita faham, banyak memberi didikan kepada kita yang boleh membaikkan kita.


*M628*
Rasulullah SAW serta para sahabat ridwanullah alaihim mengajar dan mendidik manusia kebanyakan berlaku secara tidak rasmi, apabila bertemu saja dengan manusia, samada percakapannya, perbuatannya dan sikapnya, ianya bersifat ilmu dan pendidikan, justeru itulah sangat memberi kesan, kita mendidik orang banyak secara rasmi, ditentukan masa, ditetapkan tempat, diberitahu siapa penceramahnya, istiharkan siapa penganjurnya, di dalam majlis ceramah banyak pula gelak ketawa, belum lagi nawaitu masing-masing kita tidak tahu, bagaimanalah hendak berkesan ?


*M629*
Para-para nabi dan para-para Rasul sahaja yang terdidik tanpa pendidik dari golongan manusia, selain itu memerlu pendidik yang baik dari manusia, kalau seorang itu mahu menjadi orang yang baik, dia hendaklah dididik oleh orang yang baik iaitu orang yang bertaqwa.


*M630*
Jangan hanya belajar dengan guru, tapi belajarlah dengan pengalaman, belajarlah dengan kesilapan orang, belajarlah dengan tragedi dan peristiwa, itulah dia universiti yang bersifat universal.

 

 



group-telegram.com/CentreOfIslam/683
Create:
Last Update:

Bismillahirrahmanirrahim Assalamualaikum wbt
Mohon izin semuanya


Sajak Mursyid

*Tuhan Itu Rafiqul A'la*

Faham sekular telah memisahkan hamba-hamba dengan Tuhan-Nya.
Sekalipun dia pelajar agama.
Walaupun percaya dengan adanya Tuhan.
Tapi tidak kenal Tuhan, siapa sebenarnya Tuhan, apa peranan Tuhan.
Mereka tidak tahu apa perlunya kepada Tuhan.
Kalaupun mereka tahu, bahawa Tuhan itu hanya mengazab dan menghukum.
Mereka tidak tahu bahawa Tuhan itu Maha Pengasih dan Maha Penyayang.
Tuhan itu Maha Pemurah, Maha Berkuasa, Penjaga dan Pelindung.
Mereka tidak faham bahawa Tuhan itu Pemimpin.
Idola yang patut ditakuti, disembah, dicintai dan disanjung.
Bahkan mereka tidak faham bahawa Tuhan itu adalah Rafiqul A'la.
Kawan sejati yang sangat setia serta membela.
Mereka tidak faham bahawa Tuhan itu adalah segala-galanya.
Kalaulah mereka faham siapa sebenarnya Tuhan.
Mereka akan jadikan Tuhan sebagai kawan.
Kawan yang dicintai, disanjung dan dipuja.
Mereka tidak akan memutuskan hubungan dengan Tuhan setiap masa.
Mereka rasa perlu dan bahagia bersama Tuhan.
Tuhan akan dibawa ke mana-mana.
Tuhan akan dibawa di waktu rehat.
Di waktu susah dan senang.
Di waktu bermukim dan bermusafir.
Di waktu sihat dan sakit.
Di waktu tidur dan baring.
Di waktu sibuk dan bekerja.
Hinggakan rasa bertuhan tidak lekang dari jiwa.
Di masa yang sama, rasa kehambaan begitu subur di dalam hatinya.

Menjelang Maghrib
09.11.1999



*MADAH MURSYID*


*M626*
Banyak orang boleh memberi ilmu tapi tidak mampu memberi didikan, justeru itulah di segi pelajarannya cemerlang tapi dari segi akhlaknya malang.


*M627*
Jadikanlah semua hal di dalam kehidupan kita itu pengajaran atau guru yang mendidik kita, tidak pernah meminta balasan, tapi memberi pengajaran yang amat dalam, dan kalau kita faham, banyak memberi didikan kepada kita yang boleh membaikkan kita.


*M628*
Rasulullah SAW serta para sahabat ridwanullah alaihim mengajar dan mendidik manusia kebanyakan berlaku secara tidak rasmi, apabila bertemu saja dengan manusia, samada percakapannya, perbuatannya dan sikapnya, ianya bersifat ilmu dan pendidikan, justeru itulah sangat memberi kesan, kita mendidik orang banyak secara rasmi, ditentukan masa, ditetapkan tempat, diberitahu siapa penceramahnya, istiharkan siapa penganjurnya, di dalam majlis ceramah banyak pula gelak ketawa, belum lagi nawaitu masing-masing kita tidak tahu, bagaimanalah hendak berkesan ?


*M629*
Para-para nabi dan para-para Rasul sahaja yang terdidik tanpa pendidik dari golongan manusia, selain itu memerlu pendidik yang baik dari manusia, kalau seorang itu mahu menjadi orang yang baik, dia hendaklah dididik oleh orang yang baik iaitu orang yang bertaqwa.


*M630*
Jangan hanya belajar dengan guru, tapi belajarlah dengan pengalaman, belajarlah dengan kesilapan orang, belajarlah dengan tragedi dan peristiwa, itulah dia universiti yang bersifat universal.

 

 

BY π‚πžπ§π­π«πž 𝐎𝐟 π•΄π–˜π–‘π–†π–’πŸŒŽπŸ•‹


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/CentreOfIslam/683

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Since January 2022, the SC has received a total of 47 complaints and enquiries on illegal investment schemes promoted through Telegram. These fraudulent schemes offer non-existent investment opportunities, promising very attractive and risk-free returns within a short span of time. They commonly offer unrealistic returns of as high as 1,000% within 24 hours or even within a few hours. The gold standard of encryption, known as end-to-end encryption, where only the sender and person who receives the message are able to see it, is available on Telegram only when the Secret Chat function is enabled. Voice and video calls are also completely encrypted. The company maintains that it cannot act against individual or group chats, which are β€œprivate amongst their participants,” but it will respond to requests in relation to sticker sets, channels and bots which are publicly available. During the invasion of Ukraine, Pavel Durov has wrestled with this issue a lot more prominently than he has before. Channels like Donbass Insider and Bellum Acta, as reported by Foreign Policy, started pumping out pro-Russian propaganda as the invasion began. So much so that the Ukrainian National Security and Defense Council issued a statement labeling which accounts are Russian-backed. Ukrainian officials, in potential violation of the Geneva Convention, have shared imagery of dead and captured Russian soldiers on the platform. As such, the SC would like to remind investors to always exercise caution when evaluating investment opportunities, especially those promising unrealistically high returns with little or no risk. Investors should also never deposit money into someone’s personal bank account if instructed. These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise.
from jp


Telegram π‚πžπ§π­π«πž 𝐎𝐟 π•΄π–˜π–‘π–†π–’πŸŒŽπŸ•‹
FROM American